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Generaciones de la computadora.

  • Primera generación (1951-1958) Tubos al vació.

    Primera generación (1951-1958) Tubos al vació.
    Eran sumamente grandes, se comienza a utilizar el sistema binario, muy costosas, contaban con un esquema de memoria secundaria llamada tambor magnético.
  • Segunda generación. (1958-1964) Transistores.

    Segunda generación. (1958-1964) Transistores.
    Se redujo un poco de tamaño y costo. Eran muy lentas y desarrollo nuevos lenguajes de programación como COBOL y FORTRAN. Se mejoran programas desarrollados en la primera generación, con pequeños anillos magneticos para analizar la información.
  • Tercera generación. (1964-1971) Circuitos integrados L.S.I.(Large Scale Integration).

    Tercera generación. (1964-1971) Circuitos integrados L.S.I.(Large Scale Integration).
    Aun mas pequeñas, mas rápidas ya no desperdiciaban tanto calor, es mas ligera, emerge la industria del sofware, surge la multiprogramación y llevan acabo tareas de análisis o procesamiento.
  • Cuarta generación. ( 1971-1988) microprocesador.

    Cuarta generación. ( 1971-1988) microprocesador.
    Muy alta escala de integración.Posee un chip con mas información, se desarrollaron las super computadoras, posee una memoria prima. Operado por chips y cada uno puede hacer diferentes tareas, estas son mas baratas y veloces.
  • Quinta generación. (1988-1990) Circuitos integrados.

    Quinta generación. (1988-1990) Circuitos integrados.
    Tenia la capacidad de trabajar simultáneamente con varios programas a la vez, mucho mas rápida y necesitaba llevar acabo una programación, cuenta con una gran cantidad de microprocesadores.
  • Sexta generación (1990-a la actualidad) Paralelo vectorial.

    Sexta generación (1990-a la actualidad) Paralelo vectorial.
    Cuenta con arquitectura paralelo vectorial, cientos de microprocesadores, fibras ópticas y satélites. Se han creado computadoras capaces de realizar mas de un millón de millones de operaciones aritméticas; las computadoras siguen creciendo y evolucionando.