Escuelas del pensamiento económico Macroeconomia. Autor: Jesús Agustín Meza
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Economía clásica - Adam Smith
La economía clásica es una escuela de pensamiento económico que se basa en la idea de que el libre mercado es la forma natural del funcionamiento de la economía y que esta produce progreso y prosperidad. -
Principios básicos de la economía clásica
-El libre mercado dará como resultado una asignación óptima de los recursos.
-El gobierno no debe intervenir en el funcionamiento del mercado.
-Los precios se ajustan de manera natural al alza o a la baja para que los mercados logren su equilibrio.
-El mercado del trabajo se encuentra en pleno empleo
-La producción total está determinada por el pleno empleo de los recursos.
-El valor de un bien está determinado por la cantidad de trabajo que se utiliza en producirlo. -
1.1 Principales características del marxismo
-La sociedad debe ser igualitaria: Pretende que no existan clases sociales. Todos deben tener lo mismo.
-Abolir la propiedad privada: Que todo sea de todos.
-El valor del trabajo se mide por horas de producción: A más horas-hombre de producción, más valiosa es la producción.
-Reducción del consumo: Aboga por reducir el consumo innecesario y consumir solo lo que le es estrictamente necesario. -
1.2 Principales características del marxismo
-Autosuficiencia: Que la sociedad produzca todo lo que necesita sin depender de otros países u otras comunidades.
-Adaptación de las necesidades: Según el marxismo, cada uno debe aportar según sus necesidades.
-Medios de producción en poder en el Estado: El marxismo propone que los medios de producción se encuentren en manos del Estado y, por ende, en manos del pueblo.
-Medios de comunicación en poder del Estado: Los medios de comunicación deben ser públicos. -
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Escuela Marxista - Karl Marx
El principal argumento en el que se basa el marxismo es que el capitalismo es un sistema económico cuya estructura es errónea. Y, por tanto, debe ser reemplazada por otra que abolirá el sistema de propiedad burguesa y el libre mercado de bienes y servicios.
De acuerdo con Marx, el problema clave del capitalismo es que genera la explotación de los trabajadores. -
Escuela Neoclásica - Alfred Marshall
La economía neoclásica es una escuela de pensamiento económico que se basa en la idea de que el valor de los bienes es una función de la utilidad o satisfacción que le asignan los consumidores. Una de las principales preocupaciones de los neoclásicos fue la asignación y distribución óptima de los recursos en una sociedad. Además, apoyaron firmemente el libre comercio como motor de desarrollo económico y como una forma de aprovechar las ventajas comparativas de los países. -
Postulados básicos de la economía neoclásica
La escuela neoclásica se basa en tres supuestos básicos: -Productor y consumidor, son racionales.
-Las personas buscan maximizar su utilidad o satisfacción cuando consumen bienes o servicios. Las empresas buscan maximizar sus utilidades cuando venden bienes o servicios.
-Personas y empresas actúan de manera independiente basándose en información completa y relevante. -
Escuelas Neoclásicas
Existieron tres grandes escuelas neoclásicas: -Inglesa: Relacionada con William Stanley y Alfred Marshall, mayor exponente del neoclasicismo.
-Austriaca: Asociada con Carl Menger, quien desarrolló los fundamentos del análisis marginal.
-Francesa: En donde destaca Leon Walras, quien desarrolló la teoría de equilibrio general y el concepto de utilidad marginal. -
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Neoliberalismo
El neoliberalismo fue acuñado por primera vez en 1938, por el economista alemán Alexander Rüstow. Así, a través del liberalismo, dicho economista buscaba el hallazgo de una estrategia que permitiese encontrar nuevas vías entre el liberalismo y la planificación económica por parte del Estado.
el concepto ya había sido mencionado anteriormente por Max Adler en 1922 pero Rüstow fue el primero en definirla -
Escuela Keynesiana - John Maynard Keynes
Su principal característica es que apoya el intervencionismo como mejor manera para salir de una crisis. Keynes creía que la principal causa de las crisis es la baja demanda, derivada de las bajas expectativas de los consumidores. Propuso el intervencionismo como mecanismo para estimular la demanda y regular la economía en momentos de depresión. -
Principios de la Escuela Keynesiana
Su política económica consiste en aumentar el gasto público para estimular la demanda agregada y así aumentar la producción, la inversión y el empleo. El desempleo es uno de los principales problemas de las crisis, Keynes argumentó que el paro no existe debido a la escasez de recursos, sino por la escasez de demanda, que provoca que no se consuma los suficiente como para tener que producir una cantidad de bienes que de trabajo a todos. -
Principios del neoliberalsmo
Existe una gran similitud entre el ideario neoliberal y el liberal, pues ambos presentan los mismos principios. Cabría destacar los siguientes principios del neoliberalismo: Libertad absoluta.
Defensa de la propiedad privada.
Predominio pleno del mercado.
Individualismo.
Libre mercado.
Orden político.
Peso mínimo del Estado. -
Objetivos de la escuela estructuralista
Tiene como objetivo principal estudiar los problemas de las empresas y sus causas prestando especial atención a los aspectos de autoridad y comunicación. Considera que hay cuatro elementos comunes a todas las empresas: autoridad, comunicación, estructura de comportamiento, estructura de formalización. -
La escuela estructuralista - Max Weber
Esta corriente aparece a fines de los años cincuenta y está integrada por un grupo de psicólogos y sociólogos.
La corriente estructuralista pretende equilibrar los recursos de la empresa, prestando atención tanto a su estructura como al recurso humano, abordando aspectos tales como la correspondencia entre la organización formal e informal, entre los objetivos de la organización y los objetivos personales y entre los estímulos materiales y sociales.