Eje cronológico de la 1º evaluación

Timeline created by Adrian Mesa Saiz
In History
  • Period:
    1401
    to

    Régimen señorial

    Modo de organización social propio de la Edad Moderna. En un régimen señorial, un señor posee grandes tierras en las que trabajan campesinos que le sirven como mano de obra económica. Además, los señores gozaban de una serie de derechos sobre sus súbditos. Los campesinos asentados allí tenían que entregar parte de sus cosechas para trabajar gratis, a parte de pagar impuestos.
  • Period:
    1501
    to

    Antiguo Régimen

    Sistema político, social y económico de la Edad Moderna. Se caracteriza por estar formado por una sociedad dividida en estamentos.Este sistema estuvo vigente en Europa desde el siglo XVI al XVIII. Era un sistema en el que la sociedad se dividía en tres grupos o estamentos, en el que había una economía agraria y una monarquía de origen divino.
  • Period:
    1501
    to

    Estamentos

    Grupos sociales cerrados en los que se dividía la sociedad del Antiguo Régimen. La sociedad se dividía en la nobleza o primer estamento , el clero o segundo estamento y el pueblo llano o tercer estado. Estas divisiones son las que dan lugar a la Revolución Francesa, debido al descontento del tercer estado.
  • Period:
    1501
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    Nobleza

    Estamento privilegiado formados por los nobles y la aristocracia. Este grupo formaba parte del Antiguo Régimen, en la Edad Moderna. Este estamento contaba con grandes privilegios y los puestos de gobierno, además de grandes riquezas y títulos. Tampoco pagaban impuestos. También se les puede dividir en alta y baja nobleza.
  • Period:
    1501
    to

    Clero

    Estamento privilegiado formado por los miembros d la iglesia. Este grupo formaba parte del Antiguo Régimen, en la Edad Moderna. Este estamento era poseedor de privilegios , como no pagar impuestos y de grandes tierras. Se dividía en alto y bajo clero.
  • Period:
    1501
    to

    Tercer estado

    Estamento no privilegiado compuesto por el pueblo llano, lo cual era la mayoría de la población. Este grupo no poseía privilegios y la justicia era más dura hacia ellos. Se dividía en el campesinado, grupo más numeroso pero más pobre y la burguesía, los cuales podían llegar a ser más ricos que la nobleza.
  • Period:
    1501
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    Burguesía

    Grupo social que formaba parte del tercer estado.En él se encontraban médicos, comerciantes, artesanos, etc. Había grandes diferencias entre baja y alta burguesía. Esta Esta última poseía grandes fortunas a veces mayores que las de la nobleza. Sin embargo no poseían poder político, por lo que reclamaron mayor participación en el gobierno e igualdad jurídica.
  • Period:
    1501
    to

    Gremios

    Asociaciones de artesanos del mismo oficio que regulaban la producción. Regulaban sus trabajos y sus precios, lo que hacía difícil las innovaciones en los oficios. De esta forma, evitaban la competencia. Además, monopolizaban el sistema de producción artesanal.
  • Period:
    1501
    to

    Domestic system

    Sistema de producción artesanal que se desarrolló al margen de los gremios. En este sistema, un empresario proporcionaba a los campesinos materia prima y estos realizaban el producto. Después, el comerciante lo recogía y lo comercializaba.
  • Period:
    1501
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    Absolutismo

    Sistema político en el que el rey concentraba los poderes. En este sistema, el rey tenía el poder legislativo, ejecutivo y judicial. Además elaboraba y promulgaba las leyes, gobernaba y nombraba a los jueces. También se consideraban representantes de Dios y de origen divino. Los privilegiados aceptan este sistema porque les permite mantener su predominio social y político.
  • Montesquieu

    Montesquieu
    He was a philosopher and jurist who was born in France. He was one of the Enlightenment most important philosophers, specially because of his theory of the separation of powers. He wrote the Spirit of Laws. We can locate him in the Modern Age, in the 18 century, in France. He is considered one of the creators of the Philisophy of History. His political ideas influenced the French Revolution.
  • Voltaire

    Voltaire
    He was a French philosopher and writer. He was one of the Enlightenment most important philosophers, specially because of his attacks to the Catholic Church and to Christianity. He wrote Candide. We can locate him in the Modern Age, in the 18 century, in France. He was a firm believer of freedom of religion, freedom of speech and separation of Church and state. His political ideas influenced the French Revolution.
  • Ilustración

    Ilustración
    Movimiento intelectual que criticaba a las ideas del Antiguo Régimen. Este movimiento apareció en Francia, y se expandió por Europa durante el siglo XVIII , en la Edad Moderna. Las bases ideológicas de esta corriente eran: usar la razón sobre la fe religiosa, el ser humano pasó a ser el centro del universo y este solo poía alcanzar la felicidad a través del conocimiento. Además, la tolerancia era la base de la convivencia.
  • Separación de poderes

    Separación de poderes
    Idea de gobierno defendida por algunos pensadores ilustrados. Esta idea apareció durante la Ilustración, en la Edad Moderna, en Europa en el siglo XVIII. Defendía que el poder no debía estar concentrado en una persona para evitar la tiranía, sino que el poder legislativo debía ser ejercido por un Parlamento representativo, el poder ejecutivo por el rey y el judicial por jueces independientes. Estas ideas ayudaron a crear lo que conocemos hoy como democracia.
  • Period: to

    Despotismo ilustrado

    Sistema político en el que los reyes mantenían todo el poder pero añadiendo algunas ideas ilustradas a su gobierno. Apareció durante la Ilustración, en la Edad Moderna, en Europa en el siglo XVIII. Estos monarcas tomaron ciertas medidas como fundar nuevas instituciones educativas, reforzar la Administración central, etc. Este sistema chocó con los privilegios estamentales , aunque seguía manteniendo la estructura del Antiguo Régimen.
  • Period: to

    Sufragio censitario

    Sistema electoral restringido vigente en Occidente en el siglo XVIII. Podrán participar solo aquellos varones que tengan determinada renta y que sean mayores de 25 años. Defendido por la alta burguesía para evitar que el poder pueda ser alcanzado por los demás miembros del Tercer Estado. Supone el triunfo de la burguesía.
  • Period: to

    Liberalismo económico

    Ideología económica del escocés Adam Smith. Podemos situarlo a finales de la Edad Moderna, en el siglo XVIII, durante la Revolución Industrial. Defiende que el motor del crecimiento sea una iniciativa privada. Defiende que todas las personas tienen que ser libres de crear su propia empresa, que era la clave de un nuevo sistema capitalista.
  • Rousseau

    Rousseau
    He was a Genevan philosopher and writer. He was one of the Enlightenment most important philosophers, specially because of his political philosophy. He wrote the Social Contract. We can locate him in the Late Modern Age, in the 18 century, in France. He was a defensor of freedom and equality for all people. Roussau´s ideas influenced the French Revolution.
  • Adam Smith

    Adam Smith
    He was a Scottish philosopher and economist. He was a key figure in the Scottish Enlightenment, specially because of his liberalist ideas about economy and work. He wrote The Wealth of the Nations. We can locate him in the Modern Age, in the 18 century, in Scotland. He was a believer of the free functioning of economy and of capitalism.
  • George Washington

    George Washington
    He was the first president of the United States. He was born in Virginia (USA) in 1732 and died in 1799. He was theUnited States military leader during the American Revolution War. He led the United States to victory. He is considered one of the American Founding Fathers.
  • James Watt

    James Watt
    Inventor and mechanical engineer. He was born in Scotland. He improved the Newcomen´s steam engine. We can locate him in the 18 and 19 centuries, in Great Britain, during the late Modern Age and the early Contemporary Age, in the Industrial Revolution. He designed a separate condensing chamber for the steam engine that prevented enormous losses of steam.
  • Thomas Jefferson

    Thomas Jefferson
    He was the third president of the USA. He was born in (Virginia, USA) in 1743 and died in 1826. He was the principal author of the Declaration of Independence. He was a powerful advocate of liberty and a spokesman for democracy. He is considered one of the American Founding Father.
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    Enciclopedia

    Diccionario ilustrado considerado el principal vehículo de difusión de las ideas ilustradas. Fue escrita en Francia, durante la Ilustración, en la edad Moderna, en el siglo XVIII. En ella participaron numerosos filósofos y científicos, aunque fue dirigida por Diderot y D´Alembert. Fue editada entre los años 1751 y 1772 y en ella se resumían gran parte de los saberes de la época basándose en criterios estrictamente científicos.
  • Louis XVI

    Louis XVI
    He was king of France. He was born in Versalles(France). He was king of France when the monarchy was overthrown during the French Revolution. He supported the colonists in the American War of Independence. Louis was found guilty of treason and executed in the guillotine on 21 of January in 1793.
  • Robespierre

    Robespierre
    He was a French lawyer and politician. He was born in Arrás(France). He became leader of the jacobites during the French Revolution. He became dictator during the Reign of Terror, eliminating all of those considered enemies of the Revolution. The intensification of the Reign of Terror and Robespierre´s dictatorship made him increasingly unpopular. He was overthrown and executed at the guillotine.
  • Napoleón Bonaparte

    Napoleón Bonaparte
    He was a military and political leader. He was born in Corsica(France). He ruled France from 1799 and became Emperor from 1804 until 1814. He defended some liberal ideas, although he controlled all the powers in France. Napoleonic army invaded different European countries, creating the Napoleon´s Empire.
  • Motín del té

    Motín del té
    En 1773, el Parlamento británico estableció las Tea Acts, que dieron el monopolio de la venta de té en las colonias, a la Compañía Inglesa de las Indias Orientales. Esta medida perjudicaba a los comerciantes de las colonias que respondieron atacando unos barcos británicos cargados de té en el puerto de Boston.
  • Declaración de los Derechos de Virginia

    Declaración de los Derechos de Virginia
    Documento redactado por Thomas Jefferson en 1776. En ella se enunciaban los principios de soberanía nacional, división de poderes y sufragio.
  • Declaración de Independencia de EEUU

    Declaración de Independencia de EEUU
    Documento de carácter político. Se fundamenta la independencia de las colonias inglesas en América( 4 de julio de 1776 en Filadelfia). Formulada por Thoma Jerffeson, firmada por los representantes de las Trece Colonias. Recoge los principios liberales de igualdad y libertad. Supone una limitación del poder político basándose en los principios del liberalismo.
  • George Stephenson

    George Stephenson
    He was an English inventor and railway engineer. He was the inventor of the ``Rocket´´, the most famous early railway locomotive. We can locate him in the 18 and 19 centuries, in the Late Modern Age and the Early Contemporary Age. He was an important figure in the Industrial Revolution.
  • Paz de Versalles

    Paz de Versalles
    Tratado de paz firmado el 3 de septiembre de 1783 entre Gran Bretaña, Estados Unidos, Francia y España. En ella se reconocía la independencia de Estados Unidos.
  • Constitución

    Constitución
    Norma suprema de un Estado( llamada también Carta Magna). Garantiza los derechos y deberes de los ciudadanos. El resto de las leyes del Estado deben adaptarse a esta forma fundamental. La primera surgió en Estados Unidos en 1787.
  • Toma de la Bastilla

    Toma de la Bastilla
    La Bastilla era una fortaleza medieval convertida en un símbolo del absolutismo. El 14 de julio de 1789 fue asaltada por el pueblo de París. La toma de la Bastilla supuso simbólicamente el inicio de la Revolución Francesa.
  • Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano

    Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano
    El 4 de agosto de 1789, la Asamblea Constituyente abolió los derechos feudales y unos días más tarde aprobó la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, en la que se reconocían y garantizaban las libertades personales, la igualad ante la ley y el derecho a la propiedad.
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    Girondinos

    Grupo político representante de la Alta Burguesía. Defienden los valores del liberalismo moderado, utilizando el sufragio censitario para que el poder pertenezca a los grupos enriquecidos. Se hacen con el control del poder durante la primera fase de la Revolución Francesa, recuperándolo tras el Golpe de Termidor contra Robespierre.
  • Constitución democrática de 1793

    Constitución democrática de 1793
    Fue la primera constitución republicana francesa, redactada por la Convención Nacional y aprobada el 24 de junio de 1793. En ella se reconocía la soberanía popular y el sufragio universal masculino. Robespierre asumió todos los poderes e implantó una dictadura.
  • Constitución del año III

    Constitución del año III
    La Constitución de 1795 o del año III es una constitución instaurada por un Gobierno moderado para evitar una nueva dictadura. En ella se reconoce la soberanía nacional, el sufragio censitario y la separación de poderes: el poder legislativo era ejercido por dos cámaras( Consejo de los Quinientos y Consejo de los Ancianos), y el ejecutivo, por un Directorio integrado por cinco miembros.
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    Clases sociales

    Grupos sociales abiertos estructurados a partir de la riqueza. Podemos situarlas en Europa, EEUU y Japón durante el siglo XIX, en la Edad Contemporánea, durante las revoluciones liberales y la Revolución Industrial. Se diferencian clases: aristocracia, alta burguesía, campesinado y proletariado.
  • Period: to

    Declive de la aristocracia

    En el siglo XIX, la aristocracia perdió parte de su preeminencia social cuando se eliminaron sus derechos señoriales sobre los campesinos y comenzaron a pagar impuestos. La mayoría de los aristócratas carecieron de espíritu empresarial y no supieron invertir en los nuevos negocios.
  • Joseph Proudhon

    Joseph Proudhon
    He was a French socialist philosopher and politician whose doctrines became the basis for the anarchist theory. We can locate him in the 19 century, in the Early Contemporary Age, in France. He criticised the capitalism and the liberal state and defended a social system without state and with a cooperative ownership.
  • Abraham Lincoln

    Abraham Lincoln
    He was the 16 president of USA. He was born in Kentucky(USA), in 1809 and died in 1865. His presidency was dominated by the American Civil War. He defended the emancipation of all the slaves and preserved the union during the American Civil War. He was shot at Ford Theatre in Washington and died the next morning. He was one of the great American leaders.
  • Period: to

    Congreso de Viena

    Encuentro internacional en Viena. Formado por los representantes de Gran Bretaña, Austria, Prusia y Rusia. Tras la victoria sobre Napoleón, los representantes de las grandes potencias deciden aplicar los principios de la restauración: legitimismo monárquico, responsabilidad internacional, sistema de congresos, equilibrio y derecho a la intervención.
  • Mijaíl Bakunnin

    Mijaíl Bakunnin
    He was a Russian revolutionary and political writer. We can locate him in the 19th century, in the Early Contemporary Age, in Russia. He was one of the fathers of anarchism. He criticised the capitalism and the liberal state and defended the revolution against the state and the creation of an egalitarian society.
  • Restauración

    Restauración
    La restauración es una época de reacción iniciada en Europa, tras la derrota de Napoleón. Estaba caracterizada por el legitimismo monárquico, la responsabilidad internacional y el sistema de congresos.
  • Karl Marx

    Karl Marx
    He was a German revolutionary thinker and socialist philosopher. We can locate him in the 19 century, in the Early Contemporary Age, in Germany and Great Britain. His writings formed the theorical base of communism. Marx and Friedrich Engels co-authored ``The Communist Manifiesto´´ in 1848 and asserted that all human history had been based on class struggles.
  • Friedrich Engels

    Friedrich Engels
    He was a German socialist philosopher. We can locate him in the 19 century, in the Early Contemporary Age, in Germany and Great Britain. He was the closest collaborator of Karl Marx in the foundation of modern communism and they co-authored ``The Communist Manifiesto´´ in 1848 and asserted that all human history had been based on class struggles.
  • Thomas Alba Edison

    Thomas Alba Edison
    He was a businessman and inventor. He was born in Ohio(USA). We can locate him in the 19 and 20 centuries, in the Early Contemporary Age, in the United States. He held more than 1000 paterns for his inventions and he was the inventor of the light bulb, the phonograph and the emotion picture.
  • Movimiento obrero

    Movimiento obrero
    Se conoce como movimiento obrero al conjunto de iniciativas colectivas por parte de los trabajadores asalariados para mejorar sus condiciones. Nace a mediados del siglo XIX, en países industrializados.
  • AIT

    AIT
    Asociación Internacional de Trabajo. Movimiento político internacionalista que agrupa grupos políticos y organizaciones obreras en diferentes países. Surge en la segunda mitad del siglo XIX, en la Edad Contemporánea. Su objetivo inicial era mantener el contacto para preparar la Revolución Industrial.
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    Migraciones transoceánicas

    Movimientos masivos de población entre continentes cruzando océanos. En estos movimientos transoceánicos se diferencian varias oleadas o fases: la primera es hasta 1870 en la que predominan emigrantes británicos y escandinavos y la segunda fase que va desde 1870 a 1914 en la que predominan emigrantes españoles, italianos, griegos y turcos.
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    Éxodo rural

    Movimientos masivos de población desde zonas rurales a ciudades. Motivados por causas económicas y la búsqueda de trabajo. Podemos situarlos en Europa, durante la segunda mitad del siglo XIX y la primera mitad del siglo XX, en la Edad Contemporánea, durante la segunda revolución industrial. Los campesinos se ven obligados a emigrar a las ciudades para trabajar en las nuevas industrias.
  • Period: to

    Sufragismo

    Movimiento que reivindica el derecho a voto de las mujeres. Podemos situarlo a finales del siglo XIX, en la Edad Contemporánea. Es un movimiento social a partir de la Revolución Industrial. El sufragio femenino será paulatinamente implantado en países democráticos durante la primera mitad del siglo XX.
  • Unificación italiana

    Unificación italiana
    La Unificación de Italia fue el proceso histórico que a lo largo del siglo XIX llevó a la unión de los diversos estados en los que la península itálica estaba dividida. Algunos de esos Estados estaban bajo la dominación extranjera: por ejemplo, el reino lombardovéneto estaba bajo el dominio austriaco. Pero la existencia de una lengua y una historia comunes forjaron un sentimiento de unidad entre los italianos.
  • Period: to

    Unificación de Alemania

    Fue un proceso histórico que tuvo lugar en la segunda mitad del siglo XIX en el que se produjo la unión de Alemania. En este proceso se pueden diferenciar 3 fases: la primera fase(1864), la segunda fase(1866-1869) y la tercera fase(1870-1871).
  • Primero de mayo

    Primero de mayo
    Día internacional de los trabajadores en conmemoración del movimiento obrero mundial. Podemos situarlo a finales del siglo XIX, en la Edad Contemporánea. Se estableció como homenaje a los martires de Chicago, sindicalistas anarquistas ejecutados. Es un movimiento social a raíz de la Revolución Industrial.