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Diploma en Promoción de la Economía Social y el Desarrollo Local

  • Apertura del Diploma

    Apertura del Diploma
    Acto inaugural: En este momento se destacan las primeras impresiones. Se debaten las principales inquietudes (problemas en sus territorios) y expectativas en las presentaciones de cada una de las organizaciones en el trabajo grupal por regiones.
  • Primeras clases

    Primeras clases
    En el módulo de Economía Social y Solidaria se presentaron contando quiénes eran, a qué se dedicaban, etc. En el módulo de Elaboración de proyectos contaron además cuáles son los proyectos que ejecutaron o estaban llevando a cabo como organización.
    Para el módulo de Territorio y Sociedad se “situaron” en su espacio y sus condiciones
  • Las tutorías en general

    Las tutorías en general
    En las tutorías expresaron de manera directa, más cercana, menos mediada lo que esperaban y como fueron encontrando “nombres” a ciertas cosas.
  • Cierre del primer tramo

    Cierre del primer tramo
    Cierre del primer tramo: Feria, espacio de intercambio, distintos aprendizajes, saberes, alegría, compromiso.
    Volcando sus impresiones luego 4 meses de intenso andar.
  • Las tutorías sobre la línea de tiempo

    Las tutorías sobre la línea de tiempo
    Fueron un momento importante para la revisión de la propia historia
  • Clase de El Mundo del Trabajo

    Clase de El Mundo del Trabajo
    Se discutió qué es y quiénes forman la cooperativa: los roles y funciones, la diferencia entra trabajador y asociado, empleado y asociado. Muchxs se dieron cuenta de que en realidad eran trabajadorxs. Esto fue clave. El efecto en la cotidianidad no se hizo esperar: crisis en las organizaciones.
  • Clase de Comunicación

    Clase de Comunicación
    Aquí se hicieron evidentes las características idiosincráticas del lenguaje, la aparición del “portuñol” y la vergüenza ante las manifestaciones de la mirada hegemónica.
  • Clase de Elaboración de Proyectos de Desarrollo

    Clase de Elaboración de Proyectos de Desarrollo
    donde se dialogó sobre la necesidad de dejar de lado el concepto de “beneficiario” para tomar la noción de ciudadanía y derechos. Se expusieron con intensidad las visiones acerca de la “meritocracia” y reflexionamos sobre el rol de los jóvenes en las comunidades rurales y las organizaciones.
  • Cierre del Diploma

    Cierre del Diploma
    En este momento dejaron plasmados en una encuesta sus percepciones acerca de los más valioso del Diploma, a lo que sumamos sus rostros, sus discursos, sus presentaciones en el acto final de colación.