Desarrollo históricos de los modelos y teorías de Enfermería

  • 212

    Arquimedes de Siracusa en la Grecia Antigua 212-287 AC

    Arquimedes de Siracusa en la Grecia Antigua 212-287 AC
    Observó, cuando tomaba un baño, como su cuerpo desplazaba el agua de la tina. A partir de esto empezó a emitir teorías y desarrolando modelos teóricos.
  • 1564

    Galileo Galilei (1564-1642)

    Galileo Galilei (1564-1642)
    Invesiones como el telescopio pero más importante teorizó y desarrolló modelos teóricos que en el presente son las bases para los modelos de Enfermería.
  • Florence Nightingale

    Florence Nightingale
    La teoría de Nightingale se centró en el entorno. Todas las condiciones e influencias externas que afectan a la vida y al desarrollo de un organismo y que pueden prevenir, detener o favorecer la enfermedad, los accidentes o la muerte (Murray y Zenther, 1975). Si bien Nightingale no utilizó el término entorno en sus escritos, definió y describió con detalles los conceptos de ventilación, temperatura, iluminación, dieta, higiene y ruido, elementos que integran el entorno.
  • Hildelgard Peplau

    Hildelgard Peplau
    MODELO DE RELACIONES INTERPERSONALES:
    Peplau contempla el proceso de enfermería como una serie de pasos secuenciales que se centran en las interacciones terapéuticas. Incluye la utilización de las técnicas de resolución de problemas por la enfermera y el paciente; según Peplau. tanto la enfermera como el paciente aprenden el proceso de resolución de problemas a partir de su relación.
  • Dorothea Orem

    Dorothea Orem
    Teoría del autocuidado: Describe el porqué y el como las personas cuiadan de sí mismas.
    Teoría del deficit de autocuidado: Describe y explica cómo pueden ayudar a los profesionales de Enfermería en situacionies de deficit.
    Teoría de los sistemas de Enfermería: Describe y explica las relaciones de Enfermería, en las distintas situaciones de deficit.
  • Afaf I. Meleis

    Afaf I. Meleis
    Los principales trabajos de Meléis sobre transiciones definían transiciones no saludables o inefectivas en relación con la insuficiencia del rol. Definió la insuficiencia del rol como cualquier problema en el conocimiento y/o ejecución de un rol o de los sentimientos y objetivos asociados con la conducta del rol percibida por uno mismo o por el conyugue (Meléis 2007). Esta conceptualización la llevo a definir el objeto de las transiciones saludables como un dominio de conductas y sentimientos.
  • Margaret Jean Harman Watson

    Margaret Jean Harman Watson
    La teoría de Watson está soportada en el trabajo de Nightingale, Henderson, Hall, Leininger, Hegel, Kierkegaard, Gadow (Existential advocacy & philosophical foundations of nursing, 1980)(7) y Yalom (Ten curative factors, 1975). Walker atribuye el énfasis de la Teoría en las cualidades interpersonales y transpersonales de coherencia, empatía y afecto, a la postura de Carl Rogers (1961) (On Becoming a person an A way of Being, 1980)(8)
  • Virginia Henderson

    Virginia Henderson
    En sus trabajos, Virginia Henderson redefine la enfermería en términos funcionales, incorporando principios fisiológicos y psicopatológicos. También consideró que esta cambiaría según la época; es decir, su definición no sería definitiva.
  • Dorothy Johnson

    Dorothy Johnson
    Teoría del sistema conductual: Aboga por el fomento del funcionamiento conductual eficiente y eficaz en el paciente para prevenir la enfermedad. El paciente se define como sistema de comportamiento compuesto de 7 subsistemas de comportamiento.
  • Nola Pender

    Nola Pender
    Modelo de promoción de la salud: Esta teoría identifica en el individuo factores cognitivos-preceptúales que son modificados por las características situacionales, personales e interpersonales, lo cual da como resultado la participación en conductas favorecedoras de salud, cuando existe una pauta para la acción.