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1ere Partie
Digitalisation…
• Une intention pédagogique (des objectifs pédagogiques, un programme détaillé, des ressources pédagogiques mobilisées)
• Un encadrement pédagogique (il convient d'être particulièrement vigilant sur ce point en ce qui concerne les formations à distance)
• La traçabilité du temps (durée forfaitaire ou temps réel)
• Une évaluation (quels sont les résultats de la formation ?) -
2ème partie
Les 4 axes de modalités d’apprentissages
• L'axe présentiel
• distanciel : l'apprenant est-il, ou non, dans le même lieu que le formateur ou le tuteur ?
• L'axe synchrone
• asynchrone : la relation pédagogique se déroule-t-elle en temps réel ou en temps différé ?
