TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN

  • JUAN AMOS COMENIO

    JUAN AMOS COMENIO
    (1592-1670) Jan Amos Comenius (en checo, Komenský) nació el 28 de marzo de 1592 en Moravia, Considerado el fundador de la pedagogía moderna.Su finalidad fue establecer un sistema de enseñanza progresivo del que todo el mundo pudiera disfrutar. Decía que a los niños se les debía enseñar gradualmente, enlazando de manera natural los conceptos elementales con los conceptos más complejos.
  • JEAN- JACQUES ROUSSEAU

    JEAN- JACQUES ROUSSEAU
    Nació el 28 de junio de 1712 en Ginebra (Suiza). Es bautizado el 4 de julio del mismo año. Fue educado por sus tíos tras la muerte de su madre pocos días después de su nacimiento. A los 13 años. trabajó como aprendiz de grabador. A los 16 escapa de su localidad natal instalándose en Saboya protegido por un sacerdote. Muy pronto se convirtió en secretario y acompañante asiduo de madame Louise de Warens, mujer rica que tuvo una profunda influencia en toda su vida.
  • JOHAN HEINRICH PESTALOZZI

    JOHAN HEINRICH PESTALOZZI
    Nació en Zurich en 1746 y murió en Brugg, Suiza, 1827. Fue un Pedagogo suizo. Reformador de la pedagogía tradicional, dirigió su labor hacia la educación popular. Reemprendió sus prácticas pedagógicas en un castillo cedido por el gobierno, en Berna, experiencia que reflejó en su obra Cómo Gertrud enseña a sus hijos (1801).
  • CAMARAS

    CAMARAS
    Para considerar a entrar en la historia de la cámara, primero conozcamos al primer fotógrafo, que fue Joseph Nicéphore Niépce en 1826, la primera cámara que uso fue hecho de un material que produce la naturaleza, que es la madera, y que se sabe que fue fabricada por Charles y Vincent Chevalier en la ciudad de la Luz, París.
  • MICROFONO

    MICROFONO
    Un micrófono (acuñado en el siglo XVII a partir del prefijo micro, "pequeño" y el griego antiguo ϕωνήi - foné, "voz") es un aparato que se usa para transformar las ondas sonoras en energía eléctrica y viceversa en procesos de grabación y reproducción de sonido; consiste esencialmente en un diafragma atraído por un electroimán, que, al vibrar, modifica la corriente transmitida por las diferentes presiones a un circuito.
  • MARÍA MONTESSORI

    MARÍA MONTESSORI
    (Chiaravalle, 1870 - Noordwjek, 1952) Pedagoga italiana que renovó la enseñanza desarrollando un particular método, conocido como método Montessori, que se aplicaría inicialmente en escuelas primarias italianas y más tarde en todo el mundo. Dirigido especialmente a niños en la etapa preescolar, se basaba en el fomento de la iniciativa y capacidad de respuesta del niño a través del uso de un material didáctico especialmente diseñado.
  • VIDEO BEAM (PROYECTOR DE VIDEO)

    VIDEO BEAM (PROYECTOR DE VIDEO)
    Un proyector de vídeo o vídeo proyector es un aparato óptico que recibe una señal de vídeo y proyecta la imagen correspondiente en una pantalla de proyección usando un sistema de lentes, permitiendo así mostrar imágenes fijas o en movimiento.
  • Helen Adams Keller

    Helen Adams Keller
    Helen Adams Keller nació en Tuscumbia, Alabama, el 27 de junio de 1880, murió en Connecticut en 1968. No veía ni oía, Su experiencia de vida ha sido llevada al cine en la película The Miracle Worker y en diferentes obras de teatro.Dedicó su vida, de la mano de su instructora y amiga, a luchar por los derechos de las personas con discapacidades, por eso el día de su nacimiento es conmemorado como el “Día de Helen Keller”.
  • JEAN PIAGET

    JEAN PIAGET
    (Neuchâtel, Suiza, 1896 – Ginebra, 1980) Psicólogo constructivista suizo cuyos pormenorizados estudios sobre el desarrollo intelectual y cognitivo del niño ejercieron una influencia trascendental en la psicología evolutiva y en la pedagogía moderna. Jean Piaget se licenció y doctoró (1918) en biología en la Universidad de su ciudad natal. A partir de 1919 inició su trabajo en instituciones psicológicas de Zúrich y París, donde desarrolló su teoría sobre la naturaleza del conocimiento.
  • LEV VYGOTSKY

    LEV VYGOTSKY
    (Lev Semiónovich Vygotsky, Vygotsky o Vygotsky; Orsha, 1896 – Moscú, 1934) Psicólogo soviético. Con sus investigaciones sobre el proceso de conceptualización en los esquizofrénicos (El desarrollo de los procesos psicológicos superiores, Pensamiento y lenguaje), y su posterior seguimiento en la obra de sus discípulos, ejerció una gran influencia en la psicología pedagógica occidental.
  • DAVID AUSUBEL

    DAVID AUSUBEL
    (David Paul Ausubel; Nueva York, 1918 – 2008) Psicólogo y pedagogo estadounidense que desarrolló la teoría del aprendizaje significativo, una de las principales aportaciones de la pedagogía constructivista. Miembro de una familia de origen judío emigrada desde Europa, estudió en la Universidad de Nueva York y desarrolló en su país una importante labor profesional y teórica como psicólogo de la educación escolar.
  • PARLANTE

    PARLANTE
    Un altavoz (también conocido como parlante en América del Sur, Nicaragua, Costa Rica, El Salvador, Honduras1​) es un transductor electroacústico utilizado para la reproducción de sonido. Uno o varios altavoces pueden formar una pantalla acústica.
    La transducción sigue un doble procedimiento: eléctrico-mecánico-acústico. En la primera etapa convierte las ondas eléctricas en energía mecánica, y en la segunda convierte la energía mecánica en ondas de frecuencia acústica.
  • PAULO FREIRE

    PAULO FREIRE
    Paulo Freire es hijo de una familia de “clase media”, nació el 19 de septiembre de 1921 en Brasil. Freire conoció la pobreza y el hambre durante la Gran Depresión de 1929, una experiencia que formaría sus preocupaciones por los pobres y que le ayudaría a construir su perspectiva educativa.También reconoce haber aprendido en su familia de origen, el respeto y la importancia de la opinión de los demás.
  • TELEVISOR

    TELEVISOR
    El televisor es la parte final del sistema de televisión, el cual comienza con la captación de las imágenes y sonidos en origen, y su emisión y difusión por diferentes medios. El televisor se ha convertido en un aparato electrodoméstico habitual, cotidiano y normal con amplia presencia en los hogares de todo el mundo. El primer televisor comercial fue creado el 26 de enero de 1926 por el escocés John Logie Baird.
  • HENRY GIROUX

    HENRY GIROUX
    Henry Giroux nace en Providence, capital del estado de Rhode Island, en la costa nort-oriental de Estados Unidos, el 18 de septiembre de 1943. Luego de estudiar en escuelas publicas, jugar baloncesto, convivir con las diferentes colonias extranjeras que habitaban en Providence, conocer las penurias de la clase obrera, estudia historia en Barrington entre los años 1968 y 1974, acrecentando su conciencia social.
  • COMPUTADOR

    COMPUTADOR
    La computadora, ese equipo indispensable en la vida cotidiana de hoy en día que también se conoce por el nombre de computador u ordenador, es una máquina electrónica que permite procesar y acumular datos. El término proviene del latín computare (“calcular”).
  • FOTOCOPIADORA

    FOTOCOPIADORA
    Una impresora multifunción o impresora multifuncional es un periférico o dispositivo que puede conectarse a la computadora y que posee las siguientes funciones dentro de un mismo y único bloque físico: Impresora.
    Escáner.
    Fotocopiadora, ampliando o reduciendo el original.
  • IMPRESORA

    IMPRESORA
    Una impresora es un dispositivo periférico del ordenador que permite producir una gama permanente de textos o gráficos de documentos almacenados en un formato electrónico, imprimiendolos en medios físicos, normalmente en papel, utilizando cartuchos de tinta o tecnología láser (con tóner).
  • CELULAR

    CELULAR
    El teléfono móvil fue inventado el 17 de octubre de 1973por el ingeniero Martin Cooper, cuando trabajaba en Motorola. El primer teléfono móvil, llamado Dyna-Trac, pesaba alrededor 1 kilogramo y su batería duraba unos 35 minutos. Cooper realizó una primera llamada a Joel Engel, jefe de investigación de Bell Labs -la competencia- para comunicarle su hallazgo.
  • TABLET

    TABLET
    Una tableta, en muchos lugares también llamada por el anglicismo tablet,​ es una computadora portátil de mayor tamaño que un teléfono inteligente o un PDA, integrada en una pantalla táctil (sencilla o multitáctil) con la que se interactúa primariamente con los dedos o un estilete (pasivo o activo), sin necesidad de teclado físico ni ratón.