linea del tiempo de las redes sociales

  • En 1972 se desarrolló el correo electrónico como parte de Arpanet

    En 1972 se desarrolló el correo electrónico como parte de Arpanet
  • 1974 se utilizó por primera vez la palabra Internet en un documento

    1974 se utilizó por primera vez la palabra Internet en un documento
  • 3. En 1996 Rohit Bhargava utilizó por primera vez la expresión content curator, para referirse a aquellas personas en la web social que aportarían valor a los usuarios y empresas

    3.	En 1996 Rohit Bhargava utilizó por primera vez la expresión content curator, para referirse a aquellas personas en la web social que aportarían valor a los usuarios y empresas
  • eEurope, sucesor del plan eEurope 2002, fue aprobado por el Consejo Europeo de Sevilla en junio de 2002.

    eEurope, sucesor del plan eEurope 2002, fue aprobado por el Consejo Europeo de Sevilla en junio de 2002.
  • el 4 de febrero de 2004, cuando se lanzó Facebook

    el 4 de febrero de 2004, cuando se lanzó Facebook
  • 2005 la Comisión Europea desarrolló su primer “Plan de Acción de Administración Electrónica i2010: acelerando el desarrollo de la Administración Electrónica para el beneficio de todos”.

    2005 la Comisión Europea desarrolló su primer “Plan de Acción de Administración Electrónica i2010: acelerando el desarrollo de la Administración Electrónica para el beneficio de todos”.
  • (2005-2009), como plan de acción y marco estratégico de la Comisión Europea, determinó las orientaciones políticas generales de la sociedad de la información y los medios de comunicación.

    (2005-2009), como plan de acción y marco estratégico de la Comisión Europea, determinó las orientaciones políticas generales de la sociedad de la información y los medios de comunicación.
  • . El 21 de marzo de 2006, llegada de Twitter

    . El 21 de marzo de 2006, llegada de Twitter
  • Los profesionales de la información y las bibliotecas pueden jugar un papel fundamental en esta alfabetización para la acción social, Suaiden (2007)

    Los profesionales de la información y las bibliotecas pueden jugar un papel fundamental en esta alfabetización para la acción social,  Suaiden (2007)
  • 13. Para Bruce (2008), “los profesionales de la información están altamente conscientes del rol transformador que la información y la alfabetización informacional juegan en las vidas de las personas”

    13.	Para Bruce (2008), “los profesionales de la información están altamente conscientes del rol transformador que la información y la alfabetización informacional juegan en las vidas de las personas”
  • . Bawden y Robinson (2009) afirman que la Web 2.0 es un conjunto de herramientas y sitios en línea utilizados para crear y compartir información, además de facilitar la comunicación entre usuarios;

    . Bawden y Robinson (2009) afirman que la Web 2.0 es un conjunto de herramientas y sitios en línea utilizados para crear y compartir información, además de facilitar la comunicación  entre usuarios;
  • 2010 la Comisión Europea aprueba la estrategia Europa 2020 con el reto de sacar a la UE de la crisis y preparar su economía para la próxima década.

    2010 la Comisión Europea aprueba la estrategia Europa 2020 con el reto de sacar a la UE de la crisis y preparar su economía para la próxima década.
  • En 2011, Swartz fue descubierto realizando descargas masivas de la base de datos académica JSTOR en el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) y se inició un procedimiento legal en su contra, el cual implicó una multa económica y años de cárcel.

    En 2011, Swartz fue descubierto realizando descargas masivas de la base de datos académica JSTOR en el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) y se inició un procedimiento legal en su contra, el cual implicó una multa económica y años de cárcel.
  • Para Gutiérrez y Freire (2013), las tecnologías pueden ser sociales si son diseñadas para el empoderamiento ciudadano Redes sociales como Facebook o Twitter no fueron diseñadas exactamente con este propósito

    Para Gutiérrez y Freire (2013), las tecnologías pueden ser sociales si son diseñadas para el empoderamiento ciudadano Redes sociales como Facebook o Twitter no fueron diseñadas exactamente con este propósito
  • Gellman y Poitras (2013) sostienen que el encriptado y medidas de privacidad de estos servicios tecnológicos fueron violados con la colaboración de las empresas en cuestión.

    Gellman y Poitras (2013) sostienen que el encriptado y medidas de privacidad de estos servicios tecnológicos fueron violados con la colaboración de las empresas en cuestión.
  • Mosco (2014) señala uno de los problemas actuales del uso del big data: las prácticas y procesos que son medianamente aceptables para propósitos de mercadeo pueden llegar a vulnerar los derechos

    Mosco (2014) señala uno de los problemas actuales del uso del big data: las prácticas y procesos que son medianamente aceptables para propósitos de mercadeo pueden llegar a vulnerar los derechos
  • 2014, la misma NSA lanzó un reporte sobre más de una década (2001-2013) de recolección de inteligencia que pudo haber violado las leyes de Estados Unidos

    2014, la misma NSA lanzó un reporte sobre más de una década (2001-2013) de recolección de inteligencia que pudo haber violado las leyes de Estados Unidos
  • 2014 barrett las compañías de tecnología encriptan más; los gobiernos extranjeros confían menos y de acuerdo a un nuevo estudio, estamos buscando con bastante más cuidado.

    2014 barrett las compañías de tecnología encriptan más; los gobiernos extranjeros confían menos y de acuerdo a un nuevo estudio, estamos buscando con bastante más cuidado.
  • 2015 las TIC, pero este propósito no será alcanzado si los proyectos no son acompañados de fuertes iniciativas Alfin o Aldig, tanto para estudiantes como para docentes.

    2015 las TIC, pero este propósito no será alcanzado si los proyectos no son acompañados de fuertes iniciativas Alfin o Aldig, tanto para estudiantes como para docentes.
  • esta última década se encuentra la creciente importancia del contenido generado por los usuarios, como un opuesto al contenido creado por los productores tradicionales (empresas, industrias culturales o comerciales)

    esta última década se encuentra la creciente importancia del contenido generado por los usuarios, como un opuesto al contenido creado por los productores tradicionales (empresas, industrias culturales o comerciales)