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3500 BCE
Egipto
Primera referencia de alteración en el lenguaje -
400 BCE
Hipócrates
La primera referencia que reconoce el papel del cerebro en las dificultades en el lenguaje se encuentra en el Corpus de Hipócrates. Este autor cita 2 alteraciones o subtipos de perdida del lenguaje:
- ÁFONOS: es el que no produce ni ocasiona algún sonido o voz alguno, la persona que carece o sufre de la voz.
- ANAUDOS: Es una palabra de uso obsoleto (en medicina), que se refiere el que carece o está privado de la voz. -
Period: 1 BCE to
Periodo preclásico
Durante los siglos XV- XIX se publican los primeros informes relacionados sobre todo con patologías del lenguaje. Antonio Guaneiro, Gerolamo Mecuriale, Johann Schmitt y otros autores, hablan sobre la afasia, Mercuriales por ejemplo, habla sobre un caso de alexia sin agrafia.
Alexia: es la pérdida parcial o total de la capacidad de leer por una lesión cerebral, cuando ya fue adquirida previamente.
Agrafia: Ogle utilizó el término para referirse a la incapacidad de escribir. -
Frenologia- Franz Joseph Gall
Gall fue un anatomista y fisiólogo, fundador de la frenología. Frenología: es una antigua teoría pseudocientífica, que consideraba que existían funciones mentales con localización diferenciada en el cerebro. Sus principios establecían que el cerebro posee un conjunto de facultades mentales; cada una representada particularmente por una parte diferente del cerebro.
Pseudociencia: es aquella afirmación o práctica que es presentada como científica, pero es incompatible con el método científico. -
Jean Baptiste Bouillaud
Bouillaud fue un defensor temprano de la localización de las funciones cerebrales (especialmente del habla). Es el primero en demostrar que la pérdida del lenguaje, afasia, existe en dos formas que son consecuencia de una incapacidad para entender, recordar y generar palabras o la incapacidad de producir la conducción.
Distinguió 2 patologías del lenguaje:- articulatorio: incapacidad de producir la conducción.
- amnésico: incapacidad para entender, recordar y generar palabras
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Mark Dax
El estudio de la afasia 30 años antes que BROCA, Dax describió un caso de parálisis derecha asociado a afasia, que él relacionó con un daño cerebral por ACV (accidente cerebro vascular) en el hemisferio izquierdo. Sin embargo, a Marc Dax nunca se le reconoció su gran descubrimiento. -
Jacques Lordat
Lordat propuso una dicotomía similar a la de Bouillaud al distinguir: Asinergia verbal: perdida de la capacidad para producir palabras
Amnesia verbal: perdida de la capacidad para recordar las palabras. -
Period: to
Periodo clásico
La Sociedad Antropológica de París Presentó a comienzos de 1861 un cráneo primitivo, con el argumento de que habia una estrecha relación entre la capacidad intelectual y el volumen limitado del cerebro. Los representantes mas destacados de esta época son. Paul Broca, Wernicke, Lichtheim, Munk, Hughlings Jackson, Liepmann, Pierre Marie, Rieger, Ogle, entre otros. http://platea.pntic.mec.es/~macruz/mente/descartes/funciones.html -
John Hughlings Jackson
Se refirió a lo que denominó "síntomas de decremento" y "síntomas de incremento".
Síntomas de decremento: Perdida específica resultante del daño.
Síntomas de incremento: Aumento de otras funciones como consecuencia del decremento de una función particular.
En caso de daño cerebral, lo que encontramos en el paciente no es sólo el efecto de la lesión en un sitio particular del cerebro, sino lo que resulta de los cambios globales que ha sufrido el cerebro. -
Paul Pierre Broca
El área de Broca.
Se hizo famoso por declarar la localización del centro del lenguaje, conocido como "Área de Broca" y ubicado en la tercera circunvolución frontal del hemisferio izquierdo. Este descubrimiento fue vital para establecer una clasificación de uno de los síndromes neuropsicológicos por excelencia: la afasia.
En la afasia de Broca fundamentalmente está alterada la fluencia expresiva; permaneciendo la comprensión fundamentalmente preservada. -
Afasia
Afemia- Alalia- Afasia
Broca, Lordat, Trousseau
Este último terminó por imponerse.
Afasia: trastorno del lenguaje que se produce como consecuencia de una patología cerebral. Perdida de la capacidad de producir o comprender el lenguaje, debido a lesiones en áreas cerebrales especializadas en estas funciones. -
Karl Wernicke
Enfoque localizacionista del lenguaje.
Wernicke propuso 3 tipos de afasia:
- Motora
- Sensorial
- De conducción
Los localizacionistas suponían que áreas específicas del cerebro se relacionaban con aspectos particulares de la actividad psicológica. -
Hermann Munk
Publicó hallazgos de estudios realizados con perros y monos, que lo llevaron a concluir que la visión se localiza en el área cortical occipital, Munk interpretó esto como una perdida de la memoria de las imágenes de la experiencia visual previa y la llamó Ceguera psíquica, que finalmente terminó por llamarse Agnosia, termino propuesto por Freud (1891) -
Hugo Liepmann
Liepmann postuló que las acciones planificadas u ordenadas se controlaban en el lóbulo parietal del hemisferio dominante del cerebro. Investigó sobre un trastorno que llamó apraxia. Dividió la apraxia en tres tipos:
Ideacional: El paciente es incapaz de hacer un uso apropiado de objetos cuando se lo ordena.
Ideomotor: La incapacidad de seguir órdenes verbales o imitar una acción, como saludar.
Cinética: Torpeza en la realización de un acto de precisión que no se debe a parálisis. -
Marie-Jean Pierre Flourens
Flourens aportó la primera demostración experimental de la localización de funciones en el cerebro. Flourens concluyó que mientras las funciones sensorio motoras están diferenciadas y localizadas subcorticalmente, las funciones mentales superiores tales como la percepción, la voluntad y el intelecto, están extendidas por todas las partes del cerebro, operando en conjunto como un único factor y con la totalidad del cerebro funcionando de modo unitario como su "lugar exclusivo". -
Constantin Von Monakow
Realizó contribuciones en su análisis de las vías sensoriales y motoras del cerebro. Estaba interesado en las relaciones entre las diferentes regiones del cerebro, y conceptualizó que en facultades como el intelecto, se necesitaba coordinación entre sus muchas partes diversas. Postuló que toda patología cerebral se acompaña de una gran área circundante alterada (diasquisis).
Diasquisis: Pérdida repentina de la función en una porción del cerebro conectada a un área cerebral distante, pero dañada. -
Karl Lashley
Enseñaba a las ratas tareas específicas, luego lesionaba áreas del cortex de la rata, las lesiones corticales tenían efectos en la adquisición y retención del conocimiento.
Lashley dividió sus investigaciones en dos teorías.
Acción en masa: Las acciones del cerebro y su cortex funcionaban como un único ente holístico en muchos tipos de aprendizaje.
Equipotencialidad: Postulaba que si ciertas partes del cerebro eran dañadas, otras partes del cerebro podrían ocupar el rol de las partes dañadas. -
Period: to
Periodo moderno
Es un periodo muy marcado por la 2da guerra mundial, el número de pacientes heridos de guerra con alteraciones cognoscitivas resultantes de lesiones cerebrales, incrementó la demanda de procedimientos diagnósticos y rehabilitativos. -
Norman Geschwind
Fue un pionero neurólogo conductual estadounidense, mejor conocido por su exploración de la neurología conductual a través de modelos de desconexión basados en análisis de lesiones.
Neurólogo conductual: estudia el impacto del daño neurológico y la enfermedad en el comportamiento, la memoria y la cognición, y el tratamiento de los mismos
Geschwind expuso una explicación de los síndromes corticales con fundamento en la trasmisión de información entre centros corticales. -
Alexander Románovich Luria. Cerebro- conducta.
- Unidad para recibir, analizar y almacenar la información. Mecanismo operativo para el procesamiento de información. El sistema nervioso procesa información descomponiendola en rasgos representados neuronalmente. se conocen algunos mecanismos mediante los cuales se codifica en el sistema nervioso la información de la estimulación externa.Por ejemplo, en el lóbulo occipital algunas neuronas responden a la orientación y el color. El hemisferio izquierdo controla el lenguaje y la mano derecha...
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Alexander Románovich Luria. Cerebro- conducta.
- Unidad para programar, regular y verificar actividad. La parte mas avanzada de la 3ra unidad radica en las zonas mas frontales del cerebro, al corteza prefrontal, las lesiones en esas zonas están relacionadas con dificultades de secuenciación y con susceptibilidad a distracciones que pueden dificultar el logro de cualquier objetivo. Los deterioros del lóbulo frontal están asociados a la deshinibición. Deshinibición: Actuación de acuerdo a los impulsos o sentimientos. Inhibición: restricción.
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Alexander Románovich Luria. Cerebro- conducta. Unidad: El yo en su entorno.
Combina información sobre el espacio exterior con la posición corporal para que los individuos tengan un sentido claro y suficiente de sus límites y de los límites de su entorno.Los órganos encargados de esta función son:
Sistema vestibular: Está relacionado con el equilibrio y el control espacial. Está formado por el utrículo y el sáculo,ambos informan la posición de la cabeza respecto al suelo.
Sistema somatosensorial: Organismo de recepción y proceso de tacto, temperatura, propiocepción... -
Alexander Románovich Luria. Cerebro- conducta.
Unidades funcionales de Luria:
1. Unidad para regular tono, vigilia y estados mentales.
Se refiere a mecanismos que controlan niveles de conciencia y el despliegue de atención. Parece que en momentos de nuevo aprendizaje,cuando se precisan concentración y atención casi todo el cerebro está implicado en el aprendizaje. A medida que se dominan los conocimientos y el procesamiento de información y habilidades se vuelve automático, en esos momentos el cerebro está funcionando de manera localista. -
Period: to
Periodo contemporaneo
Desde 1975 la neuropsicología ha tenido un crecimiento notorio. los avances que ha tenido se podrían sintetizar en 7 puntos diferentes:
- Surgimiento de imágenes cerebrales.
- Utilización de pruebas estandarizadas en el diagnóstico.
- Desarrollo del área de rehabilitación neuropsicológica.
- Profecionalización de la neuropsicologia.
- Aumento en el número de publicaciones
- Integración conceptual
- Ampliación en el campo de trabajo. -
Alexander Románovich Luria
Luria redefinió el concepto de Función psicológica superior y su relación con el cerebro como:
La función psicológica superior representa la compleja actividad psicológica que está constituida en su estructura por motivos rectores,objetivos,eslabones ejecutivos y mecanismos de control.
Perfeccionó diversas técnicas para estudiar el comportamiento de personas con lesiones del sistema nervioso,y completó pruebas diseñadas para establecer afecciones en los procesos psicológicos: atención,memoria... -
Bibliografía
http://platea.pntic.mec.es/~macruz/mente/descartes/funciones.html
https://www.timetoast.com/timelines/la-neuropsicologia-5defaf52-a6d7-489f-8ba3-1f068b9ede4d
http://humanidadypsicologia.blogspot.com/2011/02/foto-jornalnovafronteira.html
https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81rea_de_Broca
https://es.wikipedia.org/wiki/Frenolog%C3%ADa
https://es.wikipedia.org/wiki/Pseudociencia -
Actualidad
La neuropsicología se vale hoy en día de métodos experimentales, de la observación clínica, y se puede apoyar de los estudios de imágenes del cerebro (TAC, RMN, PET, SPECT, IRMf, flujo sanguíneo relativo, etc.) y de las ciencias cognoscitivas para diseñar esquemas de funcionamiento y de rehabilitación de las funciones dañadas o perdidas, basados en las funciones preservadas. -
Actualidad
El área del campo de estudio de neuropsicología se ha extendido notoriamente en estos últimos años para incluir no sólo el análisis de las alteraciones cognoscitivas y comportamentales asociadas con el daño cerebral,sino también el estudio de los problemas infantiles asociados al desarrollo,los fenómenos correlativos al envejecimiento... a futuro de prevee:
- Una mejor comprensión de factores culturales y educacionales
- Una ampliación del campo de trabajo
- Mayor sofisticación de procesos.
