Evolución histórica de la pedagogía activa y sus principales precursores (Dewey, Montessori, Waldorf, Pestalozzi, Decroly, Kilpatrick, otros.)
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Cambio en la Educación
Al final de la primera Guerra Mundial, surge la escuela nueva, propuestas pedagógicas que llegaban de Europa y Estados Unidos. Propuesta que plantea una relación diferente entre profesor y alumno. -
Adolphe Ferrière principios:
Adolphe Ferrière principios: Respeto por la individualidad de cada niño potenciando su espiritualidad e intereses, disciplina y cooperación, instrucción común para ambos sexos con el objetivo de enriquecerse mutuamente, ideal de ciudadanía para que sea un individuo pleno, es una escuela activa. -
Iglesia y educación
La iglesia llega a tener más peso que lo había perdido con la escuela normal y rituales de los militares