Eddisruptiva

Evolución de las Modalidades Educativas

  • 1 CE

    Presencial con TIC

    Presencial con TIC
    El docente introduce herramientas educativas digitales para apoyar el desarrollo de estrategias metodológicas desde una perspectiva dinamizadora e integradora en el aula.
  • 2

    E-Learning

    E-Learning
    Se da a partir de la comunicación asincrónica entre el docente y el estudiante, pues se encuentran separados en espacio y tiempo.
    Utiliza diferentes plataformas, tales como: foros, chats, conexiones virtuales, Blogs, etc.
  • 3

    B-Learning

    B-Learning
    Aprendizaje que combina el e-learning (encuentros asincrónicos) con encuentros presenciales (sincrónicos) tomando las ventajas de ambos tipos de aprendizajes. Este tipo de educación o capacitación implica utilizar nuevos elementos de tecnología y comunicación y nuevos modelos pedagógicos.
  • 4

    C-Learning

    C-Learning
    Cualquier tipo de aprendizaje obtenido usando medios sociales (o aulas virtuales) que nos permitan un trabajo horizontal en forma de comunidad, con espacios abiertos para la comunicación y colaboración. es una plataforma abierta y estándar que también contiene herramientas sincrónicas. Permite integrar sistemas de comunicación bidireccional de video y audio en tiempo real, como la videoconferencia.
  • 5

    M-Learning

    M-Learning
    Educación a distancia completamente virtualizada a través de los nuevos canales digitales, que utiliza para ello las herramientas o aplicaciones de hipertexto.
    Facilita la construcción del conocimiento, la resolución de problemas de aprendizaje y el desarrollo de destrezas o habilidades diversas de forma autónoma y ubicua gracias a la mediación de dispositivos móviles portátiles.
  • 6

    P-Learning

    P-Learning
    Consiste en que el usuario hace uso de la red para iniciarse o ampliar un conocimiento que bien podrían ser considerados unos estudios superiores por su complejidad, especializados, y movido únicamente por el interés que le despierta el tema.
    Puede ser un proceso de aprendizaje guiado o bien un proceso de autoformación.
  • 7

    U-Learning

    U-Learning
    Tiene como objetivo crear un ambiente de aprendizaje donde el estudiante esté totalmente inmerso, y dónde no sólo adquiere conocimiento sino que también lo comparte con sus compañeros y/o su organización.
    Implica la capacidad de aprender desde diversos contextos y situaciones, en diferentes momentos temporales y a través de dispositivos o medios varios.
    Características:
    Permanencia.
    Accesibilidad.
    Inmediatez.
    Interactividad.
  • 8

    T-Learning

    T-Learning
    Se focaliza en el desarrollo de las habilidades en el “hacer” del estudiante.
    Se trata de un aprendizaje global, que se lleva a cabo en el aula física, en las plataformas de aprendizaje electrónico, las redes sociales y los entornos personales de aprendizaje.