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Curso Superior de Grmática

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    Aspectos importantes del siglo X desarrollados por los judíos.

    En el siglo XIX desarrollaron un análisis sistemático sobre determinados aspectos de las lenguas, realizados con el modelo que supuso el sánscrito. La guía para elaborar las gramáticas de muchos idiomas europeos, el egipcio y algunos asiáticos, fue la gramática de Panini. Los estudios ya situados en la comparación de las lenguas relacionadas utilizando la obra de Panini como guía, se les denomina gramática indoeuropea.
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    Origen de la Gramática

    Se remonta a la tradición lingüística antigua (griegos - Aristóteles, estoicos, escuela alejandrina). Los métodos modernos de gramática tienen su origen en la tradición lingüística india (en los escritos de Artes liberales de mediados del primer milenio a. C.).
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    Definición Gramática

    Se denomina gramática a la ciencia que tiene como objeto de estudio a los componentes de una lengua y sus combinaciones. El concepto halla su origen en el término en latín gramática y hace referencia, por otra parte, al
    arte de dominar una lengua de modo correcto,tantodesde el habla como con la escritura.
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    Ideas de la Gramática

    Desarrolla las competencias lingüísticas.
    Mejora la comunicación.
    Ayuda a seleccionar las palabras adecuadas.
    Fortalece la legibilidad en los textos.
    Ayuda a evitar amvigüedad.
    Optimiza tiempo y esfuerzo.
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    Formación de las Palabras

    ¿Qué es la palabra?
    “Unidad lingüística, dotada generalmente de significado, que se separa de
    las demás mediante pausas potenciales en la pronunciación y blancos en la
    escritura”. Española, (2014).
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    Formación de Palabras Part.1

    Composición-Unión: Es el proceso mediante el cual se forma una nueva palabra a partir de la unión de dos o más palabras o raíces ya existentes.
    Derivación-Añadir: Esta consiste en añadir un afijo a la raíz de una palabra para formar otra nueva. Es un procedimiento muy productivo en español. Si el afijo esta al inicio de la palabra, se le denomina prefijo, si está en medio interfijo y si está al final, sufijo.
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    Partes importantes de la lengua castellana

    Lexema: Es la parte de la palabra que aporta el significado léxico; dentro de este se distinguen dos tipos; los dependientes e independientes.
    Morfema: Es un fragmento mínimo capaz de expresar un significado, y que o bien coincide con un lexema, o bien unido a uno modifica su sentido.
    Los flexivos: aportan valores de personas, número, género, tiempo, etc.
    Los derivativos: Cambian el significado de los lexemas a través de los prefijos sufijos.
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    Formación de las Palabras Part.2

    Parasíntesis: Son aquellas que unen un prefijo y un sufijo de manera simultánea a un lexema o aquellas que se forman de manera simultánea con composiciones.
    Acronimia: Palabras que se forman a partir de iniciales o sílabas iniciales de varias palabras creando una nueva.
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    Categorías gramaticales Sustantivos

    Los sustantivos son los nombres de las personas, animales, plantas, lugares, conceptos, instituciones, sentimientos, periodos históricos, etc. Generalmente aparecen acompañados de artículos (el, la, un, una, etc.) o de alguna otra palabra que los introduce (adjetivos): la libertad, mi casa, esta silla, alguna posibilidad.
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    El Adjetivo

    Los adjetivos están vinculados estrechamente con los sustantivos; son las palabras que dan información sobre sus características, su cercanía, su número, entre otras cosas más.

    Es por eso que generalmente un adjetivo aparece al lado de un sustantivo y, además, se transforma según el número y el género del sustantivo al que está vinculado.
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    El Verbo

    Los verbos son un tipo de palabra o categoría gramatical,
    que expresa semánticamente una acción, esto es, un movimiento, un accionar, una existencia, estado o consecución. Es decir, son las palabras con las que denominamos a las distintas acciones y condiciones posibles. Vendrían a ser algo así como los “músculos” del idioma.
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    El Adverbio

    Los adverbios son palabras que ofrecen información sobre cuándo, dónde, cómo y con qué intensidad se realizó una acción y también sobre el valor de la oración: si es afirmativa, negativa o hay dudas. Son palabras cuya función es complementar o modificar el significado del verbo, el adjetivo, otro adverbio, o de la oración completa.
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    La Conjugación del Verbo

    La conjugación en el español, como en la mayoría de las lenguas romances, se basa en la modificación de la raíz del verbo, mediante sufijos flexivos gramaticales. Para ello sigue una regla más o menos fija dependiendo de la persona, según la terminación del infinitivo del verbo (-
    ar, -er, -ir) y si se trata de un verbo regular o irregular.
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    Tipos de Verbos

    Verbos regulares e irregulares: Esta diferenciación se basa en la forma de conjugar cada verbo.
    Verbos regulares: Siguen la regla o la tendencia general del idioma, la que explicamos en la primera parte de este artículo. Por ejemplo, «comer».
    Verbos irregulares: Requieren de una conjugación aparte,
    ligeramente distinta, en la que se altera incluso la raíz del verbo. Por ejemplo, “tener”: yo tengo, tú tienes, él tiene, etc.
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    Verbos Personales e Impersonales

    Esta distinción se lleva a cabo fijándose en el tipo de oraciones que cada verbo permite, y específicamente en el hecho de si pueden o no tener un sujeto lógico oracional.
    • Verbos personales: Se conjuga conforme a la persona. Por ejemplo, «amar».
    • Verbos impersonales: Se utilizan en tercera persona singular. Por ejemplo, «llover” no puede realmente conjugarse “yo lluevo” o “tú llueves” solamente tienen sentido en el lenguaje poético y se usa en oraciones impersonales.
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    Verbos Transitivos e Intransitivos

    • Verbos transitivos: Forman parte de una oración transitiva, en la cual la acción del verbo es desempeñada por un sujeto-agente sobre un objeto-paciente. Esto significa que estos verbos requieren un objeto directo o complemento directo sobre el cual recae la acción.
    Verbos intransitivos: No admiten ese complemento, y pueden expresarse por sí solos perfectamente. Por ejemplo, el verbo “dormir” es intransitivo, pues se duerme o se duerme de algún modo.
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    Verbos Copulativos

    Se llaman así a los verbos que no expresan acciones,
    sino que sirven para denotar condiciones o estados, y por esa razón suelen ir acompañados de un adjetivo, en lugar de un complemento directo. Por ejemplo, el verbo ser en “Yo soy latinoamericano” o “Ella es abogada”.
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    Modos Verbales

    Los Modos Verbales indican la forma en que la acción del verbo se realiza.
    • Indicativo. Empleado para la comunicación ordinaria, cuando se quiere describir acciones reales o posibles de realizar.
    • Imperativo. Este modo se utiliza exclusivamente para ordenarle al receptor del mensaje algo, o con la esperanza de influir en su conducta de alguna manera.
    • Subjuntivo. El subjuntivo es un modo que sirve para expresar deseos, probabilidades o situaciones hipotéticas.
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    Tiempos Verbales

    Tiempos verbales indica cuándo se cometió la acción, y modifica significativamente la conjugación. Presente:
    • Presente simple.
    • Condicional simple.
    Futuro:
    • Futuro simple.

    • Antefuturo (futuro compuesto).
    Pasado:
    • Antepresente (pretérito perfecto compuesto): yo he cantado.
    • Pretérito imperfecto: yo cantaba.
    • Condicional compuesto: yo habría cantado.
    • Pretérito perfecto simple: yo canté.
    • Pretérito pluscuamperfecto: yo había cantado.
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    Tipos de Pronombres

    Pronombres personales: Suelen referirse a personas sin nombrarlas por su nombre. Pronombres relativos: Son aquellos que unen dos frases, relacionando la segunda con la primera. No se acentúan y suelen ir acompañados de artículos o preposiciones. Los pronombres demostrativos: Indican dónde se encuentra algo o alguien en relación a quien habla. Pueden mostrar grados de cercanía diferentes (aquí, ahí o allí) y se acentúan para distinguirlos de los adjetivos demostrativos.
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    Pronombres

    Los pronombres son partes de la gramática que nos ayudan a ahorrar palabras. Sí, como lo oyes, son palabras que reemplazan a otras palabras y que nos ayudan a dar fluidez a nuestro discurso. Con una sola palabra podemos reemplazar toda una frase mucho máslarga.
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    Tipos de Conjunciones

    o Copulativas.
    o Disyuntivas.
    o Adversativas.
    o Explicativas.
    o Distributivas.
    o Conjunciones subordinantes o impropias.
    o Subordinantes sustantivas.
    o Subordinantes adjetivas.
    o Subordinadas adverbiales.
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    Pronombres

    Pronombres posesivos: Indican pertenencia. Pueden expresar un único poseedor o varios.
    Pronombres interrogativos y exclamativos: Sirven para preguntar sobre algo de lo que se está hablando o para exclamar. Van acompañados de signos interrogativos o exclamativos (¿? , ¡
    !) y deben acentuarse.
    Pronombres indefinidos: Hacen una mención a algo sin identificarlo o bien de manera vaga. Tienen formas muy variadas: Un/ una/ unos/ unas, algún/ alguna/ algunos/ algunas,
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    Artículo

    ¿Qué es el artículo? En gramática, un artículo es una clase de palabra que acompaña al sustantivo dentro de una oración. Artículo y sustantivo se expresan en igual género (masculino o femenino) y número (singular o plural), y la función del artículo es especificar si el sustantivo es conocido (definido) o desconocido (indefinido).
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    Tipos de Artículos Gramáticales.

    • Los artículos definidos (el, la, los, las), por ejemplo: La mayoría de los espectadores aplaudieron con entusiasmo el número que montaron las bailarinas.
    • Los artículos indefinidos (un, una, unas, unos), por ejemplo: Una noche escuché un ruido que provenía de unas cabañas en las que se hospedaban unos ciclistas.
    • Los artículo neutro: “lo”, que refiere a aquello abstracto y no señala género. Por ejemplo: Lo malo de todo esto es tu desinterés.
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    Conjunción

    ¿Qué son las conjunciones? En gramática, se conoce como conjunciones a cierto tipo de palabras o conjunto de ellas que permite enlazar otras palabras, proposiciones o sintagmas, es decir, que sirven de enlace entre las partes de una oración o entre dos oraciones. En ese sentido, forman parte del grupo de los nexos gramaticales.
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    Determinantes

    ¿Qué son los determinantes? Los determinantes son palabras variables que acompañan al sustantivo para determinar, cuantificar o especificar su significado. El número y género del determinante siempre coincide con el sustantivo al que acompaña. Por ejemplo: No encontraba este libro. / Su examen fuesobresaliente.
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    Tipos de Determinantes

    Predeterminantes. Todo, todo, todos, todas.
    Actualizadores. Actualizan al sustantivo en espacio, tiempo y contexto.
    Artículos. Indican si el sustantivo al que acompañan esdesconocido (o determinado) o conocido (o indeterminado). Ellos son:
    Determinados. El, los, la, las.
    Indeterminados: Un, una, uno, unas.
    Neutro. Lo.
    Posesivos. Indican quién tiene o a quién pertenece el sustantivo al que acompañan y señalan si lo posee una o más personas.
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    Preposición

    ¿Qué es la preposición? Las preposiciones son nexos que relacionan los diferentes elementos de una oración. No poseen significado en sí mismas, sino que denotan origen, procedencia, dirección, destino, medio, motivo o posesión, entre los sentidos más frecuentes. Por ejemplo: Vayamos hacia allá.
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    Las Nuevas Preposiciones

    Aunque las preposiciones se consideran una clase gramatical cerrada, su lista se va modificando según la evolución en el uso de la lengua. Ejemplo de nuevas preposiciones: Durante.
    Mediante.
    Vía.
    Versus.