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TEORÍA CLÁSICA
Henry Fayol fue un ingeniero civil de Estambul
Tiene un énfasis a estructura de las funciones que debe tener una organización
Tiene 14 principios esenciales
1) UNIDAD DE MANDO
2) AUTORIDAD
3) UNIDAD DE DIRECCIÓN
4) CENTRALIZACIÓN
5) SUBORDINACIÓN DEL INTERÉS PARTICULAR AL GENERAL
6) DISCIPLINA
7) DIVISIÓN DEL TRABAJO
8) ORDEN
9) JERARQUÍA
10) JUSTA REMUNERACIÓN
11) EQUIDAD
12) ESTABILIDAD
13) INICIATIVA
14) ESPIRITU DE CUERPO -
ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA
-Taylor fue un ingeniero industrial de Estados unidos
-Se basó en la observación de los métodos utilizados por los obreros
-Los cuatro principios fundamentales de Taylor fueron: La sustitución de reglas practicas por --preceptos científicos, la obtención de armonía, la cooperación sustituyendo al individualismo y la selección científica -
Continuación AC
-Se trata de aplicar métodos de la ciencia en los problemas administrativos
-Consta de salarios altos y bajos costos unitarios de producción
-Los empleados tienen que ser entrenados científicamente para perfeccionar sus aptitudes
-Importancia principalmente a la racionalización y el trabajo productivo debe llevar una estructura general -
ADMINISTRACIÓN NEOCLASICA
Drukenera un periodista de Austria
Tiene una búsqueda constante de la máxima eficiencia fabril
Se buscaba una adecuación de las técnicas de eficiencia a los cambios tecnológicos
Su finalidad fue adaptar y ajustar los esquemas clásicos a las nuevas exigencias del contexto social de ese tiempo -
Continuacion AN
Hace un fuerte análisis a los aspectos prácticos con un énfasis en los principios básicos de la administración
Mientras que la administración científica hacía referencia a los métodos del trabajo, la administración neoclásica se enfoca más en los fines y resultados -
ESCUELA HUMANO RELACIONISTA
Elton Mayo fue un empresario y psicólogo australiano
Tuvo la necesidad de entrar debido a que se tenía que corregir la tendencia que se tenía de la deshumanización del trabajo
Se imponen los factores sociales sobre los físicos
A esta escuela le preocupaba el individuo y su bienestar tanto físico como psicológico -
Continuación EHR
El trabajo tiene que tener un enfoque global, no individual
La persona debe ser reconocida y todos necesitan una buena comunicación
Las personas tienen que estar motivadas por jefes demócratas capaces de comprender y escuchar -
ESCUELA NEOHUMANA RELACIONISTA
Maslow y McGregor fueron un psicólogo estadounidenses
Su aporte toma elementos de las teorías anteriores
Creación de técnicas y procedimientos mucho más sofisticados para el control de las relaciones humanas
Entre sus características principales se destaca: la actualización de la teoría anterior principalmente, nuevas técnicas, mayor eficiencia a través de mejor productividad en la fuerza de trabajo -
Teoria Z
Escuela japonesa basada casi completamente en las relaciones humanas que pretende entender al trabajador como un ser integral -
Continuación TZ
Se considera al empleado es más que solo eso, es una parte de una estructura de vida y se basa en la confianza, la sutileza y las relaciones estrechas
Las metas son comunes, se tienen que compartir los mismos objetivos y han de ser completamente congruentes
Se tiene la formación de todos los empleados de arriba hacia abajo y viceversa con un plan de capacitación integral
Su política conduce a disminuir la rotación del personal -
DESARROLLO ORGANIZACIONAL
Busca una mayor eficiencia en el plano actual caracterizado por la gran exigencia competitiva a nivel nacional e internacional ya que los valores han evolucionado rápidamente y los recursos se vuelven escasos
Este es una estrategia educativa en la que se modifica la cultura organizacional para tener un cambio planeado en la empresa Los agentes de cambio casi siempre son externos
Hace un mejoramiento en la competencia interpersonal -
Continuación DO
Hay una mayor comprensión entre los grupos de trabajo y sus miembros para reducir tenciones que provoquen problemas de cualquier tipo
Este es un proceso largo en el que pueden surgir conflictos, pero a mediano o largo plazo promueve la satisfacción de objetivos tanto grupales como individuales para una mejor productividad
