SAN AGUSTIN Y EL IMPERIO CAROLINGIO

  • 354

    Nacio Aurelio Agutin

    considerado el más grande Padre de la Iglesia cristiana y uno de los pensadores más grandes de la humanidad
  • Period: 354 to 754 BCE

    LA EDUCACIÓN DE SAN AGUSTÍN

    si la razón ha sido implantada en el hombre por el propio Dios, ello tiene que obedecer necesariamente a una finalidad específica sostiene que el verdadero conocimiento es innato y que es el propio Dios quien los sitúa en el hombre; Admite y reconoce la actuación de la razón en el hombre a diferencia de los padres ascéticos.
  • 383

    marchó a Roma para enseñar

    marchó a Roma para enseñar
    ocupó el puesto de profesor oficial de retórica. En Milán sufre una crisis existencial
  • 387

    SAN AMBROSIO

    SAN AMBROSIO
    recibe el bautismo de manos de San Ambrosio
  • 388

    SUS ESCRITOS

    SUS ESCRITOS
    los primeros escritos de San Agustín Mir son los compuestos en cassicíaco.
  • 389

    SU OBRA EL MAESTRO

    la filosofía entera de San Agustín es una filosofía educativa, dudar y resolver las dudas.El escrito de San Agustín titulado el maestro el saber no pasa del maestro al discípulo la verdad se halla presente por igual tanto en el alma del discípulo como en la del maestro,el maestro se realiza en el amor con que se adapta el educando
  • 398

    LAS CONFESIONES

    LAS CONFESIONES
    compuso los 13 libros de las confesiones que son la clave de su personalidad de pensador sostiene que el verdadero conocimiento es innato y que es el propio de Dios que nos sitúa en el hombre la presencia de San Agustín presenta el cambio que va del pensamiento clásico antiguo a las nuevas concepciones cristianas.
  • 400

    SUS ESCRITOS

    SUS ESCRITOS
    Hacia el año 400 compuso los 13 .libros de las confesiones que son la clave de su profesionalidad de pensador
  • 419

    SUS OBRAS

    Al empezar los soliloquios, una de sus primeras obras, San Agustín declara: quiero saber de Dios y del alma
  • 421

    EL ALMA

    EL ALMA
    Tanto el alma humana como Dios son inmateriales; pertenecen a la esfera del ser y como tales son independientes del mundo material y temporal. Por lo tanto el hombre tiene que ir más allá de los símbolos hasta la verdad misma el conocimiento más elemental consiste en una conciencia del mundo externo las palabras funcionan sólo instrumentalmente, como signos para la enseñanza
  • 450

    EL CAMBIO DE SAN AGUSTIN

    La presencia de San Agustín representa el cambio que va del pensamiento clásico antiguo a las nuevas concepciones cristianas.
    Las escuelas catedralicias episcopales son instituciones de origen medieval Su origen está en las escuelas municipales romanas La Iglesia es la única organización que sobrevive a la disolución imperial
  • 768

    EL IMPERIO CAROLINGIO

    EL IMPERIO CAROLINGIO
    Cuando se empiezan a aplicar los principios de la Reforma gregoriana estas escuelas y sus alumnos van poco a poco separándose del poder civil

    Las escuelas monacal es fueron muy importantes en los primeros siglos de la edad media se crearon las escuelas catedralicias en las que se continuaban estudiando en ella había dos grandes grupos uno para la formación de los eclesiásticos y otro para los seglares la evolución de las escuela dio lugar a las universidades
  • 800

    LA ESCUELA MONACAL

    LA ESCUELA MONACAL
    La escuela monacal creada en el oriente y propagada por occidente comprendía tres instituciones escuela interna: el monje progresaba en el estudio y conocimientos, escuela externa educación elemental escuela en el sentido amplio el monje desarrollaba una actitud intelectual.Las escuelas monásticas predominaron hasta el siglo XI
  • 812

    IMPORTANTES ESCUELAS

    IMPORTANTES ESCUELAS
    El Papa concedió a las más importantes escuelas catedralicias el derecho a conceder una licentia docendi.
    Las escuelas episcopales como las monacal es elaboraron sus programas sobre la base de las siete artes liberales el trivium-gramática, retórica, dialéctica y el quadrivum aritmética, geometría, astronomía y música,estas materias constituyeron el plan de estudios obligatorios en toda la edad media.
  • 812

    LA ESCUELA PLATINA

    LA ESCUELA PLATINA
    en la época de Carlomagno surgieron las escuelas palatinas para los hijos de la aristocracia. Las escuelas presbiterales o parroquiales estaban destinada a la preparación de clérigos La cultura bizantina nos dejó varias obras que nos han sido útiles para nuestro desarrollo en todos los aspectos La influencia de los bizantinos propagó la cultura helénica
  • 813

    LA IGLESIA

    LA IGLESIA
    La iglesia bizantina se separó de la católica romana al ocurrir el rompimiento de oriente
  • 813

    MONASTERIOS

    MONASTERIOS
    Los monasterios fueron los encargados de impartir la enseñanza
  • 814

    CARLOMAGNO

    CARLOMAGNO
    MUERE CARLOMAGNO