Resumen Histórico de la Enseñanza de Inglés en Educación Básica

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  • Educación a mujeres

    Educación a mujeres
    La escuela de instrucción secundaria para personas del sexo femenino
  • Obligatoriedad de la Lengua Extranjera

    Obligatoriedad de la Lengua Extranjera
    Se decretó que las materias obligatorias serían lectura, escritura, prosodia y ortografías castellanas, aritmética, geografía, dibujo e inglés. Este último se consideraba necesario para obtener un mejor salario, puesto que los obreros que lo hablaban ganaban más
  • Creación de “una lengua viva extranjera”

    Creación  de “una lengua viva extranjera”
    Se declaró obligatoria “una lengua viva extranjera”. El programa para la enseñanza del inglés fue elaborado en 1906 por Carmen Krauze de Álvarez de la Rosa. Se estableció que en las clases el profesor hablaría sólo en inglés y obligaría a los alumnos a contestarles en el mismo idioma.
  • Inglés o Francés

    Inglés o Francés
    La secundaria adquiere relevancia dentro del cuadro de la educación nacional, se legitima como un ciclo que dura tres años y pasa a depender de la SEP En la currícula de la escuela secundaria y de la escuela normal superior, se agrega la enseñanza de una segunda lengua, siendo inglés o francés los idiomas elegidos