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Ochenta años de nuestra historia en un ratito

  • Creación de la Escuela Industrial para niñas Nº 14

    Creación de la Escuela Industrial para niñas Nº 14
    Empezó a funcionar el día 1 de octubre de 1938 en el local de la escuela “José de San Martín”, con 216 alumnas, en las siguientes especialidades: Corte y Confección, Bordado a Mano, Flores, Lencería y Tejidos.
    En noviembre del mismo año se impuso el nombre de “Josefa Capdevila” en reconocimiento a una conocida educadora.
  • Agregados al plan de estudios

    Agregados al plan de estudios
    Se agregó al plan de estudios Artes Decorativas y Economía Doméstica.
  • Incorporación de turno vespertino

    Incorporación de turno vespertino
    cursos vespertinos en todas las especialidades como consecuencia de la cantidad de alumnas y la avidez de las mujeres de la época.
  • Creación del tercer año

    Creación del tercer año
    Se creó 3º año, y, años más tarde, se agregaron la sección Telar y la de Bordado a Máquina.
  • Inicio del Ciclo Superior de Enseñanza Técnica

    Inicio del Ciclo Superior de Enseñanza Técnica
    El 2 de setiembre de 1960 se creó el 4º año, iniciando así el ciclo superior de Enseñanza Técnica y al año siguiente el 5º año, incorporando las materias humanísticas y de educación.
  • Incorporación del 6° año de la Especialización

    Incorporación del 6° año de la Especialización
    Comienza a funcionar el Departamento de Ciencias de la Educación, sumando al plan de estudios el 6º año de especialización.
  • Incorporación de nueva titulación

    Se otorgó el título de Bachiller y Maestras de Actividades Prácticas especializadas en Artes del Vestir, Artes Aplicadas y Alimentación.
  • Matriculación de varones

    Matriculación de varones
    Se abrió la matrícula para varones, implementándose la sección carpintería dentro del área Artes Aplicadas.
  • Creación del Bachillerato con orientación Docente

    Creación del Bachillerato con orientación Docente
    En el marco del Documento de Transformación de la Enseñanza Secundaria se aprueba el plan de estudios del Ciclo Básico, como ciclo común en su concepción y estructura y fueron creados los Talleres Tecnológicos en primero y segundo año.
  • Transformación de las Modalidades

    Las tres Modalidades de la Institución: Artesanal, Docente y Contable, se transformaron en Humanidades y Ciencias Sociales, Producción de Bienes y Servicios y Economía y Gestión de las Organizaciones.
  • Creación de nuevo título y modificación de otro existente

    Se crea el Perito Administrativo Contable especializado en Informática y se modifica el título de la modalidad artesanal: Bachiller con orientación Artesanal especializado en Artes del Vestir, Artes Aplicadas y Alimentación.
  • Incorporación de laboratorio, talleres y salas

    Además se incorporaron el Laboratorio de Química, Sala de Informática, Salón de Música y los Talleres especiales para Carpintería, Cocina e Indumentaria.
  • Algunos datos relevantes y actuales

    Algunos datos relevantes y actuales
    La escuela cuenta con más de 200 docentes, 12 preceptores, 6 celadores y casi 800 alumnos, posee dos turnos y brinda una amplia oferta educativa que abarca no sólo alumnos de la zona céntrica sino también rural.
  • Más info de interes

    Entre los egresados de la institución muchos han seguido con éxito estudios universitarios, y otros han encontrado salidas laborales acordes con las amplias posibilidades que surgen de la variada oferta que brinda esta antigua y querida escuela del Departamento de San Martín.
  • Remodelación del laboratorio

    Remodelación del laboratorio
    Se llevó a cabo la remodelación del laboratorio de la escuela que es utilizado en diversas asignaturas tales como las relacionadas a las ramas de la Química, física y Microbiología
  • Ochenta años de historia

    Ochenta años de historia
    Toda la comunidad educativa de "La Capdevila" preparó algunos festejos, formales e informales que tuvieron lugar en el edificio de la escuela y en el "Paseo de la Patria" un espacio de la comunidad sanmartiniana.
  • Tecnicatura en Diseño de Indumentaria

    Tecnicatura en Diseño de Indumentaria
    Una de las orientaciones de la escuela o perfiles sobre los que se trabaja es el del técnico en Diseño de indumentaria
  • Tecnicatura en Alimentación

    Tecnicatura en Alimentación
    Otra variante de perfil que se desarrolla es el del Técnico en alimentos