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LÍNEA DEL TIEMPO EVOLUCIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO HILDA JIMENEZ

  • (1946-1965) ENIAC

     (1946-1965) ENIAC
    Nace la primera computadora Eniac, por las iniciales en inglés de Numerador electrónico, integrador, analizador y computador, fue el primer computador completamente electrónico. Con 30 toneladas y más de 17 mil tubos de vacío, presentaba un consumo eléctrico entre 130 y 140 kilovatios.
  • (1965-1972) MULTIPROGRAMACIÓN

     (1965-1972) MULTIPROGRAMACIÓN
    En esta era se busca simplificar el código. Aparece la multiprogramación. Sistemas de tiempo real apoyan la toma de decisiones. Aparición de software como producto. Inicio de la crisis del software, se empezaron a detectar fallas que debían ser corregidas, todo este esfuerzo para el mantenimiento de software empezó a absorber muchos recursos de manera
  • 1975-1980 PROGRAMACIÓN

    1975-1980 PROGRAMACIÓN
    Se encontraban programas de propósito general y específico. Se esperaba que los estudiantes pudieran aprender a utilizar estos programas generales y realizar programación.
  • 1985: HIPERTEXTO

    1985: HIPERTEXTO
    Llegaron los dispositivos tecnológicos (software) permite la interacción entre nodos de información de diversas índole: textuales, gráficos, videos y sonidos. Multimedia: permite la incorporación al hipertexto de imágenes gráficas, sonidos, animaciones y videos. Micromundo: material que reproduce una situación real en un escenario por medio de una interfaz.
  • 1990-1995 INTERNET

    1990-1995 INTERNET
    El internet llega y facilita la comunicación en el desarrollo de proyectos e investigación y la consulta a expertos ubicados en diferentes partes del mundo.
  • 2000 E-LEARNING

    2000 E-LEARNING
    Se rompen los esquemas con el aprendizaje electrónico y el uso de las tecnologías multimedia y en red, para desarrollar y mejorar nuevas estrategias de aprendizaje.
  • 2005 SOFTWARE SOCIAL

    2005 SOFTWARE SOCIAL
    Software en red: permite la comunicación en red, y el trabajo colaborativo, en resumen engloba a un conjunto de herramientas de comunicación que facilitan la interacción y colaboración por medio de convenciones sociales.