Línea de Tiempo Parte 1

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In History
  • 1,879 BCE

    1879 - Constructuralismo

    Will Helm Wundt: 1832 -1920.
    Psicólogo y fisiólogo alemán. Objeto de la psicología: la conciencia. Método de estudio: Introspectivo. Wundt le dio apertura al primer laboratorio de psicología experimental al que se le atribuye la fundación de la psicología como ciencia. Obra representativa: principio de psicología como ciencia. Obra representativa: principio de psicología fisiológica (1874).
  • 1880 - Estructuralismo.

    1880 - Estructuralismo.
    Edward Titchener (1867 - 1927). Psicólogo británico. Objeto de la psicología: la conciencia método de estudio introspectivo. Descompuso la conciencia en tres elementos básicos: sensaciones físicas (lo que vemos), sentimientos (gusto desagrado) e imagenes (recuerdos). Estos elementos se combinan y se integran. Obra representativa: sensación y atención (1908).
  • 1890 - Funcionalismo.

    1890 - Funcionalismo.
    William James. (1842 - 1910). filósofo estadounidense. Objeto de la psicología: la conciencia método de estudio: introspectivo. Desde una perspectiva mentalista, para James la percepciones, emociones e imágenes no pueden separarse: La conciencia influye en una corriente continua. Obra representativa: Principios de la psicología (1890).
  • 1895 - Psicoanalítica.

    1895 - Psicoanalítica.
    Sigmund Froud (1856 - 1939). Médico neurólogo, austriaco. Objeto de la psicología: el inconsciente. Método de estudio: Análitico. Resaltó el inconsciente como todas la ideas, pensamientos y sentimientos de los que no estamos conscientes; el inconsciente es determinante en la conducta humano. Obras representativas: Introducción al psicoanálisis.
  • 1904 - Conductismo.

    1904 - Conductismo.
    Ivan Pavlov (1849 - 1936). Fisiólogo ruso. Objeto de la psicología: la conducta medible y observable. Método de estudio: la observación y experimentación científica. Pavlov es el creador del condicionamiento clásico, el cual es un tipo de aprendizaje que implica respuestas automáticas, no conductas voluntarias. Obra representativa: Reflejos condicionados e inhibiciones.
  • 1907- Psicoanalítica.

    Carl Gustav Jung (1875 - 1961), psicológico psiquiatra suizo. Objeto de la psicología: El inconsciente. Método de estudio: Análitico. Enfatizó en el papel del inconsciente en la determinación de la conducta humana, el inconsciente es la fuente de fuerza y vitalidad del yo. Obra representativa: Recuerdos, sueños, pensamientos (1961).
  • 1913 - Conductismo.

    John B. Watson (1878 - 1958). Psicólogo estadounidense. Objeto de la psicología: la conducta medible y observable. Método de estudio: la observación y experimentación científica, todas las experiencias mentales no son otra cosa de cambios fisiológicos en respuesta a la experiencia acumulada del condicionamiento. Obras representativas: el conductismo (1925).
  • 1921 - Gestalt

    Max Wertheimer (1880 - 1943). Psicólogo alemán. Objeto de la psicología: la conciencia, la percepción,. Método de estudio: Observación y experimentación. El organismo no reacciona con respuestas aisladas a estímulos, sino que responde como un todo a unas pautas complejas de estimulación. Obra representativa: tres contribuciones a la teoría de la gestalt (1925).
  • 1921 - Gestalt

    Kurt Koffka (1886 - 1941). Psicólogo alemán. Objeto de estudio: la percepción, los conceptos sensoriales. Observación y experimentación. Para Koffka las primeras experiencias infantiles se organizan como "Todos". A medida que crecen los niños aprenden a percibir los estímulos de una forma más estructurada y diferenciada. Obra representativa: el crecimiento de la mente.
  • 1923 - Cognitivismo.

    Jean Piaget (1896 - 1980). Psicólogo biólogo y epistemólogo suizo. Objeto de estudio: estructuras cognitiva. Método de estudio: Clínico . Experimental. Piaget es el creador de la teoría del aprendizaje; en la que hace notar que la capacidad cognitiva y la inteligencia se encuentran estrechamente ligadas al medio social y físico. Obra representativa: El lenguaje y el pensamiento en el niño.
  • 1924 - Cognitivismo.

    Lev Semionovich Vygotski (1896 - 1934). Psicólogo y pedagogo ruso. Objeto de estudio: procesos psicológicos superiores. Método de estudio: genético experimental, desarrolló la teoría sociocultural en la cual sostienen que toda función intelectual debe explicarse a partir de su relación esencial con las condiciones históricas y culturales. Obra representativa: Pensamiento y lenguaje.
  • 1938 - Conductivismo.

    Burrhus Frederic Skinner (1904 - 1990). Psicólogo estadounidense. Objeto de la psicología: la conducta observable y medible. Método de estudio: la observación y experimentación científica. Skinner desarrolló el condicionamiento operante, en la cual sostiene que ante un estímulo, se produce una respuesta voluntaria, la cual puede ser reforzada de manera positiva o negativa. Obra representativa: Ciencia y conducta humana.
  • 1943 - Humanismo.

    Abraham Har - Old Maslow (1908 - 1970). Psicólogo estadounidense. Objeto de estudio: el ser humano integral y concreto. Método de estudio: Inductivo. Maslow es el creador de la llamada "Pirámide de Maslow". Sostiene que la satisfacción de estas necesidades producen bienestar y ayuda a resolver problemas psicológicos. Obra representativa: Motivación y personalidad.
  • 1944 - Humanismo.

    Carl Ransom Rogers (1902 - 1987). Psicólogo estadounidense. Objeto de estudio: el ser humano integral. Método de estudio: no directivo. Para Rogers, así como tratamos de realizar nuestro potencial biológicos, también intentamos hacer realidad nuestro concepto, un sentido consciente de quienes somos y que deseamos hacer. Obra representativa: Libertad de aprender.