El telpochcalli

LA EDUCACIÓN EN MÉXICO A TRAVÉS DEL TIEMPO

  • 1325

    Época prehispánica

    Época prehispánica
    Se funda el Tepochcalli formaba a los jóvenes para servir a su comunidad y para la guerra
  • 1325

    Época prehispánica

    Época prehispánica
    Se funda el Calmecac donde recibían educación los sacerdotes y nobles
  • Period: to

    Época Virreinal

    • La colocación en las doctrinas de sacerdotes que supieran las lenguas indígenas y el fomento de la enseñanza del castellano a los indios.
    • Enseñar a leer y escribir a los indios, aunque la alfabetización de los naturales se inició desde el siglo XVI.
    • En 1693 el rey encargó el fomento de las escuelas y autoridades civiles locales (los alcaldes mayores) porque ellos eran los supervisores de las cajas de comunidad de los pueblos de indios, de donde se pagaba a los profesores.
  • Period: to

    La reforma de 1857

    • La Constitución de 1857 la reconoce la historia de México como restauradora del federalismo, innovadora en varios puntos y célebre por la reforma político-religiosa de los artículos 3º., 5º., 7º., 13º., 27º. y 123º.
  • Presidente Benito Juárez

    El 2 de diciembre de 1867 con el nombre de Ley Orgánica de Instrucción Pública para el Distrito Federal y territorios, que buscaba la reorganización de la educación nacional
  • Presidente Benito Juárez

    Presidente Benito Juárez
    Siendo Juárez Presidente de la República se propuso convertir a la educación en una función pública, para lo cual encargo al Ministro de Justicia e Instrucción Pública.
  • Period: to

    El Porfiriato

    • La democracia educativa fue una de las metas más importantes
    • En números relativos, fueron más niños a la escuela, pero el índice de alfabetismo apenas aumentó.
    • La base de la educación actual se gestó en esos años, que van de 1876 a 1910.
  • José Vasconcelos

    José Vasconcelos
    • 25 DE Julio de 1521 decreto de la creación de SEP
    • 3 de octubre de 1921 creación de SEP.
  • Alvaro Obregón

    • Durante los años 1924 a 1928, periodo del gobierno de Plutarco Elías Calles, la educación jugó un papel prioritario como instrumento de unificación y de consolidación de la ideología del Estado.
    • Las escuelas rurales fueron el eje de la integración nacional: a través de ellas se buscó incorporar a los indígenas al mundo "civilizado":
  • Lázaro Cárdenas

    • La idea de tener escuelas socialistas se correspondía con el reconocimiento de que el problema agrario era un punto clave para la construcción de un país más justo y equitativo,
    • Libros de texto que la SEP distribuyó.
  • Jaime Torres Bodet

    • Formuló un plan nacional para mejorar la educación primaria, y sus principales metas fueron: Incorporar a la primaria a los niños en edad escolar de 6 a 14 años que no la recibían.
    • El presidente López Mateos autorizó un incremento del presupuesto educativo
  • Acuerdo para la modernización de la Educación Básica

    • Este Acuerdo Nacional se concentra en la educación básica. Esta comprende los ciclos fundamentales en la instrucción y formación de los educandos, preparatorios para acceder a ciclos medios y superiores.
    • Acuerdo se ha añadido la educación normal porque es la que capacita y forma el personal docente de los ciclos de educación básica.
  • Felipe Calderón Hinojosa

    • Que México tuviera escuelas de calidad y que sus estudiantes pudieran competir en un mundo globalizado.
    • Como presidente, promovió la “Alianza por la Calidad de la Educación” (ACE) que firmó con el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).
  • Enrique Peña Nieto

    • La reforma educativa de México fue una reforma constitucional presentada por Enrique Peña Nieto
    • El 10 de septiembre de 2013, el presidente Enrique Peña Nieto promulgó la reforma a la Ley General de Educación, la Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación y la Ley General del Servicio Profesional Docente; los tres decretos fueron publicados en el Diario Oficial al día siguiente.