Historia de la lingüística

  • 1200 BCE

    Antigua Grecia

    Todo empezó cuando los filósofos retóricos y presocráticos especularon dos proposiciones con respecto a las lenguas, que son las naturalistas y las convencionalistas
  • Period: 384 BCE to 322 BCE

    Antigua Grecia

    Luego, Aristóteles retomó el
    interés por el lenguaje y trató cuestiones lingüísticas relacionadas con la retórica y la crítica literaria en sus obras Retórica y Poética pero fueron los filósofos del Estoicismo los primeros en reconocer a la lingüística como una rama separada de la filosofía.
  • Period: 356 BCE to 323 BCE

    Antigua Grecia

    En la época helenística, el estudio de la lingüística era necesario, ya que el imperio de Alejandro Magno era muy extenso y dentro de él se hablaban muchas lenguas diferentes. Por eso se crearon institutos de enseñanza de la lengua griega (la lengua oficial del imperio)
  • Period: 116 BCE to 476

    Mundo Romano

    Cuando Roma entró en contacto con Grecia, la lingüística estaba ya bien desarrollada. Basándose en las gramáticas griegas, los estudiosos romanos intentaron concebir la gramática de la lengua latina. Había tantas semejanzas entre ambas lenguas. Marco Terencio Varrón (116-27 a. C.). Varrón realizó una larga
    disquisición acerca de la lengua latina, en la que investigó su gramática, su historia y su uso contemporáneo. Asimismo, trató cuestiones de lingüística.
  • Period: 476 to 1199

    La Europa Medieval

    Durante la Edad Media, los textos de Donato y Prisciano fueron esenciales para la enseñanza del latín —la lengua oficial del Imperio Romano de Occidente y posteriormente de la Iglesia—, en que se basaba toda la educación y los estudios lingüísticos. En la etapa conocida como Renacimiento Carolingio, la obra de
    Prisciano cobró cada vez más importancia, hasta que se convirtió en la base erudita para la enseñanza de la gramática.
  • Period: 1200 to 1499

    La Europa Medieval

    Alrededor del siglo XII, se produjo un resurgimiento de la filosofía europea a manos de hombres como San Anselmo de
    Canterbury y Pedro Abelardo, cambió la concepción de la gramática latina, considerada más como una disciplina filosófica que didáctica y literaria. Con los estudios gramaticales controlados por los filósofos, se la empezó a considerar como un medio de relacionar el lenguaje con la mente humana.
  • Period: 1500 to

    El Renacimiento

    En 1492 aparece la primera gramática castellana de Antonio de Nebrija, en la que se eleva esta lengua a la categoría de la toscana, heredera privilegiada del latín. Durante todo el siglo XVI aparecen gramáticas de lenguas vernáculas (español, francés), de lenguas indígenas (quechua, náhuatl) Existe en el Renacimiento la
    imperiosa necesidad de rescatar el latín clásico como lengua de cultura.
  • Period: to

    La Ilustración

    La eclosión de las lenguas vernáculas va a dar lugar a la revitalización de las investigaciones sobre la lengua perfecta o común. A propósito del origen del lenguaje y sus relaciones con el pensamiento, el siglo XVIII se halla dividido entre hipótesis racionalistas e hipótesis empírico censistas. Muchos pensadores de la Ilustración están influidos por los principios cartesianos
  • Period: to

    Romanticismo

    Con la llegada del romanticismo cuando se produzca un importante resurgir
    de todo lo que tenga que ver con la cultura de los pueblos y de las naciones, con
    sus particularidades Se busca el parentesco entre las distintas lenguas, las leyes que expliquen las analogías, los elementos comunes y diferenciales, etc.
    Posteriormente, en 1816, en una obra titulada Sistema de
    la conjugación del sánscrito, Franz Bopp comprendió que las relaciones entre lenguas parientes podían convertirse en una ciencia.
  • Period: to

    Romanticismo

    Hasta 1870, más o menos, no se llegó a plantear la cuestión de cuáles son las condiciones de la vida de las lenguas. Se advirtió entonces que las correspondencias que las unen no son más que uno de los aspectos del fenómeno lingüístico, que la comparación no es más que un medio, un método para reconstruir los hechos. La lingüística propiamente dicha, que dio a la comparación el lugar que le
    corresponde exactamente, nació del estudio de las lenguas romances y de las
    lenguas germánicas.
  • Period: to

    epoca La lingüística moderna

    Tiene su comienzo en el siglo XIX con las actividades de los conocidos como neogramáticos, que, gracias al descubrimiento del sánscrito, pudieron comparar las lenguas y reconstruir una supuesta lengua original, el protoindoeuropeo (que no es una lengua real, sino una construcción teórica).
  • Period: to

    Noam Chomsky

    En el siglo XX Chomsky crea la corriente generativismo racional que dice que la lengua proviene de la mente del hablante, basado en el argumento de platón, plantea que aprender una lengua es una capacidad innata. Finalizando el siglo XX toma fuerza la escuela del funcionalista; el lingüista Simón C. Dik autor del libro Functional Grammar considera que el lenguaje es social, pragmático, cambiante y variable lingüísticamente.