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ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA
CREADORES DE LA ESCUELA:
Frederick W. Taylor y Henry L. Gantt PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS:
Establecer el estudio de movimientos.
2. Disminuir la fatiga por el uso del cuerpo humano, distribución física del sitio de
trabajo y desempeño de las herramientas y del equipo.
3. Dividir el trabajo y especializar al obrero, ejecutar una sola tarea.
4. Diseñar cargas y tareas para las actividades a efectuar.
5. Incentivo salarial y premio por producción, pago por destajo.
(UNADM, 2020). -
ESCUELA CLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN
CREADORES DE LA ESCUELA:
HenrY Fayol CARACTERÍSTICAS:
Se definieron 14 principios.
1. División del trabajo.
2. Autoridad y responsabilidad.
3. Disciplina.
4. Unidad de mando.
5. Unidad de dirección.
6. Subordinación de los intereses individuales a los generales.
7. Remuneración del personal.
8. Centralización.
9. Jerarquía.
10. Orden.
11. Equidad.
12. Estabilidad personal.
13. Iniciativa.
14 Espíritu de equipo. -
TEORÍA DE LAS RELACIONES HUMANAS
Estudia la organización como un grupo de personas. Hace énfasis en las personas. Se inspira en sistemas de psicología. Delegación plena de autoridad. Autonomía del trabajador. Confianza y apertura. Énfasis en las relaciones humanas entre los empleados. Confianza en las personas. Dinámica grupal e interpersonal (UNADM, 2020). -
TEORÍA NEOCLÁSICA
REPRESENTANTES DE LA TEORÍA:
Peter Ferdinand Drucker
Fritz Machlup CARACTERÍSTICAS:
Práctica de la administración.
Reafirmar las teorías clásicas.
Principios generales de la administración. A) Teoría de la burocracia (1940):
alemán Max Weber.
Forma de organización basada en la racionalidad para el cumplimiento de objetivos. B) Administración por objetivos (1950):
dirección de actividades por medio de la planificación y control administrativo. -
ESCUELA NEO-HUMANO RELACIONISMO
REPRESENTANTES:
Abraham Maslow, Herzberg, Douglas, Mc Gregor y Rensis Likert. CARACTERÍSTICAS:
administración debe adaptarse a las necesidades de los individuos que integran la empresa y que este enfoque no puede ser casual, sino que debe fundamentarse en estudios psicológicos del individuo, sus motivaciones y necesidades, ya que el factor humano resulta determinante en la empresa.
Teoría X: Supervisor (Motivador y desmotivador).
Teoría de los dos factores (higiene y moticación)(UNADM, 2020). -
TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
REPRESENTANTES:
Bertalanffy, Katz, Khan, Rozenweig, Erick Trist y Peter Senge. CARACTERÍSTICAS:
El foco de atención no se centra en las partes si no en el todo, de los componentes pasamos al sistema.
La diferencia con la concepción anterior es que constituye un todo indivisible que si se separa pierde valor, las partes se interrelaciones, pero el enfoque es en el todo. De un pensamiento analítico y desintegrado se pasa a uno sintético e integrador. -
ESCUELA DE LA MEDICIÓN CUANTITATIVA
REPRESENTANTES:
Taylor, A. K. Erlang, H. S. Owen, Benjamín Cooper, R. H. Wilson, W. A. Mueller, Russell L. Ackoff, Von Newman, Bowman y Hutchinson
CARACTERÍSTICAS:
Medir en aspectos cuantitativos cada uno de los elementos
que afectan la empresa y, por la otra, si se analizan los problemas organizacionales a la luz de ciertos modelos matemáticos relacionados con la toma de decisiones.
A) Teoría de las decisiones: objetividad y subjetividad.
B) Teoría matemática: certeza, riesgo y incertidumbre. -
DESARROLLO ORGANIZACIONAL (DO)
REPRESENTANTES:
Robert R. Blake y Jane S. Mouton. CARACTERÍSTICAS:
Se enfoca en una serie de ideas de autores respecto al hombre y su relación con la organización, el medio ambiente y sus
potencialidades, sin desligar esto del logro de objetivos y la eficiencia de la organización.
Elementos: Procesos de solución de problemas, Procesos de renovación, administración participativa, desarrollo y fortalecimiento de equipos, investigación y acción.
Adaptación continua (UNADM, 2020). -
TENDENCIAS ACTUALES
REPRESENTANTES:
Chris Ray, Michael Hammer y James Champy CARACTERÍSTICAS:
Reingenieria de negocios (rediseñar de acuerdo al cliente).
Empowerment (Toma de decisiones de manera conjunta).
Outsourcing (Delegar responsabilidades a otras organizaciones).
Tendencias de la administración moderna:
Benchmarking (comparar estrategias de la competencia).
Administración por valores ApV (valores, metáforas y símbolos).
Administración del conocimiento (KM) (UNADM, 2020).
