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Primeros inicios del concepto de RED
En la década de los sesenta se comienza a pensar en una idea visionaria sobre la creación de
recursos educativos, que más tarde se conocerían como Recurso Educativo Digital. Según Gerard
(1969).“Las unidades curriculares se pueden hacer más pequeñas y combinarse de manera estandarizada
como piezas de Meccano, en una gran variedad de programas particulares personalizadas para cada
estudiante” -
Objeto de aprendizaje
En 1994 el comité para la estandarización de las tecnologías de aprendizaje, hace mención al
término de Objeto de aprendizaje, el cual hace referencia a componentes instruccionales pequeños. (p.21)
Willey (1994) Reporta que el comité para la Estandarización de Tecnologías de Aprendizaje, seleccionó el
Término "Objeto de Aprendizaje" para referirse a las Patentes Institucionales. Ver más en:
(https://www.youtube.com/watch?v=A118UB6Rvu0)
