Evolución de Recursos Educativo

Timeline created by Henry Gutierrez Diaz
In History
  • IBM 650: La primera computadora que llegó a Colombia hace 60 años

    IBM 650: La primera computadora que llegó a Colombia hace 60 años
    Un día como hoy 3 de marzo hace 60 años la histórica cervecera Bavaria importó el enorme y pesado IBM 650, considerado el primer computador en llegar al territorio colombiano. Este sería un momento determinante que finalmente marcaría la vida de millones de personas.
    https://www.dinero.com/emprendimiento/articulo/primera-computadora-que-llego-a-colombia-hace-60-anos/242630
  • Recursos Educativos Digitales

    Recursos Educativos Digitales
    Un recurso digital es cualquier tipo de información que se encuentra almacenada en formato digital. De acuerdo con una definición formal del ISBD (ER) (1997), entendemos por recurso digital todo material codificado para ser manipulado por una computadora y consultado de manera directa o por acceso electrónico remoto.
  • Cambios de los Recursos Educativos Digitales 1969 2014

    Cambios de los Recursos Educativos Digitales  1969 2014
    En estos periodos de tiempo se realizaron diferentes cambios donde algunos personajes como. Morán año 2014, Chiappe 2009, Gerard 1969, Willey 1994, Merril 2000, tuvieron grandes aportes.) “Las unidades curriculares se pueden hacer más pequeñas y combinarse de manera estandarizada como piezas de Meccano, en una gran variedad de programas particulares personalizadas para cada estudiante”
    https://www.antioquiatic.edu.co/noticias-general/item/216-recursos-educativos-digitales
  • Identificar objetos del Conocimiento – Recursos Educativos Digitales ( RED )

    Identificar objetos del Conocimiento – Recursos Educativos Digitales ( RED )
    Merrill, (1998) usó la frase “Objeto de Conocimiento” para referirse a un conjunto de conceptos diversos:
    • La forma precisa de definir un contenido a enseñar. • El marco para identificar componentes de conocimientos necesarios. • La manera de organizar una base de datos de contenidos, de modo que éstos puedan usarse, a través de un algoritmo instruccional, para enseñar una variedad de contenidos distintos. (Fundamentación - Recursos Educativos Digitales, 2019, p7)
  • Clasificación de los recursos educativos - Wiley, Callejas y Pinzón

    Clasificación de los recursos educativos - Wiley, Callejas y Pinzón
    Se clasifican en :
    1 Objeto mediático : que se constituyen en elementos básicos de información visual, escrita o mediante formatos de audio.
    2 Objeto de conocimiento o información:son aquellos recursos que tienen un propósito de comunicación de ideas, permite la navegación flexible
    3 Recurso educativo y aprendizaje: trata de los métodos óptimos que proporcionan el impacto en los procesos de enseñanza y aprendizaje,
  • Componentes de los Recursos Educativos Digitales - Cubides

    Componentes de los Recursos Educativos Digitales - Cubides
    Son cuatro :
    Objetivo : Permite al estudiante conocer de manera explicita que va aprender
    Contenidos:Estudia por medio de vídeos,revistas,artículos,lecturas entre otras.
    Autoevaluación y contextualización: Permite al estudiante evaluar el conocimiento y reutilizar el objeto de otros escenarios.
    Actividad de aprendizaje: guía al estudiante para alcanzar los objetivos propuestos
  • Recursos educativos análogos y digitales Pere Marques

    Recursos educativos análogos y digitales Pere Marques
    Recursos Analógicos: son fácilmente interpretables porque los relacionamos con elementos tangibles del mundo que nos rodea. Recursos Digitales : son los que están formados por una información digital,
  • Características de los recursos educativos digitales según: Agudelo y cubides

    Características de los recursos educativos digitales según: Agudelo y cubides
    Características:
    Reutilizable: Puede ser utilizado varias veces.
    Interoperable: Puede ser importado y exportado la información varias veces.
    Accesible: Rápido de conocer y identificar
    Flexible: Puede ser combinado varias veces en el área del conocimiento
    Autónomo: tiene propiedad por sus creaciones
    Durable: Se diseña con una durabilidad y que los cambios tecnológicos no la alteren.
    https://www.antioquiatic.edu.co/noticias-general/item/216-recursos-educativos-digitales
  • Educación Virtual Formación On-Line,

    Educación Virtual Formación On-Line,
    La educación virtual hace referencia a que no es necesario que el cuerpo, tiempo y espacio se conjuguen para lograr establecer un encuentro de diálogo o experiencia de aprendizaje
    https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-196492.html?_noredirect=1
  • Evolución ( RED )

    Evolución ( RED )
    Tiene diversos tipos de aprendizajes y contenidos digitales ( TIC ), donde trae aprendizajes actualizados para el buen desarrollo de cualquier actividad.
  • Plataforma Virtual - Zavahra

    Plataforma Virtual - Zavahra
    Una plataforma virtual, está conformada por un conjunto de aplicaciones informáticas que pueden ser síncronas o asíncronas, que permiten crear cursos virtuales que posibilitan al docente la gestión de los contenidos, la comunicación y la colaboración, y el seguimiento y evaluación de los aprendizajes en los cursos online.
  • El Ministerio de Educación Nacional se pronuncia sobre los Recursos Educativos Digitales

    El Ministerio de Educación Nacional se pronuncia sobre los Recursos Educativos Digitales
    El Ministerio de Educación Nacional define los RED como todo tipo de material que tiene una finalidad enmarcada en una acción Educativa, cuya información es Digital, y se dispone en una infraestructura de red pública, como internet, bajo un licenciamiento de Acceso Abierto que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y/o personalización. (Fundamentos- Recursos digitales, 2019, p10)
  • Comentarios de la evolución de los recursos educativos - Henry Gutierrz Diaz

    Comentarios de la evolución de los recursos educativos - Henry Gutierrz Diaz
    Los recursos educativos digitales estarán siempre al cambio contemporáneo del estudiante ya que las TIC, presentan cada día nuevas formas de enseñanza que buscaran el mejoramiento del estudiante y optimizar su aprendizaje.
    Las ayudas tecnológicas nos permite estar mas cerca de los avances y poder aplicarlos a nuestros alumnos es de ahí la gran importancia que tenemos que estar capacitarnos para no quedarnos atrazados en este mundo de la tecnología.