EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN EN GUATEMALA

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In History
  • 1524

    Educación en tiempos de la Colonia

    Educación en tiempos de la Colonia
    La organización educativa en Guatemala, durante el periodo colonial, estuvo regida por la forma de organización feudal.
    la educación era de tipo confesional por haber quedado este servicio en poder de la iglesia. la escuela se mantenía alejada de la realidad y del espirito científico.
  • 1545

    La Cátedra de Gramática Latina

    la creación de la primera cátedra de Gramática Latina en Guatemala, debe entenderse como la base de nuestra educación media y superior, por cuanto en a aquellos tiempos, tanto en el Viejo como en el Nuevo mundo, el estudio de la Gramática Latina constituía la base fundamental de los estudios superiores.
  • Primera Escuela Para Niños Pobres en Guatemala

    La Escuela Betlén tuvo su origen en Guatemala. entre los propósitos mas importantes de estos religiosos figuraba el alivio de los enfermos y la enseñanza a los niños pobre.
    El hermano Pedro, creador de la orden enseñaba personalmente a los niños pobres. El contenido de sus enseñanza, se reducía al catecismo, las primeras letras y rudimentos de cálculo.
  • La Primera Imprenta en Guatemala

    La Primera Imprenta en Guatemala
    Un hecho importante fue la introducción de la imprenta, ya que permitió imprimir la primera obra de texto para uso de las escuelas.
  • Creacion de la Universidad San Carlos de Guatemala

    Creacion de la Universidad San Carlos de Guatemala
    El hecho de mayor transcendencia en al vida cultural de Guatemala durante el siglo XVII. fue indudablemente la creación de la Universidad.
    El Rey Carlos II expidió la Real Cédula fechada en Madrid a 31 de enero de 1676, ordeno la fundación de la Universidad
  • Period: to

    Inicio de la Vida Independiente al Régimen Conservador de los treinta Años.

    Se caracteriza este periodo de la Historia de la Educación en Guatemala por la inestabilidad de los ideales pedagógicos que es resultado de las contradicciones existentes en la organización económica y política del país, en su tránsito de la vida colonial a la vida independiente.
  • Bases Jurídicas de la Educación

    Se establece en la Constitución del Estado de Guatemala, que Guatemala es soberana, independiente y libre.
    en educación declara el articulo 94, inciso 15, entre las atribuciones de la asamblea "Dirigir la educación popular por los principios generales que establezcan las letras de la federación, promoviendo el progreso de las ciencias, artes y bellas letras"
  • La reforma Liberal y la Organización de la Educación Pública

    Las primeras dispociciones que se emiten a la educacion es que se den de manera separada primaria, secundaria y superior
    Debemos de reconocer que fue durante el periodo liberal cuando se consolidaron los principios de gratuidad y obligatoriedad de la enseñanza y se declaro la educación laica.
  • Reforma de la Ley Orgánica. Educación Primaria

    Reforma de la Ley Orgánica. Educación Primaria
    Este importante estatuto establecía los principios generales por los que se debía regir la educación en ese nivel. de ahí en adelante la educación se regiría por un sistema "general y uniforme", y se declaraba "obligatoria, gratuita y de carácter civil".
  • Primer Congreso Pedagógico Centroamericano

    Se llevo a cabo en la ciudad de Guatemala. En este congreso se dieron cita los connotados maestros de la época y los mas importantes dirigentes de la educación de los cinco países centroamericanos. la finalidad que se persiguió era la unificación de nuestro sistema de enseñanza.
  • La educación durante las primeras cuatro décadas de nuestro Siglo

    La Dictadura Cabrerista 1898-1920
    El decreto del 16 de junio del año 1900 establecía que en las escuelas primarias se debía enseñar táctica militar, y en los establecimientos de instrucción secundaria, normal y profesional, se enseñarían táctica y ordenanzas militares.
  • Educación Durante la Época Revolucionaria 1944-1954

    La Educación Pública fue objeto de especial atención. La propia Junta revolucionaria de Gobierno se apresuro a crear el Comité Nacional de Alfabetización.
    La primera medida del gobierno, en el terreno educativo, consistió en la reforma de los planes de estudio y en la practica de un censo escolar.
  • Decada Revolucionaria

    siguiendo con la década revolucionarais puesto que se dieron varios momentos importantes.
    La educación primaria fue objeto de una reforma importante en sus planes y programas.
    La educación secundaria fue objeto de una reforma general creándose ciclo básico de tres años.
    Los postulados de pedagógicos de la revolución se mantuvieron vigentes durante 10 años.
  • Autonomía de la Reforma Universitaria

    Autonomía de la Reforma Universitaria
    Uno de los primeros actos de la Junta Revolucionaria de Gobierno fue reconocer la autonomia de la Universidad Nacional.
    La constitucion de la Republica, promulga el 11 de marzo de 1945. Elarticulo 84 establece que, "la Universidad de San Carlos de Guatemala es autonoma" y se gobierna de acuerdo con la ley respectiva y sus estatutos.
  • Educacion Gobiernos Militares 1980-1985

    Entre las medidas positivas de esa época se pueden mencionar dos programas importantes.
    Plan -nacional de Alfabetización 1980-1984 la cual se pretendía reducir el indice de analfabetismo.
    El segundo programa educativo Rural creó, el proyecto de Atención Integral de Niños de 0 a 6 años -PAIN-, que rindió frutos satisfactorios.
  • Educacion Gobiernos Civiles 1985-2000

    Educacion Gobiernos Civiles 1985-2000
    se dieron dos eventos importantes.
    El proceso de la reforma educativa, se inicia en 1986 con la aplicación de la Constitución Política, entre otras cosas.
    La segunda etapa de la Reforma, se inicia con los acuerdos de Paz. dentro de estos sobresalen aspectos como la educación Bilingüe intercultural, la regionalización de la educación, identidad de derechos de los Pueblos Indígenas, Aspectos socio-económicos.