Enfoques Pedagógicos

Timeline created by iberolinea
In History
  • 1200

    Educación - Edad Antigua

    Educación - Edad Antigua
    Aparece a fines del siglo XII las primeras universidades de la Europa cristiana fue fundada en Italia a partir del 1254 donde aparece el título de universidad siendo la primera en tenerlo. Recibiendo privilegios de los príncipes además de jurisdicción propia y beneficios eclesiásticos
  • 1400

    Edad Media

    Edad Media
    La educación y la instrucción recibieron grandes impulsos y presentaron nueva faz conforme con el destino presente
  • 1500

    Institución Santo Domingo

    Institución Santo Domingo
    En América se fundaron más de 30 instituciones de educación superior desde el 1538 hasta el 1812, la primera universidad fue la de Santo Domingo erigida por el papa Paulo III 28 de octubre de 1538
  • Juan Amos Comenio

    Juan Amos Comenio
    Comenio defendió la concepción de la escuela para todos he impuso la obligatoriedad de la escuela primaria. “Enseña todo a todos”
  • Anna María Van Schurman

    Anna María Van Schurman
    Aparece la mujer de múltiples talentos, habilidades artísticas y filosóficas además de poliglota. Donde ella sostiene que la adquisición de conocimientos no debería ser un privilegio para las mujeres sino que debería ser un derecho otorgado para todas ellas.
  • Instrucción Pública

    Instrucción Pública
    Se presenta ante la asamblea francesa un ambicioso proyecto de instrucción pública dirigido a todos los individuos de la especie humana, propulsor de la enseñanza pública y de la igualdad de la educación. Al igual que la vindicación de los derechos de la mujer
  • Primer Centro Coeducativo

    Primer Centro Coeducativo
    La aparición del primer centro coeducativo en 1837 en los Estados Unidos como la primera experiencia mixta formal en el mundo
  • Escuela Mixta

    Escuela Mixta
    Se establecieron diferencias muy claras para la educación de cada sexo según los roles social que se esperaba que cada uno cumpliera. Es así como llegamos a la escuela mixta.
  • Nuevo reglamento Educativo

    Nuevo reglamento Educativo
    El ministerio de educación elaboro una nueva reglamentación que comprendía en la educación de niños en los niveles de primaria y secundaria, donde la coeducación aparece como modo de agrupación válida para la primaria pero no para la secundaria.
  • Sistema de Evaluación

    Sistema de Evaluación
    Se dio prioridad a la educación y a la investigación combatir la baja escolaridad con la educación básica de 12 años, capacitando para el trabajo y el analfabetismo buscando una educación con calidad consolidado a la federación del sistema. Se creó el sistema de evaluación. Se repartió útiles en las escuelas marginadas, y se estableció biblioteca de aulas.
  • Escuela Actual

    Escuela Actual
    En la actualidad la educación es un proceso gradual mediante el cual se transmiten un conjunto de conocimientos, valores, costumbres, comportamientos y formas de actuar que el ser humano debe adquirir y emplear a lo largo de toda su vida. Encontrando diversas formas de ver el mundo que nos rodea.