El devenir histórico de las "Formas de enseñar por medio de la tecnología"

  • Modelo Implementado

    Modelo Implementado
    Campaña que tiene el fin de promover la educación primaria entre los sectores marginados de la capital del país.
  • Primeras décadas del siglo XIX

    Primeras décadas del siglo XIX
    Elaboración de un conjunto de leyes sobre la educación pública, la educación abierta y la educación a distancia en México.
  • Nivel educativo

    Nivel educativo
    Aplicación del método pedagógico, en todas las escuelas públicas básicas del país.
  • Escuela normal para profesores

    Escuela normal para profesores
    Inaugurada la escuela generadores de educadores
  • Primer congreso nacional

    Ley reglamentaria en la que participaron eminentes educadores.
  • Resoluciones en la ley reglamentaria.

    Promoción de la ley obligatoria laica y gratuita.
    Se aprueban maestros ambulantes en escuelas rurales, municipios,haciendas, rancherías, etc.
    Se prove escuelas deadultos para la enseñanza.
  • Recursos tecnológicos

    Recursos tecnológicos
    Se instalo sala de cinematográfica con fines didácticas Escuela Normal Preparatorias (ENP)
  • Intervención

    Intervención
    Problema de alfabetización
  • Primer censo

    Primer censo
    Censo en toda el país de los habitantes que no sabían leer
  • Ley constitutiva

    Promulgo la ley constitutiva Nacional de México
  • Nueva Constitución

    Fue suprimida la ley de la secretaria de Institución Pública y Bellas Artes encargada de la educación.
  • Replanteamiento del sentido de la escuela Méxicana

    Con el propósito de enseñar a vivir
  • José Vasconcelos

    José Vasconcelos
    Proyecto de la creación de la Secretaria de Educación Pública, escuelas especiales para los niños en todas las regiones.
  • Creación de la SEP

    Creación de la SEP
    Lucha contra el analfabetismo y la ignorancia, el impulso a la investigación científica y tecnológica.
  • Se fundó la escuela Normal Rural y bibliotecas en diversos lugares

    Se fundó la escuela Normal Rural y bibliotecas en diversos lugares
    Con sede en la ciudad de México , también se instalaron pequeñas bibliotecas en los pueblos con los sindicatos mineros, maquinistas, mecánicos, garroteros, cuarteles, asilos,hospitales, prisiones etc. con labor extra escolar.
  • Narciso Bassols secretario de Educación Pública

    Narciso Bassols secretario de Educación Pública
    Influyó en el propósito de la educación rural al tratar de modificar los sistemas de producción, distribución y consumo, promovió los libros exclusivos para la población rural y publico la revista del maestro rural con estrategias para la escuela rural.
  • Se creo la oficina fotográfica y cinematográfica de la SEP

    Se creo la oficina fotográfica y cinematográfica  de la SEP
    Ejecuta los primeros trabajos de difusión artístico educativo por medio del cine
  • Inaguración Instituto Politécnico Nacional

    Se crea la primera estación de televisión en la escuela de ingeniería mecánica y electrica
  • Se estableció el servicio de educación audiovisual en la dirección general de enseñanza normal

    Capacitación por medio de auxiliares audiovisuales apoyando las técnicas de enseñanza.
  • Se creo una escuela por radio y televisión

    Se creo una escuela por radio y televisión
    Se producen los primeros programas televisivos educativos y culturales trasmitidos por tele-sistema mexicano.
  • Trasmisiones en señal abierta

    De carácter educativo y cultural a través de canal 11 se trasmitió la enseñanza.
  • Capacitación maestros rurales

    Enseñanza a los maestros rurales a través de la producción de materiales audiovisuales.
  • Planteamiento Integral de Educación

    Planteamiento Integral de Educación
    Propósito de elevar el rendimiento de la educación en especial con la enseñanza de radio, televisión y cine proyecto de alfabetización a través de las series de televisión.
  • Televisión Rural de México (TRM)

    Se propuso el primer modelo de enseñanza abierta en el medio superior
  • Se crea (SAETI) Sistema Abierto de Educación Tecnológico Industrial

    Propuesto para funcionar por medio de tecnicas de estudio independiente con asesorías presenciales individuales y grupales
  • El Instituto Nacional Indigenista instaló proyecto por radio "La voz de la montaña"

    Se empleo la radio como medio de apoyar un vehículo educativo e impulsor del desarrollo social, económico y cultural de los pueblos
  • Actualización modelo de Telesecundaria

    Actualización modelo de Telesecundaria
    Se actualizaron lecciones televisivas grabadas a color
  • La educación a distancia

    Se estableció la primera conexión a la red académica mediante enlaces telefónicos desde el (ITESM) hasta San Antonio Texas en EUA
  • Inicio programas vía satelite

    Inicio programas vía satelite
    Emiciones de algunos programas vía satelite TV -UNAM
  • Se creo la Comisión Interinstitucional e Intetdisciplinaria de Educación Abierta y a Distancia (CIIEAD)

    Con el fin de operar como mecanismos de enlaces de las instituciones del país del sistema abierto y a distancia.
  • Programa de educación a distancia

    Programa de educación a distancia
    Se creó (PROED) con el propósito de impulsar la incorporación y el aprovechamiento de los medios electronicos y computacionales en apoyo a la educación con la interacción real satelital de televisión educativa, red escolar informatica y videoteca nacional educativa
  • Programa favorecido con transformación a distanciacon internet

    Programa favorecido  con transformación a distanciacon internet
    Impulsaron la educación a distancia soportada fundamentalmente en internet sin dejar otros medios tecnológicos para la educación a distancia
  • Propuesta en primera reunión sobre la educación a distancia

    Propuesta para la elaboración del plan maestro de educación superior abierta y a distancia nacional, líneas de estrategias de promoción de una universidad virtual y desarrollo en la educación superior a distancia a nivel nacional.
  • Programa de educación y plan de estudios (SEA) apoyadas en la tecnología

    Programa de educación y plan de estudios (SEA) apoyadas en la tecnología
    Quedo establecido secundaria para adultos mexicanos mayores de 15 años y concluyan la educación básica INEA y el SEA. Programa Nacional de Educación enfrenta retos y problemas con la cobertura y gestión del sistema de educación superior promoviendo nuevos ambientes de aprendizajes apoyados en las tecnologías de la información y la comunicación.
  • Se lanzo servicio de televisión educativa en línea

    Se lanzo servicio de televisión educativa en línea
    Diversos canales como de la red edusat y la PRONAP para docentes que participen en foros talleres en línea y obtengan guías de docencia.
  • Capacitación educadores medios audiovisuales

    Capacitación educadores medios audiovisuales
    Se capacitó para uso de recepción de medios audiovisuales y programas de educación a distancia culturales y educativas diplomadas educación en línea oferta estudio media superior, licenciaturas, maestrías y doctorados.
  • Instituto de formación

    Una cadena de tiendas departamentales estimo que egresarían cuatro mil empleados como profesionalistas en administración en su universidad virtual con cobertura en 18 estados del país
  • La contribución de las universidades e instituciones educativas

    La contribución de las universidades e instituciones educativas
    Se realizan estudios económico sobre el aprendizaje por medio del Internet en México
  • Uso de las tics en la educación

    Uso de las tics en la educación
    Con la finalidad de que el maestro, cree diversos e innovadores caminos al aprendizaje.
  • Pizarrones multimedias en las escuelas

    Pizarrones multimedias en las escuelas
    Se busco mejorar la enseñanza del futuro incorporando a la educación elementos renovadores y más modernizados.
  • Aulas virtuales

    Aulas virtuales
    Se constituyen en piezas básicas para la modalidad presencial; se establece en el nuevo entorno del aprendizaje al convertirse en un poderoso medio de comunicación y de distribución de saberes que además ofrece un espacio para atender, orientar y evaluar a los participantes.
    En este tipo de enseñanza, los materiales educativos y los medios de comunicación son de vital importancia, permite que alumno analice, reflexione, investigue y genere autoaprendizaje.
  • Interacción e innovación educativa

    Interacción e innovación educativa
    Evolución de impacto en el aprendizaje con la transformación de la tecnología.
  • Tendencias tecnológicas

    Tendencias tecnológicas
    Avances tecnológicos en la educación