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Anterior
Institucionalización de las personas en el Hospital Manuel Antonio Chapui -
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Primera Escuela
Fernando Centeno Güell funda la primera escuela -
Primera Escuela de Enseñanza Especial
Se inaugura la primera Esc. de Enseñanza Especial en San Carlos -
Nuevas Oportunidades
Algunas maestras pueden ingresar al Instituto Nacional de Pedagogía Terapeútica de España -
Oficina de Supervisión
Creación de la primera oficina de supervisión nacional para la Educación Especial en el Ministerio de Educación Pública, a cargo de Marlen Rodríguez -
Grandes Avances
Se especializan profesoras en los Estados Unidos e Inicia la proliferación de escuelas de Educación Especial en todo el país -
Apertura de Carrera Universitaria
Universidad de Costa Rica abre la carrera con especialidades en Terapia del Lenguaje y la atención al niño sordo -
Creación de Primeras Aulas Integradas
Se crean las primeras 6 del país, que luego fueron llamadas “aulas diferenciadas” y se aumentan las especialidades de la carrera de Educación Especial de la UCR -
Apertura de Oficinas Regionales
Se abren Asesorías Regionales de Problemas de Aprendizaje en las Direcciones Regionales de Enseñanza -
Primer Servicio Vocacional
Doña Olga Gamboa presenta el primer servicio vocacional para jóvenes y adolescentes -
Primeras Aulas Recurso
Se abren las primeras Aulas Recurso para la atención a niños con Problemas de Aprendizaje del I ciclo de EGB -
Proliferación de Aulas Integradas
Apertura de los primeros servicios prevocacionales para jóvenes con discapacidad en centros educativos de III ciclo de EGB -
Mayor atención a las deficiencias visuales
Se inaugura el primer servicio integrado para niños ciegos y deficientes visuales (Aula recurso en la Escuela Manuel Ortuño). También se vió el aumento de especialidades en las carreras de Educación Especial de la Universidad de Costa Rica así como descentralización administrativa de los servicios de educación especial. -
Atención de trastornos especiales
Proliferación de Aulas Recurso para Problemas de Aprendizaje, Trastornos Emocionales y de Conducta y Terapia del Lenguaje -
Expansión de la atención especial
Promulgación de Políticas Nacionales de Rehabilitación y Educación Especial y cambios en la Asesoría Nacional, Proliferación de los servicios de Integración en Deficiencia Visual y cierre de la Residencia Estudiantil de la Centeno Güell. Proliferación de servicios de Aula Recurso por recargo y de Aulas Integradas en todo el país. Se crean las Asesorías de Trastornos Emocionales y de Discapacidad Múltiple y se abren servicios educativos integrados en estas especialidades. -
Apertura a otras universidades
Cambios en los Planes de Estudio de la UCR y apertura de la carrera en otras universidades estatales y privadas. Se acuerda la integración de infantes con discapacidad en los preescolares regulares de todo el país -
Adecuación Curricular
Llegan primeras ideas en relación con la atención a las necesidades educativas especiales y a la adecuación curricular -
Ley 7600
Se promulga la Ley de Igualdad de Oportunidades para las Personas con Discapacidad -
Nuevos Documentos
Se publica el documento de Políticas, Normativa y Procedimientos para el Acceso a la Educación de los Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales -
Más inclusión
Empiezan a permear con fuerza las ideas de atención a la diversidad, de inclusión y de no exclusión, gracias al éxito que han tenido dentro de las reformas educativas de Canadá, España, El Reino Unido y algunos estados de los Estados Unidos -
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Nuevos Entes
Cambios en la visión y misión del Departamento de Educación Especial con miras a la atención a la Diversidad. Diseños de proyectos curriculares en centros de educación especial y nuevo plan de estudios con propuestas inclusivas y la creación del Centro Nacional de Recursos para la Educación Inclusiva (CENAREC) -
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Convenciones y nuevas Leyes
Desarrollo de proyectos de investigación. Centro Nacional de Recursos para la Educación Inclusiva. Conformación de la Comisión Nacional de Apoyo a la Educación Inclusiva. Reconceptualización del rol del docente de apoyo (MEP). Modificación en los servicios de apoyo hacia una modalidad más inclusiva.Educación Intercultural Bilingüe, Aprendizaje colaborativo, Comunidades de Aprendizaje. Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad. -
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Mayor alcance
Instalación de la Comisión Nacional de Educación Inclusiva. Emisión de la Política Nacional de Discapacidad (PONADIS) 2011-2021. Nuevos programas en el CENAREC, Involucramiento de la Universidad Estatal a Distancia (UNED), Universidad Nacional (UNA), CENAREC, Colegio de Licenciados y Profesores (COLYPRO) y MEP para el desarrollo de buenas prácticas en educación inclusiva
Emisión del Decreto Ejecutivo Nº 37266-MP-MEP,,