De San Agustín al Imperio Carolingio

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In History
  • 312

    Se funda el Imperio Romano Cristiano.

    Se funda el Imperio Romano Cristiano.
  • 354

    Nacimiento de San Agustín

    Nacimiento de San Agustín
    Nace San Agustín en Tagaste, una pequeña ciudad romana cerca de Cartago, toda su obra revela un constante anhelo de verdad, conocimiento y fe.
  • 362

    Se promueve ley que prohíbe la enseñanza de maestros Cristianos

    Se promueve ley que prohíbe la enseñanza de maestros Cristianos
    Juliano El apóstata promueve una ley que prohibía el ejercicio de la enseñanza a los cristiano, si bien se podía ejercer la profesión esto implicaba que creyeran en los dioses que colocaban Homero y Hesíodo de no hacerlos se les acusaba de falta de franqueza u honestidad.
    Producto de la persecución impulsada por Juliano, se sorprende a dos maestros cristianos ocupando cátedras de elocuencia: Proeresio, la de Atenas y Mario Victorino, la de Roma.
  • 364

    Derogación de Ley impuesta por Juliano

    Derogación de Ley impuesta por Juliano
    Se deroga la prohibición impuesta por Juliano permitiendo que los maestros cristianos regresaran a sus cátedras, este hecho permitió una adhesión entre la Iglesia y la educación clásica.
  • 370

    San Agustín Retórico

    San Agustín Retórico
    San Agustín llega a la ciudad de Cartago con tan sólo 16 años, donde se aleja de su fe, se declara discípulo de Cicerón y se dedica a la práctica de la retórica
  • 375

    La enseñanza en panorama de neutralidad

    La enseñanza en panorama de neutralidad
    La enseñanza superior nace en un panorama de absoluta neutralidad. En esta época los maestros eran tanto paganos como cristianos.
  • 375

    San Agustín llega a Roma

    San Agustín llega a Roma
    Marcha a Roma San Agustín para enseñar; su objetivo era conquistar el éxito y la fortuna, sin embargo, en Milán ocupó el puesto de profesor de retórica.
  • 380

    El cristianismo como religión oficial.

    El cristianismo como religión oficial.
    El cristianismo se convierte en la religión oficial del Imperio Romano bajo el cargo del emperador Teodosio I el Grande.
  • 381

    La escuela como estrategia de reconquista

    La escuela como estrategia de reconquista
    La escuela se convierte en un instrumento de reconquista paganizante por parte de Juliano lo que repercute en la religión cristiana y la relega a una condición de barbarie primitiva.
  • 385

    San Agustín se convierte al cristianismo.

    San Agustín se convierte al cristianismo.
    San Agustín pasó por una breve crisis de escepticismo, durante la cual desesperó de poder dar con la verdad. ¿ No es cuestión de dudar de todo ? El alcanzar la verdad ¿no es algo superior a la capacidad humana ? el cristianismo le ayudó a encontrar respuesta a todas esas interrogantes por ello en este año decide convertirse.
  • 387

    Bautismo de San Agustín

    Bautismo de San Agustín
    San Agustín recibe el bautismo y se forja la misión de difundir y defender la “verdad cristiana”. La decisión de Agustín de recibir el bautismo tardó en hacerse realidad debido a dos obstáculos: de naturaleza moral un y otro de índole intelectual
  • 389

    San Agustín escribe "De Magistro"

    San Agustín escribe "De Magistro"
    “De Magistro” obra de San Agustín fue escrita después de su regreso a Tagaste perteneciente a su periodo monástico, esta obra es trascendente puesto que deja entrever la pretensión de la Iglesia de tener una misión educativa que desempeñar.
  • 395

    Surgimiento del Imperio Bizantino/ Consagración de San Agustin

    Surgimiento del Imperio Bizantino/ Consagración de San Agustin
    -El Imperio Romano de Oriente también llamado Imperio Bizantino surge cuando el emperador Teodosio dividió en Imperio Romano en dos.
    El imperio Bizantino con capital en Constantinopla fue también conocido como Bizancio, su ubicación estratégica(Fronteras de Asia y Europa) le concedió una excelente economía debido al comercio. Este fue próspero puesto que resistió las invasiones, sus escuelas incluyeron a la cultura griega en sus programas.
    - San Agustín se consagra obispo de Hipona.
  • 397

    Surge la filosofía educativa de San Agustín

    Surge la filosofía educativa de San Agustín
    San Agustín, con su pensamiento propone una filosofía educativa su principio medular es “Dudar y resolver las dudas, iluminar la fe con la razón y la razón con la fe” sugiere que se haga hablar al “Maestro interior “ es decir la verdad misma que es Dios. Sugiere que la verdad que es Dios surge resolviendo la duda y esa duda se resuelve haciendo hablar al maestro interior, así mismo la verdad se halla presente por igual en el alma del discípulo como en la del maestro.
  • 400

    Sugimiento de la escuela Episcopal

    Sugimiento de la escuela Episcopal
    Surge la escuela episcopal ya que desaparece la escuela clásica, estas escuelas fueron germen de las futuras universidades medievales.
    La cultura escrita que se desarrolla con el cristianismo significó para varios países un nacimiento de cultura , literatura y escritura nacional .
    Se promociona el etiópico a la jerarquía de la lengua literaria.
  • 401

    Invasiones en Roma

    Invasiones en Roma
    Los primeros años de este siglo fueron turbulentos, los bárbaros, godos, francos y vándalos pretendían formar parte del imperio e instalarse en las regiones más prósperas.
  • 406

    Pérdida de la Galia

    Pérdida de la Galia
    El 31 de diciembre el día fatídico, la invasión de los pueblos germánicos hizo que el Imperio Romano perdiera la Galia, estas invasiones hicieron que las ciudades se comprimieran y con ello desapareció la vida de las ciudades.
    La educación clásica se desplazó gradualmente del sector privado al público.
  • 412

    Ocupaciones bárbaras

    Ocupaciones bárbaras
    Los bárbaros se asientan en España, Galia e Italia por este hecho se culpa a los cristianos, se creía que eran ellos quienes habían debilitado al imperio.
  • 413

    Redacción de "La Ciudad de Dios"

    Redacción de "La Ciudad de Dios"
    Como respuesta al ataque hacia los cristianos San Agustín empieza un movimiento en pro de la fe y empieza la redacción de una de sus mayores obras la “Ciudad de Dios”.
  • 425

    Refundación de la Universidad de Constantinopla

    Refundación de la Universidad de Constantinopla
    La Universidad de Constantinopla, una de las que se tiene registro fue un fecundo centro de estudios, pilar de la educación clásica; esta Universidad es refundada por Teodosio II.
  • 437

    Muerte de San Agustín

    Muerte de San Agustín
    Hipona es atacada por bárbaros y a los cuatro meses de este hecho muere San Agustín.
    El cristianismo norteafricano queda destruido y con él la regla monástica de San Agustín ,pero el espíritu de este no desaparece.
  • 440

    De Imperio a Asia Menor

    De Imperio a Asia Menor
    El Imperio por intercesión del emperador se convierte en Asia Menor en la cual la población ya era cristiana.
    Los niños cristianos eran educados como los paganos en la misma escuela clásica y reciben la formación religiosa a través de la iglesia y de la familia.
  • 450

    La escuela de Irlanda: Educación para monjes

    La escuela de Irlanda: Educación para monjes
    La escuela de Irlanda fue impulsada por San Patricio quien promovió el cristianismo y por consiguiente esta escuela, en esencia en estas escuelas la enseñanza era dirigida a los futuros monjes.
  • 451

    Se da a conocer el Concilio de Calcedonia

    Se da a conocer el Concilio de Calcedonia
    El Concilio de Calcedonia prohibió formalmente a los monasterios que se encargaran de la educación de los niños y jóvenes.
  • 476

    Caída del Imperio Romano de Occidente

    Caída del Imperio Romano de Occidente
    Se derrumba el Imperio Romano Occidental comenzando en Ravena ciudad capital, su último emperador Rómulo Augústulo.
  • 501

    Inicia la Alta Edad Media

    Inicia la Alta Edad Media
    Comienza la Alta Edad Media que se extiende hasta los siglos IX y X.
    En esta época se gestiona los ecos del final de la Edad Antigua, y la dialéctica mantenida con la irrupción de los pueblos bárbaros.
    Se da un cambio significativo debido al triunfo del cristianismo como agente de cultura y educación.
  • 526

    Teodorico: "Magister Officiorum"

    Teodorico: "Magister Officiorum"
    El Gran Teodorico es designado Magister officiorum favoreció el desarrollo de los estudios y mantuvo el ejercicio de las cátedras atrayendo así estudiantes a Roma de todas las provincias vecinas
  • 527

    Justino I Emperador de Bizancio/ II Concilio de Toledo

    Justino I Emperador de Bizancio/ II Concilio de Toledo
    -Justiniano I sucede a Justino I como emperador del Imperio bizantino.
    El II Concilio de Toledo, en la España visigoda, prescribe que los niños destinados al clero al ser tonsurado deben instruirse en “la casa de la Iglesia” bajo la vigilancia del Obispo, este ejemplo muestra la esencia de la educación de las escuelas episcopales.
  • 529

    II Concilio de Vaison: Germen de las escuelas modernas

    II Concilio de Vaison: Germen de las escuelas modernas
    El II Concilio de Vaison por iniciativa de Cesáreo prescribía que todos los sacerdotes o curas aceptaran a jóvenes en calidad de lectores para educarlos cristianamente y así preparar futuros sucesores, estas escuelas engendraron el nacimiento de las escuelas modernas.
  • 530

    Surgen las escuelas monásticas

    Surgen las escuelas monásticas
    Estas escuelas eran destinadas solo para los niños consagrados con el tiempo se introdujo los aspectos básicos como trívium (gramática, retorica y dinámica) y el quadrivium (aritmética, geometría, astronomía y música).
  • 533

    Se logra la remuneración de los profesores

    Se logra la remuneración de los profesores
    Casiodoro prefecto del pretorio logra la remuneración de los profesores descuidada por un tiempo.
  • 541

    La peste en Constantinopla y el Imperio Bizantino

    La peste en Constantinopla y el Imperio Bizantino
    La peste presente en el continente azota Constantinopla y arrasa también con gran parte del Imperio Bizantino.
  • 771

    Carlomagno emperador

    Carlomagno emperador
    Carlomagno que significa Carlos el Grande hereda la totalidad del reino, este nuevo rey se propone restaurar la unidad política del imperio Romano y consolidar el cristianismo en Europa. Su coronación permite restaurar el Imperio Romano de Occidente.
  • 800

    Nacimiento del imperio Carolingio

    Nacimiento del imperio Carolingio
    El Papa León III corona a Carlomagno en la Navidad y de esta manera nace el Imperio Carolingio y Carlomagno se convierte en el brazo armado de la Iglesia.
  • 814

    Reinado de Carlomagno

    Reinado de Carlomagno
    Durante el reinado de Carlomagno se multiplicaron las escuelas monásticas, creó nuevas escuelas abiertas a todo el mundo, no sólo a los religiosos.