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Se fundan Clubes y asociaciones como la Asociación de Jóvenes
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Se funda la Asociación Cristiana Femenina de Jóvenes
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El movimiento de las Settleman Houses
Las Settlement Houses se convirtieron en un modelo importante para la práctica del trabajo social y la promoción del cambio social en el siglo XX, tanto en el Reino Unido como en otros países, incluido Estados Unidos, donde el movimiento se extendió con la fundación de lugares como Hull House en Chicago por Jane Addams en 1889. Estas casas de vecindad sentaron las bases para el desarrollo del trabajo social comunitario y la intervención social basada en la comunidad. -
MODELO PSICODÉMICO
Sigmud Freud abrió el camino al psicoanálisis basado en sus teorías y técnicas encaminadas a encontrar y solucionar los problemas mentales de sus pacientes.
Freud se centró principalmente en la terapia individual, sus ideas sobre el inconsciente, conflictos internos y la dinámica de grupo han sido aplicadas en el TS de grupo.
Otros enfoques terapéuticos derivados del psicoanálisis, como la terapia psicodinámica de grupo, también han contribuido al desarrollo del trabajo social de grupo -
Mary Richmond (1899)
La publicación de "El trabajo amistoso entre los pobres" de Mary Richmond en 1899 fue un hito importante en el desarrollo del TS como profesión, donde Richmond delineó los principios y métodos del TS, sentando las bases tanto para la práctica individual como grupal.
Si bien el enfoque principal estaba en el trabajo individual, sus ideas también proporcionaron fundamentos para el trabajo social de grupo al enfatizar la importancia de la intervención social en el contexto comunitario. -
Se fundan los Boys Scouts, en Inglaterra
Fue creado por Sir Robert Baden-Powell, un oficial del ejército británico, quien buscaba ofrecer a los jóvenes una educación informal que promoviera la aventura al aire libre, el servicio comunitario y el desarrollo de habilidades prácticas y liderazgo. -
Se inicia en la Escuela de Instrucción Cívica de Chicago
En 1906, en la Escuela de Instrucción Cívica de Chicago, se inició la enseñanza sobre grupos con un curso llamado "Clubes infantiles y labor por medio de excursiones", fue un paso significativo en la promoción del TS con grupos y la educación cívica en la ciudad de Chicago. La inclusión de este curso en el plan de estudios de la escuela reflejaba un reconocimiento creciente de la importancia de la participación de los jóvenes en actividades grupales. -
Asociación Americana de Trabajo Social (1917)
Esta organización profesional fue fundamental en el desarrollo y la promoción del TS como una profesión reconocida y respetada. La AASW se dedicó a establecer estándares de práctica, promover la educación y la formación en trabajo social, además, aboga por los derechos y el bienestar de los trabajadores sociales y las poblaciones a las que sirven.
Su fundación marcó un hito importante en la historia del TS al proporcionar una estructura organizativa para la colaboración y el avance profesional. -
Grace Coyle dicta el primer curso de Trabajo con Grupos
Grace Coyle dicta el primer curso de Trabajo con Grupos en la Escuela de Ciencias Sociales Aplicadas de la Universidad de la Wester Reserve -
Grace Coyle (1926)
Grace Coyle dicta el primer curso de trabajo con grupos en la Escuela de Ciencias Sociales Aplicadas de la Universidad de Western. -
Lewin (1935)
Lewin publica su obra "Principios de la psicología dinámica", sentando las bases para la comprensión de la dinámica de grupos.
Sentó las bases para comprender la dinámica de grupos al introducir conceptos como el campo psicológico y la teoría del campo.
Lewin es reconocido por su influencia en el desarrollo de la psicología social y su enfoque en el estudio de la interacción entre individuos y su entorno social. -
METODO PROFESIONAL al TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS
En Montreal, en la Conferencia Nacional de Trabajo Social, se le da carácter de METODO PROFESIONAL al TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS, se inicia una influencia mayor de las ciencias sociales. -
RECONOCIMIENTO A ESCUELAS DE TRABAJO SOCIAL
15 escuelas de Trabajo Social fueron reconocidas por la Asociación Americana de Escuelas del Trabajo Social, para ofrecer preparación sobre el emergente método profesional -
Se reconoce oficialmente al Trabajo Social con Grupos
Se reconoce oficialmente al Trabajo Social con Grupos como método de intervención del TS en Búfalo, Nueva York, en la Conferencia Nacional de Trabajo Social -
Asociación Nacional de Trabajo Social de Grupo (NAWG) en Estados Unidos
Se funda la Asociación Nacional de Trabajo Social de Grupo (NAWG) en Estados Unidos, impulsando el intercambio de conocimientos y la investigación en Trabajo Social de grupo. -
CREAN 21 ESPECIALIZACIONES TS
Hubo 21 especializaciones en TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS aprobadas por la comisión de acreditación de la asociación, -
MODELO HUMANISTA EXISTENCIAL
•Frente al conductismo y al psicoanálisis, en Estados Unidos se originó el movimiento de psicología humanista, Maslow (1908-1970) denominó a esta tendencia como la «tercera fuerza» (en psicología). Entre los autores de referencia citamos a Maslow. Rogers, Berne, Perls, Kierkegaard, Husserl, Heidegger Marcel y Buber.
Este enfoque puede enriquecer el TS de grupo al fomentar el crecimiento personal, la autenticidad, la exploración del significado y la conexión interpersonal entre los participantes. -
Hubo 25 especializaciones en TSG aprobadas por la comisión de acreditación
Este hito marcó un avance significativo en el reconocimiento y la formalización de la diversidad de áreas de especialización dentro del campo del trabajo social, la acreditación de estas especializaciones ayudó a establecer estándares de calidad y competencia en la práctica del trabajo social, garantizando que los profesionales estuvieran adecuadamente capacitados y preparados para abordar las necesidades específicas de diversas poblaciones y contextos -
Disminuyeron las especializaciones en TSG A 23
Esta reducción podría haber sido el resultado de varios factores, como cambios en la demanda del mercado laboral, la consolidación de algunas especializaciones similares o la revisión de los criterios de acreditación -
Subieron las especializaciones en TSG a 24
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MODELO DE GESTIÓN DE CASOS
Helen Harris Perlman, trabajadora social estadounidense conocida por sus contribuciones teóricas y prácticas al campo del TS, incluyendo su trabajo en el desarrollo del modelo de gestión de casos. En su libro "Social Casework: A Problem-solving Process", Perlman delineó un enfoque sistemático para abordar las necesidades de los clientes mediante la gestión de casos, nace en respuesta a la necesidad de un enfoque más sistemático y coordinado para abordar las complejas necesidades de los clientes. -
EXPANSIÓN Y DIVERSIFICACIÓN SIGNIFICATIVA
El Trabajo Social de Grupos se diversifica, abarcando nuevas áreas de intervención como la salud mental, la educación y el trabajo con grupos minoritarios. Se enfatiza en el empoderamiento, la participación social y la transformación social.
Se enfatizó cada vez más en el empoderamiento, la promoción, participación social y la búsqueda de la transformación social. Esto implicaba trabajar para fortalecer su capacidad para abordar sus propias necesidades. -
MODELO DE INTERVENCIÓN DE CRISIS
El modelo de intervención de crisis se desarrolló en la década de 1940 y fue formalizado y popularizado en la década de 1960 por Gerald Caplan, un psiquiatra y trabajador social estadounidense. Caplan es ampliamente reconocido como una figura influyente en el campo de la intervención de crisis y su aplicación en diversas disciplinas, incluido el trabajo social.
Puede ser aplicado dentro de este contexto para abordar situaciones de crisis que afectan a un grupo de individuos. -
MODELO SISTÉMICO
Un autor en el desarrollo del Modelo Sistémico en TS es el psiquiatra y terapeuta familiar Murray Bowen quien desarrolló la Terapia Familiar Basada en la Teoría de los Sistemas, enfatiza la importancia de comprender las dinámicas familiares y las interacciones entre los miembros para abordar problemas individuales y familiares.
Se utiliza para entender cómo los problemas individuales y familiares están influenciados por patrones de interacción y roles dentro de los sistemas sociales. -
MODELO CONDUCTUAL- COGNITIVO
•Surge en el siglo XX en los EEUU, cuando en este país se daban los cambios a las reformas económicas, industriales y de comercio.
• En el modelo conductual, donde la visión de los problemas de conducta y de los métodos de resolución de los mismos.
Albert Ellis o Aaron Beck, son 2 de los principales psicólogos asociados con este enfoque. Ellis es conocido por su desarrollo de la terapia racional emotiva conductual, mientras que Beck por su desarrollo de la terapia cognitiva. -
PRIMER SEMINARIO DE TRABAJO SOCIAL DE GRUPO EN BOGOTA
Se realizó en Bogotá con la participación de alrededor de 100 trabajadores sociales con representantes de países como: Bolivia, Paraguay, Chile, Ecuador y Brasil y EE.UU. -
MODELO CENTRADO EN LA TAREA
• Finales del siglo setenta los trabajos realizados por William Reid y Ann Shyne, de estos trabajos nacen las intervenciones a corto plazo eran más satisfactorios que aquellos que se obtenían a través de intervenciones abiertas en el tiempo.
Este modelo ha realizado una contribución especial al Trabajo Social desde el momento en que centra la intervención en los problemas definidos por los propios usuarios. -
MODELO CRÍTICO RADICAL
• El Modelo Crítico Radical en TS surgió en la década de 1970 y es asociado principalmente con la obra de Ira Schwartz, sus bases se fundamentan en las teorías de Marx, señala el patriarcado e imperialismo como fuentes fundamentales de dominación.
• La aplicación del modelo critico/radical al trabajo social tiene dos enfoques. El modelo Marxista de Trabajo Social y El Trabajo Social Feminista. -
Primer Congreso Mundial de Trabajo Social
Se celebra el Primer Congreso Mundial de Trabajo Social de Grupo en Washington D.C., consolidando la presencia del TSG a nivel internacional.
Fue un evento importante que reunió a trabajadores sociales de todo el mundo para discutir cuestiones clave en la profesión, compartir experiencias y promover la colaboración internacional en el campo del trabajo social. -
Primeros centros de servicio social
Estos centros se establecieron con la intención de proporcionar ayuda y apoyo a las comunidades desfavorecidas, influenciados por los principios y valores de las organizaciones religiosas y misioneras, esta orientación religiosa y misionera guiaba las actividades y programas de los centros de servicio social, que buscaban abordar las necesidades sociales, emocionales y espirituales de las personas que atendían -
Se inaugura la Escuela de Filantropía Aplicada
La Escuela de Filantropía, Aplicada, que inauguró un curso de seis semanas en 1993, es un hito significativo en la promoción y el desarrollo de la filantropía y la gestión sin fines de lucro. -
Federación Internacional de Trabajo Social (FITS)
La Federación Internacional de Trabajo Social (FITS) publica las Directrices Globales para el Trabajo Social de Grupo, estableciendo estándares éticos y de calidad para la práctica del Trabajo Social de grupo a nivel internacional. -
ONU Y TRABAJO SOCIAL
La ONU reconoce el trabajo social como una profesión esencial para el desarrollo sostenible, destacando el papel del Trabajo Social de grupo en la promoción de la inclusión social y la justicia social.