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Period: 1492 to 1540
Juan Vives
Juan vives señala la importancia de los procesos de percepción y memoria en el proceso educativo. -
Period: 1501 to
Aparecen libros de la educación
Se dan a conocer libros de educación en que se enfatiza la forma de hacer más efectiva la enseñanza a través de conceptos psicológicos. -
Period: to
Johann Pestalozzi
Johann Pestalozzi fundó numerosas escuelas, especialmente orientadas hacia los más pobres e imprimió un rumbo nuevo a la función de la educación como un proceso orientado hacia el niño como este individual y especial en sí mismo. -
Period: to
Johann Herbart
Johann Herbart plantea que el aprendizaje se potencia a través del interés, el cual surge por autogeneración en el alumno y por intervención del profesor. -
Period: to
Francis Galton
Francis Galton inventó los primeros test psicológicos para la medida de la inteligencia, también fundó el primer laboratorio experimental de Londres -
Period: to
Wilhelm Wundt
Wilhelm Wundt fundó su famoso Laboratorio en Leizpig, en el cual se utilizó por primera vez la medición en la experimentación psicológica. -
Period: to
Alfred Binet
Alfred Binet realiza una de las mayores contribuciones a la psicología de la educación al desarrollar el primer test de inteligencia individual. -
Period: to
Edward Thorndike
Edward Thorndike fue el primero que mereció el nombre de psicólogo de la educación. Thorndike estudió la psicología desde el comportamiento animal, bajo la influencia de James. -
Afianzamiento y Desarrollo
A partir de 1918, la psicología educacional se perfila como una nueva disciplina científica. -
Década de 1920
la psicología de la educación, se va enriqueciendo a medida que recibe la influencia de otros movimientos psicológicos que adquieren fuerza en este periodo. Estos son: la psicología de la Gestalt y el Psicoanálisis. -
Psicología Gestalt
La Psicología de la Gestalt se introdujo a través del libro de Ogden (1926) aportando una visión integradora de la conducta humana -
Período de los años 40
A partir de la década de los 40, se quebró el signo ascendente de la psicología de la educación y, de estar bien asentada como División 15 de la APA, estuvo a punto de desaparecer. -
Década de los 50
Cuando se inicia la década de los 50, unos treinta años después de la fecha en que se suele marcar su nacimiento como disciplina científica, el panorama de la psicología educacional es bastante complejo. -
Psicología Educacional de 1970 a 1987
Los diseñadores instruccionales se ocupaban de planificar todo el sistema escolar, lo que incluía desde los objetivos instruccionales, las evaluaciones de los programas, los costos de la instrucción y los análisis de tareas objetivos operacionales.