Calendario

PLANEACION PEDAGOGICA

  • Paso 1

    Paso 1
    Se detalla la población a cargo, cantidad de niños y niñas, espacio, posibles necesidades que requieran apoyo y/o refuerzo.
  • Paso 2

    Paso 2
    Se fijan las necesidades e intereses de los niños y niñas de mayor a menor importancia.
  • Paso 3

    Paso 3
    Se determina finalmente la necesidad.
    "Despertar el interés hacia la literatura"
  • Paso 4

    Paso 4
    Se realizan los objetivos según la necesidad ya observada.
    -Promover la literatura en los niños y niñas.
    -Fortalecer la dimensión cognitiva y comunicativa a través de la literatura.
  • Paso 5

    Paso 5
    Se describen los materiales que se utilizaran en este punto también se debe tener en cuenta el espacio donde se realizara la actividad de principio a fin.
  • Paso 6

    Paso 6
    Se procede a describir la actividad, en esta como inicio se realiza una motivación para que los niños tengan mas entusiasmo en el desarrollo de esta, la descripción se realiza teniendo en cuenta los pasos anteriores.
  • Paso 7

    Paso 7
    Se hace un breve recorderis de los que fue la actividad antes, durante y después; recordando los objetivos que se habían planteado y si se lograron.
  • Paso 8

    Paso 8
    Diseñan observaciones y conclusiones de lo que fue la actividad, en este punto se tiene en cuenta los sentimientos del niño, su postura, su reacción a cada momento, que pasa después de cada actividad, si se evidencia un aprendizaje significativo, que tanto impacta en el niño.