ORÍGENES DE LOS TÉRMINOS EDUCATIVOS "CLASE" Y "CURRICULUM"

  • 1101

    Acudieron a Bolonia estudiantes adultos de toda Europa.

    Siglo XII y XIII
  • 1142

    Atrajeron a París gran número de estudiantes (y a otros profesores)

    Allí vivían y trabajaban fuera del control directo del canciller
    de la catedral
  • 1180

    Fundación del primer colegio

    Albergaba solamente a 8 estudiantes
  • 1215

    Autogobierno de los maestros

    Los maestros «externos» habían adquirido su
    propia corporatividad, el estatuto de auto-gobierno.
  • 1219

    Privilegio papal para maestros.

    Los maestros obtuvieron un privilegio papal: el derecho a conferir (con la autorización del Arcediano de Bolonia) licencias docentes que tenían vigor eclesiástico y civil en todos los dominios papales.
  • 1257

    Fundación de la Casa de la Sorbona

    Colegios residenciales (no docentes) no estaban adscritos a una determinada agrupación religiosa, pero aun así, adoptaron una regla o disciplina comparable.
  • 1416

    Redescubrimiento de una versión íntegra de las "instituciones" de Quintiliano.

    ¿Por qué se necesitaron más de cien años para que el término «clase» se incorporase al lenguaje de la escolarización?
  • 1446

    Jurisdicción del Parlamento

    Se extendió a todos los casos civiles dentro de la Universidad, sobre la base de que tan sólo el Rey y su corte tenían el derecho de aprobar la creación de corporaciones. La Universidad de París se vio privada de su «privilegio principal» y de su «independencia»
  • 1509

    Conformación de comunidades educativas

    La división de comunidades educativas amplias en cohortes relativamente pequeñas se consiguieron las escuelas de los "Brethren de la vida común".
  • 1538

    Fundación de la academia protestante de Estrasburgo,

  • 1575

    Aula del siglo XVI

    Aula del siglo XVI
    Un aula del siglo XVI que ilustra la coexistencia de clasificación e instrucción individualizada Foto tomada de un cartel de coplas alemán, traducido al inglés.
  • 1575

    Fundación de la universidad de Leiden

    Esta universdad fue fundada con el propósito específico de formar predicadores protestantes.
  • 1577

    Ausencia con respecto al término currículo

  • Primera aparición del concepto "curriculum"

  • Orígenes de las clases en la escolarización

    Se puede hallar en "centuries of childhood" de Phillipe Ariés.