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LINEA DEL TIEMPO TALENTO HUMANO

  • REVOLUCION INDUSTRIAL

    REVOLUCION INDUSTRIAL
    Las grandes transformaciones influirían y determinarían el desarrollo de la economía. EI sistema artesanal dio paso a la manufactura. Con la invención de la máquina, el surgimiento de las fábricas y la mecanización, comienza a distribuirse la organización de la fuerza de trabajo por tareas.
    Del trabajo artesanal se fue pasando a la manufactura, lo que indica que la organización del trabajo de operaciones de la mano de obra se desarrolla hacia operaciones de las maquinas.
  • ORGANIZACION CIENTIFICA DEL TRABAJO

    ORGANIZACION CIENTIFICA DEL TRABAJO
    La denominada escuela clásica (de la organización científica del trabajo), tuvo entre sus principales representantes a Frederick Winslow Taylor, Henry Lawrence Gantt entre otros.
    Esta escuela, surge como un intento, por parte de Frederick Winslow Taylor (1856-1915), de abordar científicamente el proceso administrativo sobre la base del análisis del trabajo mediante el estudio de tiempos y movimientos.
    Frederick Taylor (1903) en su libro Shop Management.
  • MODELO BUROCRATICO

    MODELO BUROCRATICO
    surge en la década de los años 40, representando un nuevo giro en la administración.
    Sin embargo, se puede valorar la incidencia del factor humano dentro de esta escuela en los análisis del sociólogo Max Weber sobre los tipos de sociedad y antigüedad al clasificarlos en tradicional, carismática y racional, legal o burocrática.
  • TEORIA ESTRUCTURALISTA

    TEORIA ESTRUCTURALISTA
    surge la teoría estructuralista, que trata de corregir el esquematismo de la teoría burocrática, en el sentido de incluir y valorar aspectos relacionados con la incidencia del factor humano, abordando aspectos tales como la correspondencia entre la organización formal e informal, entre los objetivos de la organización y los objetivos personales y entre los estímulos materiales y sociales.
  • EN COLOMBIA AÑOS 50's

    EN COLOMBIA AÑOS 50's
    Los recursos humanos en Colombia iniciaron en los años 50 con los llamados Departamentos de Relaciones Industriales, centrados en el manejo de las relaciones obreros patronales y sus aspectos sindicales.
    Posteriormente, ante el auge de la psicología industrial emerge el profesional de esta disciplina, quien mediante el manejo de técnicas de selección y la extensión que hace de los conocimientos de su profesión a otros aspectos relacionados con la administración del personal.
  • TEORIA DE LA EXCELENCIA

    TEORIA DE LA EXCELENCIA
    A principios de la década de los anos 80 surgió en los Estados Unidos la "Teoría de la Excelencia" lo que fue una revolución en el mundo empresarial.
  • EN COLOMBIA SIGLO XX Y SIGLO XXI

    EN COLOMBIA SIGLO XX Y SIGLO XXI
    Gestión Humana: Ciencia en construcción que busca preparar la planeación del Recurso Humano, dotar al personal de a empresa, administrar los salarios, manejar las relaciones laborales y capacitar al personal para desarrollar una Cultura Organizacional
  • RECURSOS HUMANOS

    RECURSOS HUMANOS
    EI termino recursos humanos, según Puchol, L. (1994) es Ianzado a finales de los años 70 y principios de los años 80 por autores norteamericanos, aunque ya el mismo es empleado por representantes de la denominada Escuela de las Relaciones Humanas, y señala que algunos autores plantean que la adopción de este nuevo enfoque fue la reacción norteamericana ante los resultados y las políticas en esta esfera del “ADMINISTRADOR MAXIMO”
  • NEOCLASICA

    NEOCLASICA
    Sus preceptos se basan en la teoría clásica de la organización científica del trabajo y aborda en sus postulados los aspectos vinculados con el factor humano, tales como: la organización como sistema social, la organización informal y la dinámica de grupos.tiene su centro en el concepto de proceso y define como un proceso de negocios "un conjunto de actividades que recibe uno o más input y crea un producto de valor para el cliente".
  • GLOBALIZACION

    GLOBALIZACION
    Actualmente, la GH no es sólo un proceso necesario, es el CENTRO mismo de la organización.
    Debe posibilitar el establecimiento de una estrategia de negocios, que confíe en las personas como fuente de ventaja competitiva sostenida de la organizaciones y que entienda que la misión hoy es formar Líderes, más que trabajadores.
    Esto hace que se centre más en desarrollar las capacidades delos empleados, realizar una gestión por competencias y gestión del conocimiento, más que dirigir y supervisar .
  • EN COLOMBIA 70`s 80's Y 90's

    EN COLOMBIA 70`s 80's Y 90's
    Por primera vez se utiliza el término Administración de los Recursos Humanos (RR.HH)
    La administración de recursos humanos llega a su madurez estableciendo áreas administrativas, como: Capacitación, Sueldos y Salarios, Contratación y Desarrollo Organizacional.
    Uno de los aspectos más sobresalientes, fue el reconocimiento de la importancia del Capital Humano, para el logro de la competitividad internacional de las empresas, lo cual llevó a una revaloración del estatus de la dirección de RRHH.