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LINEA DEL TIEMPO: EDAD DE HIERRO- SIGLO IV a.C.

  • 1100 BCE

    Siglo XI a. C.

    Siglo XI a. C.
    La tierra griega vive el paso de la edad de bronce a la edad de hierro. Cambiando la sociedad del tiempo y como consecuencia el campo de la cultura y la educación.
  • 1100 BCE

    Siglo XI a.C.

    Siglo XI a.C.
    Se introduce el uso de la moneda acuñada, que permite operaciones de compra-venta, sin la necesidad de recurrir al viajero.
  • 1000 BCE

    Siglo X a.C.

    Siglo X a.C.
    La escritura alfabética contribuye a sostener y volver a lanzar los trueques de todo tipo entre los hombres y a favorecer la exención de algunas clases sociales de la tiranía de los poderosos.
  • 1000 BCE

    Siglo X a.C.

    Siglo X a.C.
    Nace la polis griega, esto se lleva a cabo debido a varias circunstancias que impulsaron a que muchos campesinos se trasladaron a las ciudades dejando el azadón por el hierro forjado o banco de comerciante.
  • 1000 BCE

    Siglo X a.C.

    Siglo X a.C.
    Se sientan las bases de los valores educativos aristocráticos.
    Areté: Síntesis de gallardía física y disciplina militar que elevan el origen de raza y tradición.
    Kalokagathia: equilibrio ideal entre el cuerpo y el espíritu, entre cualidades físicas y morales.
    Sophrosyne: dominio ideal de sí mismo, disciplina y mesura.
  • 800 BCE

    Siglo VIII a.C.

    Siglo VIII a.C.
    Datan poemas Homéricos: Ilíada y Odisea, composiciones más importantes de la antigua Grecia, las cuales fueron utilizadas como fundamento de la pedagogía Griega.
  • 700 BCE

    Siglo VII a.C.

    Siglo VII a.C.
    Hesíodo proporciona herramientas de trabajo de hierro baratas a los leñadores y campesinos, quitando el poder a reyes y tiranos.
  • 700 BCE

    Finales siglo VII a.C.

    Finales siglo VII a.C.
    Surge la palestra, una institución para el adiestramiento de jóvenes, por medio del paidotriba, el cual imparte sus enseñanzas en un campo de deportes (educación física).
  • 600 BCE

    Siglo VI a.C.

    Siglo VI a.C.
    La educación deja de ser esencialmente militar y muestra un carácter civil.
  • 600 BCE

    Siglo VI a.C.

    Siglo VI a.C.
    Surgen los filósofos griegos.
    Tales de Mileto, Anaximandro.
    Anaxímenes: teoría de la estructura de la materia.
    Pitágoras: descubridor de la geometría.
    Heráclito: representa la importancia del desarrollo dialéctico.
  • 580 BCE

    Finales del siglo V a.C.

    Finales del siglo V a.C.
    Surge la educación clásica con grandes innovaciones pedagógicas aportadas por la generación de Sócrates y los sofistas.
  • 550 BCE

    1ª. Mitad del siglo V a.C.

    1ª. Mitad del siglo V a.C.
    Evolución de la cultura de guerreros a una cultura de escribas.
  • 500 BCE

    Siglo V a.C.

    Siglo V a.C.
    Filósofos presocráticos.
    Empédocles, Anaxágoras, Parménides.
    Hipócrates: ilustre exponente de la medicina hipocrática.
    Demócrito: demuestra que la naturaleza está compuesta por partes pequeñísimas y no divisibles (átomo).
  • 500 BCE

    Siglo V a.C.

    Siglo V a.C.
    Tiene auge la educación musical, la cual era impartida por medio del citarista, maestro cuyo objetivo era formar ciudadanos civilizados y que llenaran su alma de euritmia y armonía.
  • 400 BCE

    Siglo IV a.C.

    Siglo IV a.C.
    Surge en Atenas la efebia, era un sistema de instrucción militar de 2 años de servicio obligatorio para los jóvenes.
  • 500

    Siglo V a.C.

    Siglo V a.C.
    La escuela donde se aprende a leer, escribir y contar, pasando a ser parte de las costumbres del niño, donde no solo recibirá educación física y musical, sino también intelectual y donde el maestro el que imparte esta clase.
  • 500

    Siglo V a.C.

    Siglo V a.C.
    Se democratiza la educación, y surge la creación y el desarrollo de la escuela.