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2000 BCE
Siglo XXI
El docente como medio de transmitir conocimientos, capacitación continua, como parte de una sociedad cambiante, el docente debe ser capaz de resolver problemáticas del contexto, como formadores de ciudadanos. -
1990 BCE
Años 90´s
Existen mejores condiciones laborales, se pretende rescatar la imagen del docente a partir de su capacitación continua. -
1950 BCE
Años 50´s - 60´s
El maestro por su sueldo bajo, se encuentra devaluado y poco apreciado socialmente, en ocasiones considerado perezoso. -
1940 BCE
Gobierno Lázaro Cardenas
El docente visualizado como agente del cambio social. -
1926 BCE
Guerra Cristera
Existe antipatia por el docente, debido a la ausencia de educación religiosa en las escuelas, el docente es considerado por la sociedad como agentes al servicio del gobierno. -
1921 BCE
1921
José Vasconcelos establece la Educación Pública, comienzan las primeras Normales Rurales, donde se imparten cursos de oficios y agricultura. La docencia tiene una visión Humanista como instrumento social que regenera y fortalece al pueblo. -
1821 BCE
Positivismo
La docencia se desarrollaba en una visión científica del mundo, la moral religiosa es desplazada por la moral civil, haciendo énfasis en la identidad nacional. -
1700 BCE
Siglo XVIII
El Maestro era de imagen pulcra, presentable, español, cristiano y de buenas costumbres. La dinámica generada en el aula debía ser Ética y energía. -
Jan 1, 1520
Época prehispánica
Docente como figura de confianza, guía: maestro de la Verdad. -
Jan 1, 1521
Época Colonial
El docente se encargaba de la evangelización de los indígenas al catolicismo, la doctrina estaba a cargo de Frailes Religiosos, los cuáles de igual manera enseñaban artes y oficios.
