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Estado de la educación en platón
Para platón y para toda la ética de la antigüedad es el sentido y dirección de una vida humana que puede ser caracterizada como justo o injusta, bien o mal.
la educación era fundamental para la formación de sabios, según platón los niños deberían formarse desde temprano y estar orientado hacia el desarrollo de la sabiduría, y el amor por el conocimiento, también creía en una educación integral que incluya gimnasia, filosofía y música. -
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La educación de los sofistas.
- los sofistas lograron distinguir tres enseñanzas pedagógicas (480-415 a.c) enseñaban el análisis y a identificar los argumentos en favor y en contra de cada postura teórica posible.
En (483-374 a.c) Sicillano Gorgias de leontino enseñaron que "cuando la persuasión esta presente en el discurso ella impresiona el alma como quiere.
Elis (400 a.c) mostrar no solamente las habilidades en artes sino que ofrecer los conocimientos necesarios para la vida y en la sociedad.
- los sofistas lograron distinguir tres enseñanzas pedagógicas (480-415 a.c) enseñaban el análisis y a identificar los argumentos en favor y en contra de cada postura teórica posible.
En (483-374 a.c) Sicillano Gorgias de leontino enseñaron que "cuando la persuasión esta presente en el discurso ella impresiona el alma como quiere.
Elis (400 a.c) mostrar no solamente las habilidades en artes sino que ofrecer los conocimientos necesarios para la vida y en la sociedad.
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El humanismo retorico de isocrates
Isocrates (436-338 a.c) La mirada de isocrates se vuelve para la capacidad del ser humano de elegir su propio estilo de vida, construir y crear sus propias tradiciones, y sobre todo organizar la vida en sociedad de forma libre y racional.
isocrates observa y evalúa las teorías filosóficas, pedagógicas de los sofistas desde un ángulo enteramente distinto, y también fue alumno de los sofistas Gorgias. -
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La cuestiones pedagógicas de Sócrates
Como Sócrates y isocrate (aproximadamente 470-399 a.c) juntos fueron influenciados por sofistas.
para socrates lo mas importante no es conocer mucho algo, sino tener conocimiento de uno mismo, para Sócrates su compresión de filosofía seria constantemente renovador. -
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Educación y pedagogía como praxis en Aristóteles.
Aristóteles (384-322 a.c)
Aristóteles considera que la educación debía adaptarse a las necesidades individuales de cada estudiante, reconociendo sus diferentes talentos únicos.
Según Aristóteles, la pedagogía así como la política tiene un lugar epistemológico entre las ciencias practicas en un sentido mas estricto.