Ciencia y tecnología 2

LA TECNOLOGÍA Y LA EDUCACIÓN. Yener J. Angarita Pino (UDES)

  • 5000 BCE

    Invención de la Escritura.

    Invención de la Escritura.
    Ha permitido al ser humano contar su historia, conservar sus conocimientos y aprender. Inicio con una serie de Símbolos sobre piedra y arcilla y se ha perfeccionado a través del tiempo.
  • 2900 BCE

    El Papiro

    El Papiro
    Reemplazo la piedra y la arcilla, era mas practico y fácil de transportar a cualquier lugar para comunicarse o impartir conocimiento.https://www.youtube.com/watch?v=y5hGEfNtPeI
  • 400 BCE

    La Tinta

    La Tinta
    Los historiadores creen que las primeras tintas fueron creadas con goma y hollín. Esta tinta era utilizada con plumas o pinceles para escribir. Otra tinta antigua era elaborada a partir de moluscos. Ella permitió plasmar el pensamiento del ser humano y el arte del dibujo.
  • 300 BCE

    El Papel

    El Papel
    Con la creación del papel se inicia una nueva era de la comunicación y el desarrollo del saber humano. En este se hace mas fácil la escritura.
  • 1435

    La Imprenta

    La Imprenta
    Entre 1435 y 1440 Johannes Gutenberg (Alemania, 1398 - 1468) desarrolla la imprenta de tipos móviles de madera o metal. Su oficio de orfebre le permitió tallar las letras por separado, para luego colocarlas en casillas de madera, formar los textos, realizar la impresión y luego reutilizar las letras.
  • Proyector de Acetatos

    Proyector de Acetatos
    Este invento lo inició en el siglo XVII Athanasius Kircher (1602- 1680) con la linterna mágica. ... Su uso consiste en proyectar imágenes impresas en un acetato, creando una visualización amplia en por medio de luces reflejadas en la pared, pizarrón, etc.
  • Johann Heinrich Pestalozzi

    Johann Heinrich Pestalozzi
    La Pedagogía de Pestalozzi (12 enero de 1746 - 17 de Febrero de 1827) Es una de las más importantes en cuanto se refiere a una educación que tuvo como objetivo incluir nuevos aportes a la educación infantil, respetando el desarrollo del niño para lograr así en ellos una educación integral dónde uno de los factores importantes es el juego ya que mediante la exploración y la observación el niño aprende de una manera mas significativa. (Ver Video).https://www.youtube.com/watch?v=iteY3amGFZE
  • La Cámara Fotográfica

    La Cámara Fotográfica
    Joseph Nicéphore Niépce en el año 1826 el primer fotógrafo, utilizando una cámara hecha de madera fabricada por Charles y Jacques Vicent Louis Chevalier en París. Las cámaras de fotos permiten capturar un momento determinado y guardarlo en forma de una imagen para recordar y enseñar.
  • Las Frecuencias de Radio

    Las Frecuencias de Radio
    En 1920 que comienzan las primeras transmisiones radiofónicas importantes como medio educativo e informativo.
  • Los Audiovisuales

    Los Audiovisuales
    Este gran invento de la televisión que combina imagen y sonido llamo la atención de todos los espectadores por la facilidad para trasmitir noticias, novelas, educar. etc.
  • El computador

    El computador
    Podemos situar el origen de las computadoras en un sentido estricto en el año 1936, cuando Konrad Zuse inventó la Z1, la primera computadora programable. Aquí comienza la llamada primera generación, que abarca hasta el año 1946, teniendo propósitos básicamente militares. poco a poco fue utilizada para labores empresariales y educativas.
  • Juan Amos Konensy.

    Juan Amos Konensy.
    Comenios es muy conocido por sus contribuciones a las técnicas de enseñanza que, junto con sus principios educativos, se desarrollan en su gran obra Didáctica Magna. (Ver Video)
    https://www.youtube.com/watch?v=j1pQ-KYCzSM
  • Internet

    Internet
    En esta “red de redes” como también es conocida, participan computadores de todo tipo, desde grandes sistemas hasta modelos personales. En la red se dan citas instituciones oficiales, gubernamentales, educativas, científicas y empresariales que ponen a disposición de millones de personas su información.
  • Redes Sociales

    Redes Sociales
    Randy Conrads creó el sitio Web classmates.com en 1995. Las redes sociales son sitios de internet que permiten a las personas conectarse con sus amigos e incluso realizar nuevas amistades, de manera virtual, y compartir contenidos, interactuar, crear comunidades sobre intereses similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones amorosas, relaciones comerciales, etc. http://escritoriofamilias.educ.ar/datos/redes-sociales.html
  • Video Beam

    Video Beam
    Creado en el año 2000, ha sido muy util en la educación y la empresa porque permite visualizar a pequeña y gran escala imagenes y videos a
  • Tablero Digital.

    Tablero Digital.
    Muestra la lo que está en el computador sobre una superficie lisa y rígida, sensible al tacto, desde la que se puede controlar el computador, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada, así como guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrónico y exportarlas a diversos formatos.https://www.semana.com/tecnologia/novedades/articulo/ha-visto-como-funcionan-tableros-digitales/373547-3