Inclusion

La inclusión en el tiempo

  • Period: 4500 BCE to 476

    Edad Antigua

    La Edad Antigua comienza con la aparición de la escritura, en el 4.500 a.C aproximadamente, y termina con la caída del imperio romano en el 476.
  • 4499 BCE

    Mesopotamia

    Mesopotamia
    Los progenitores tenían poder de elección sobre la vida de los bebés. Si detectaban alguna deficiencia en él, o algo que no fuese acorde con la sociedad, podían determinar su muerte.
  • 3100 BCE

    Egipto

    Egipto
    Tenían un buen trato hacia las personas con discapacidad. El culto a los dioses les obligaba a tener un buen comportamiento con estas personas.
  • 1200 BCE

    Grecia

    Grecia
    Los discapacitados no pueden formar parte de la sociedad. La sociedad griega buscaba la belleza y lo estético; eran repudiados. El infanticidio era posible y no estaba penado por la ley: si el bebé presentaba alguna discapacidad, podía perder la vida a mano de sus propios padres.
  • 1000 BCE

    Esparta

    Esparta
    Antiguamente se creía que la reproducción entre los discapacitados generaría una sociedad llena de éstos, por lo que los mandatarios espartanos prohibieron las relaciones entre ellos. La educación era de tipo militar. Tuviese o no el bebé algún tipo de deficiencia, un tribunal decidía sobre la vida de éste.
  • 27 BCE

    Roma

    Roma
    Los discapacitados, generalmente, destinaban su vida a la mendicidad: vivían de la limosna diaria. Se aplicaba la "pater filias": el padre decidía sobre la vida de los hijos.
    Una vez acontece la aparición del cristianismo, la sociedad se sensibiliza con este grupo social, y se es mucho más empático. Aparecen los primeros asilos.
  • Period: 476 to 1492

    Edad Media

    La Edad Media comienza con la caída del Imperio Romano de occidente, en el 476, y termina con el descubrimiento de América en 1492.
  • 800

    800 d.C

    800 d.C
    La sociedad se había vuelto teocentrista: todo giraba en torno a Dios. La discapacidad se consideraba un castigo demoníaco; una maldición debida a lo pecaminoso, a la brujería. La propia discapacidad tenía una doble visión por parte de la sociedad: aceptación o infanticidio.
  • 1252

    Alfonso X El Sabio

    Alfonso X El Sabio
    Alfonso X reinó en España desde el 1252 a 1284, que fallece. Durante estos años dedicó su vida a la culturización. Fue el primero en dar protección jurídica a las personas discapacitadas.
  • Period: 1492 to

    Edad Moderna

    La Edad Moderna comienza con el descubrimiento de América (1492) y termina con la Revolución Francesa (1789)
  • 1520

    Juan Ponce de León (1520-1584)

    Juan Ponce de León (1520-1584)
    Fray Pedro Ponce de León, fue un monje benedictino español. Fue responsable de la educación de varios niños sordos en el monasterio burgalés de San Salvador de Oña.
  • 1526

    Juan Luis Vives (1492-1540)

    Juan Luis Vives (1492-1540)
    Realizó en Brujas su obra "Tratado del socorro de los pobres" en la que analizaba y sistematizaba la organización de ayuda a los pobres y cómo debía hacerse. Se consideraba a Vives la primera persona en Europa en llevar a la práctica un "servicio organizado de asistencia social".
  • Michel L'Epee (1712-1789)

    Michel L'Epee  (1712-1789)
    L'Épée se dedicó a la acción caritativa para los pobres. En línea con el pensamiento de la época, que consideraba a los sordos capaces de entender el lenguaje, L'Épée se dedicó a la enseñanza y salvación de los sordos en un refugio que mantenía con sus propios ingresos. Este refugio se convertiría en 1771 en la primera escuela gratuita para sordos.
  • Valentin Haüy (1745-1822)

    Valentin Haüy (1745-1822)
    Fue uno de los primeros en adaptar la escritura en relieve. Era defensor de las personas con discapacidad visual. Su discípulo Louis Braille, sería el que diseñaría un código definido para la comunicación escrita entre personas ciegas.
  • Period: to

    Edad Contemporánea

    La Edad Contemporánea abarca desde el inicio de la Revolución Francesa en 1789 hasta nuestros días.
    La educación especial se sigue viendo como algo diferente: sigue habiendo exclusión y segregación, aunque a lo largo de los años la situación cambiará: pasaremos de un modelo de déficit a un modelo de inclusión.
  • 1863: Primera escuela para discapacitados o disminuidos.

    1863: Primera escuela para discapacitados o disminuidos.
    Se crea en Halle (Alemania, 1863) la primera escuela para niños inadaptados.
  • Creación de asociación para personas con discapacidad.

    Creación de asociación para personas con discapacidad.
    En 1866 se crea la primera asociación para personas con discapacidad que luchan por la igualdad y derechos. Se crea en Hannover (Alemania)
  • Ovide Decroly (1871-1932)

    Ovide Decroly (1871-1932)
    Decroly inaugura en Bruselas la primera escuela para retrasados y anormales.
  • Alfred Binet (1857-1911)

    Alfred Binet (1857-1911)
    Junto con su discípulo Théodore Simon, Binet desarrolló un test psicométrico con el que medía la inteligencia.
  • Escuela Montessori

    Escuela Montessori
    Surge en Italia la corriente educativa Montessori para niños pobres con problemas sociales.