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1770 BCE
G.F.W. Hegel (1770-1831) adoptó una posición racionalista.
Señaló que cada sensación particular contiene algún elemento común a todas las otras sensaciones . Sostuvo que es posible alcanzar el conocimiento certero de la realidad con carácter absoluto equiparando los procesos del pensamiento, de la naturaleza y de la historia. Introdujo así el enfoque histórico en el análisis del conocimiento.(2017). Upload.wikimedia.org. Retrieved 26 April 2017, from https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/08/Hegel_portrait_by_Schlesinger_1831.jpg -
428 BCE
Platón y Socrates (428-.347)
Plantean que creían que el conocimiento alcanzable y de acuerdo con la teoría que formuló las ideas o formas constituyen los objetos del conocimiento. Platon formulo la primera Teoría del Conocimiento. Platón procuró también enfatizar la diferencia existente entre el conocimiento y la mera opinión.menciono; la noción de conocimiento implica más que una opinión verdadera.
Anon (2017). Biografiasyvidas.com. Retrieved 26 April 2017, from http://www.biografiasyvidas.com/biografia/p -
384
Aristóteles (384-322 a)
El conocimiento, de acuerdo con la concepción aristotélica, se obtiene por un proceso de abstracción que permite derivar conceptos o formas a partir de objetos concretos. Éste constituye el “conocimiento básico”, fundamento de todo el conocimiento. Anon(2017). Userscontent2.emaze.com. Retrieved 26 April 2017, from https://userscontent2.emaze.com/images/61879c53-163b-4c9f-aa88-caa94ad68e09/e614e4a4-8b03-4a7e-ba02-3806ccc339e9.jpg -
Apr 26, 1225
Santo Tomás de Aquino (1225-1274)siguió el pensamiento aristotélico en lo concerniente a considerar la percepción como el punto de partida y a la lógica como el procedimiento intelectual para llegar al conocimiento.
El conocimiento, de acuerdo con la posición tomista, apunta a lo universal y el proceso de pensamiento que genera el conocimiento consiste en abstraer un concepto a partir de una imagen recibida por medio de percepciones sensoriales.
Anon (2017). Eternaefusion.com. Retrieved 26 April 2017, from http://eternaefusion.com/wp-content/uploads/2016/12/maxresdefault.jpg -
René Descartes (1596-1650)
Para Descartes existen dos fuentes para el conocimiento: la intuición y la deducción. Los principios primeros serían conocidos por la intuición y con la lógica se derivarían conclusiones de los mismos. Descartes sólo reconoce como conocimiento (scientia: es producto de la razón que es de los sentidos.) lo que puede ser admitido con prueba irrefutable. (2017). Danpatto.files.wordpress.com. Retrieved 26 April 2017, from https://danpatto.files.wordpress.com/2011/09/rene1.jpg -
John Locke7 (1632-1704)
Su obra “Essay Concerning Human Understanding”, presentó una crítica de la creencia racionalista de que los principios últimos del conocimiento resultan evidentes por un proceso intuitivo y se adhirió a una posición, luego definida como “empirismo”, de acuerdo con la cual todo el conocimiento se deriva de la experiencia. (2017). Heidelblog.net. Retrieved 26 April 2017, from https://heidelblog.net/wp-content/uploads/2015/03/locke.jpg -
David Hume (1711-1776)
Se identificó con la posición conocida como “escepticismo” que sostiene que nada puede ser conocido. Hume clasificó el conocimiento en: a) conocimiento de la relación entre ideas, que es el conocimiento de la matemática y de la lógica, pero que no aporta información sobre el mundo; b) el conocimiento de la realidad, que descansa en la relación causa-efecto. (2017). Miseshispano.org. Retrieved 26 April 2017, from http://www.miseshispano.org/wp-content/uploads/2013/02/DavidHume.jpg -
Immanuel Kant (1724-1804
( propuso además una solución que combinó elementos del racionalismo con tesis del empirismo. De acuerdo con los racionalistas sostiene que puede alcanzarse un conocimiento exacto y certero, pero acepta la tesis empirista de que tal conocimiento será informativo respecto de la estructura del pensamiento y no dirá nada respecto del mundo.017). 2.bp.blogspot.com. Retrieved 26 April 2017, from http://2.bp.blogspot.com/-cJYaZnssDG0/UL9PsolyHBI/AAAAAAAAA7E/zEgkRp1qM5E/w1200-h630-p-k-no-nu/kant1.jpg -
filósofo norteamericano John Dewey (1859-1952)
Cuestionó la idea de que el conocimiento fuera principalmente conocimiento teórico. Argumentó que la experiencia es una interacción entre un ser humano y su entorno. (2017). Upload.wikimedia.org. Retrieved 26 April 2017, from https://upload.wikimedia.org/wikipedia/com -
El filósofo alemán Edmund Husserl (1859-1938)
Adoptó el slogan “a las cosas en sí mismas” para enfatizar el fenómeno del conocimiento tal como lo experimentan los seres humanos.Llamó a su filosofía “fenomenología”, pues es a través de una descripción del fenómeno que puede clarificarse la relación entre el acto de conocer y el objeto conocido,permite distinguir entre el modo en que las cosas aparecen. 2017). Upload.wikimedia.org. Retrieved 26 April 2017, from https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/8d/Edmund_Husserl_1910s.jpg -
Martín Heidegger (1889-1976)
El mundo no necesita ser deducido ya que está implícito en la experiencia humana. Los humanos interactúan con las cosas en el mundo de todos los días como hace un trabajador con sus herramientas y lo miran con la mirada de un filósofo o de un científico. (2017). Biografiasyvidas.com. Retrieved 26 April 2017, from http://www.biografiasyvidas.com/biografia/
