Línea del tiempo de los autores - Historia (Camila Girón)

Tales de Mileto

Period: 640 BCE to 546 BCE

(Turquía)
Naturalista
AGUA

Anaximandro

Period: 610 BCE to 546 BCE

(Turquía)
Naturalista
ESPACIO, ATMÓSFERA

Anaxímenes

Period: 585 BCE to 528 BCE

(Turquía)
Naturalista
AIRE (PNEUMA)

Pitágoras

Period: 582 BCE to 500 BCE

(Grecia)
Matemática
TEOREMAS GEOMÉTRICOS

Heráclito

Period: 535 BCE to 475 BCE

(Turquía)
Naturalista
FUEGO

Parménides

Period: 530 BCE to 515 BCE

(Italia)
Naturalista
LA MATERIA

Alcmeón de Crotona

Period: 500 BCE to 500 BCE

(Italia)
Biológica
PROCESOS FISIOLÓGICOS

Empedocles

Period: 500 BCE to 430 BCE

(Italia)
Biológica
FUEGO - AGUA, AIRE - TIERRA

Hipócrates "El Matemático"

Period: 500 BCE to 450 BCE

(Grecia)
Matemática
NÚMEROS COMO EL FUNDAMENTO DE LA VIDA

Gorgias

Period: 483 BCE to 376 BCE

(Italia)
Ecléctica
SENTIDOS, RELATIVISMO DEL LENGUAJE

Protagoras

Period: 481 BCE to 411 BCE

(Grecia)
Ecléctica
EL RELATIVISMO (SUBJETIVIDAD)

Antifón de Atenas

Period: 480 BCE to 411 BCE

(Grecia)
Ecléctica
RELATIVISMO DEL LENGUAJE

Anaxagoras

Period: 480 BCE to 428 BCE

(Turquía)
Humanista
EL NOUS (FUEGO, TIERRA, AIRE, AGUA)

Sócrates

Period: 470 BCE to 400 BCE

(Alopece)
Humanista
LA RAZÓN, LA MORAL, LA MAYEUTICA

Demócrito

Period: 460 BCE to 370 BCE

(Grecia)
Naturalista
ÁTOMOS

Hipócrates

Period: 460 BCE to 377 BCE

(Grecia)
Biológica
TEORÍA DE LOS HUMORES, AIRE, PENSAMIENTO RACIONAL, HUMANISMO MÉDICO.

Platón

Period: 427 BCE to 347 BCE

(Antigua Atenas)
Humanista
LAS IDEAS

Diógenes

Period: 412 BCE to 323 BCE

(Turquía)
Naturalista
AIRE

Aristóteles

Period: 384 BCE to 322 BCE

(Grecia)
Humanista
CLASIFICACIÓN Y SISTEMATIZACIÓN DE TODA LA NATURALEZA. LA METAFÍSICA.

Epicúreo

Period: 342 BCE to 270 BCE

(Grecia)
Epicureismo
EL FIN DE LA VIDA ES LA FELICIDAD, HEDONISMO=BÚSQUEDA DEL PLACER Y EVITACIÓN DEL DOLOR

Zenón

Period: 336 BCE to 264 BCE

(Chipre)
Estoicismo
FUNDADOR DEL ESTOICISMO, DOS CLASES BÁSICAS DE MATERIA: PASIVA Y ACTIVA

Euclides

Period: 325 BCE to 265 BCE

(Grecia)
Matemático
DISCÍPULO DE HIPÓCRATES, PADRE DE LA GEOMETRÍA

Polibio

Period: 204 BCE to 122 BCE

(Grecia)
De Roma a la Edad Media
DESCRIPCIÓN SISTEMÁTICA DE LA GEOGRAFÍA DEL MUNDO CONOCIDO.

Plotino

Period: 203 BCE to 270 BCE

(Egipto)
Neoplatonismo
EL ALMA PROVEE CONOCIMIENTO POR MEDIO DE LAS SENSACIONES, PERCEPCIONES Y LOS PENSAMIENTOS, EL CUERPO ES LA PRISIÓN DEL ALMA.

Varrón

Period: 116 BCE to 26 BCE

(Italia)
De Roma a la Edad Media
PRIMERA VERSIÓN DE UNA ENCICLOPEDIA

Julio César

Period: 100 BCE to 44 BCE

(Italia)
De Roma a la Edad Media
TERMINÓ CON LA REPÚBLICA

Lucrecio

Period: 99 BCE to 55 BCE

(Antigua Roma)
De Roma a la Edad Media
TEORÍA DEL ORDEN NATURAL

Augusto

Period: 63 BCE to 14 BCE

(Antigua Roma)
De Roma la Edad Media
LA PAX ROMANA

San Pablo

Period: 10 to 64

(Italia)
Cristianismo
CUERPO ES MALO E INADECUADO, JESÚS ES EL SALVADOR UNIVERSAL.

Galeno

Period: 130 to 200

(Turquía)
Biológica
PNEUMAS (cerebro, corazón, hígado)

Clemente

Period: 150 to 330

(Italia)
Cristianismo
(Trabajo conjuntamente con Orígenes)
DIOS ES EL PRIMER PRINCIPIO DE LA VIDA, TRES MANIFESTACIONES DE EXISTENCIA DE DIOS: PADRE CREADOR, HIJO REDENTOR Y EL ESPÍRITU SANTO

Orígenes

Period: 185 to 254

(Egipto)
Cristianismo
(Trabajo conjuntamente con Clemente)
DIOS ES EL PRIMER PRINCIPIO DE LA VIDA, TRES MANIFESTACIONES DE EXISTENCIA DE DIOS: PADRE CREADOR, HIJO REDENTOR Y EL ESPÍRITU SANTO

San Antonio

Period: 251 to 356

(Egipto)
Defensor de la iglesia
(Trabajo con San Basilio)
FUNDÓ EL MOVIMIENTO MONÁSTICO QUE RESALTA EL VALOR PARA ALCANZAR LA PERFECCIÓN HUMANA

San Basilio

Period: 330 to 379

(Turquía)
Defensor de la iglesia
(Trabajo con San Antonio)
FUNDÓ EL MOVIMIENTO MONÁSTICO QUE RESALTA EL VALOR PARA ALCANZAR LA PERFECCIÓN HUMANA

San Jerónimo

Period: 340 to 420

(Italia)
Defensor de la iglesia
TRADUJO LA BIBLIA AL LATÍN

San Ambrosio

Period: 340 to 397

(Italia)
Defensor de la iglesia
FUE UN MODELO DE CARIDAD PARA LOS POBRES

San Agustín

Period: 354 to 430

(África)
Defensor de la iglesia
APORTÓ A LA EVOLUCIÓN HISTÓRICA LA PSICOLOGÍA, IMAGEN MAS PSICOLÓGICA DE LA MENTE EN TANTO A CONCIENCIA, DIVISIÓN DE DOS SOCIEDADES: TERRENAL Y ESPIRITUAL.

Papa León I

Period: 400 to 461

(Italia)
Defensor de a iglesia
AUTORIDAD SOBRE TODAS LAS IGLESIAS CRISTIANAS

San Benito

Period: 480 to 543

(Italia)
Occidente Feudal
FUNDADOR DEL MONAQUISMO, FUNDO MONTE CASINO: EL MAYOR MONASTERIO MEDIEVAL

Emperador Justiniano

Period: 483 to 565

(Grecia)
Imperio de Oriente
NUEVO CÓDIGO LEGAL

Papa Gregorio Magno

Period: 540 to 604

(Italia)
Occidente Feudal
MEJORO GOBIERNO CIVIL DE LA CIUDAD

Mahoma

Period: 570 to 632

(Arabia Saudita)
Civilización Islámica
FORMÓ EL LIBRO SACRO DEL ISLAM, EL CORÁN.

Vladimir

Period: 972 to 1015

(Rusia)
Imperio de Oriente
INFLUENCIA DE LA CULTURA BIZANTINA

Avicena

Period: 980 to 1037

(Uzbekistán)
Civilización Islámica
TRATAMIENTOS MÉDICOS, ESCOLASTICISMO.

Guillermo de Champeaux

Period: 1070 to 1121

(Francia)
Pensadores eminentes
UNIVERSALES SON LA ÚNICA REALIDAD.

Pedro Abelardo

Period: 1079 to 1142

(Francia)
Algunos pensadores eminentes
RELACIÓN DE RAZÓN Y FE, LOS OBJETOS SON MANIFESTACIONES ACCIDENTALES Y LOS UNIVERSALES SON LA REALIDAD, INTRODUJO MÉTODO SISTEMÁTICO.

San Bernardo de Clairvaux

Period: 1091 to 1153

(Francia)
Papado y poder de la iglesia
FUNDÓ MONASTERIOS BAJO APLICACIÓN DE REGLA BENEDICTA.

Averroes

Period: 1126 to 1198

(España)
Pensadores eminentes
RELACIÓN ENTRE FILOSOFÍA ARISTOTÉLICA Y LOS DOGMAS DEL ISLAMISMO.

Pedro Lombardo

1150

(Italia)
Escolástica
USO DE LA RAZÓN ADEMAS DE LA FE COMO RECURSO EN LA BÚSQUEDA DE CONOCIMIENTO

Santo Domingo de Guzmán

Period: 1170 to 1221

(España)
Papado y poder de la iglesia
FUNDÓ ORDEN DE PREDICADORES, SE DEDICABAN A COMBATIR LA HEREJÍA, DOMINICOS.

San Francisco de Asis

Period: 1182 to 1226

(Italia)
Papado y poder de la iglesia
PADRE ESPIRITUAL DE ÓRDENES DE HOMBRES Y MUJERES CON VIDA HUMILDE

Alberto Magno

Period: 1193 to 1280

(Alemania)
Pensadores eminentes
SENSACIONES, INTELIGENCIA Y MEMORIA, DUALISMO ENTRE MENTE Y ALMA, PODERES RACIONALES DEL HOMBRE COMO FUENTE DE SALVACIÓN ADEMAS DE LA FE

Roger Bacon

Period: 1214 to 1292

(Reino Unido)
Pensadores eminentes
MÉTODO CIENTÍFICO INDUCTIVO, EL CONOCIMIENTO SE PUEDE ADQUIRIR TANTO DE LA DEDUCCIÓN LÓGICA (LA RAZÓN) COMO EMPÍRICAMENTE (INDUCCIÓN), APOYÁNDOSE EN OBSERVACIONES DIRECTAS.

Santo Tomas de Aquino

Period: 1225 to 1274

(Italia)
Escolástica
DEFENDIÓ LA RAZÓN, LA PERSONA SE DEFINE EN TÉRMINOS DE ESENCIA Y EXISTENCIA, CINCO FACULTADES DEL ALMA: VEGETATIVA, SENSITIVA, APETITO, INTELECTIVA Y LOCOMOTRIZ. DOS ELEMENTOS DE LA PSICOLOGÍA DE AQUINO: DEPENDENCIA DEL MEDIO Y SENTIDO COMÚN. LA BÚSQUEDA DE LA SABIDURÍA ES LA VOCACIÓN MAS ALTA DEL HOMBRE. ELEMENTO MOTIVADOR ES LA VOLUNTAD.

Dante

Period: 1265 to 1321

(Italia)
DIVINA COMEDIA

Rey Carlos IV

1348

(Italia)
Las universidades
FUNDÓ LA UNIVERSIDAD DE PRAGA

Johann Gutenberg

Period: 1400 to 1468

(Alemania)
LA IMPRENTA

Lorenzo de Medici

Period: 1449 to 1492

(Italia)
Renacimiento italiano
BAJO SU GOBIERNO FLORENCIA SE CONVIERTE EN EL CENTRO DEL RENACIMIENTO.

Leonardo de Vinci

Period: 1452 to 1519

(Italia)
Renacimiento italiano
TRADUJO EL ESPÍRITU HUMANO EN DIBUJOS DE ANATOMÍA Y PROYECTOS DE MAQUINAS.

Desiderio Erasmo

Period: 1469 to 1536

(Rotterdam)
Desafió de la autoridad: en la Iglesia
TRADUCCIÓN DEL NUEVO TESTAMENTO DE GRIEGO Y EL LATÍN.

Nicolás Maquiavelo

Period: 1469 to 1527

(Italia)
Progresos Científicos
APLICÓ SENTIDO COMÚN Y LÓGICA PARA ANALIZAR PRINCIPIO DEL GOBIERNO.

Nicolás Copérnico

Period: 1473 to 1543

(Polonia)
Desafío de la autoridad: en la ciencia.
PROBLEMA DEL MOVIMIENTO DE LO PLANETAS: UNIVERSO HELIOCÉNTRICO O CENTRADO EN EL SOL, PRINCIPIO DEL COMIENZO DEL EXAMEN DE LA HUMANIDAD COMO PARTE DEL ENTORNO DEL PRESENTE.

Miguel Ángel Bounarroti

Period: 1475 to 1564

(Italia)
Renacimiento italiano
PINTÓ "JUICIO FINAL" EN LA CAPILLA SIXTINA

Martín Lutero

Period: 1483 to 1546

(Alemania)
Desafió de la autoridad: de la Iglesia.
(Con Calvino y Ulrich Zwingli)
MOTIVADOS PARA CORREGIR ABUSOS DE LA AUTORIDAD DE LA IGLESIA, CUESTIONARON LOS DOGMAS DE LA ENSEÑANZA DE ROMA.

Ulrich Zwingli

Period: 1484 to 1531

(Suiza)
Desafió de la autoridad: de la Iglesia.
(Con Calvino y Martín Lutero)
MOTIVADOS PARA CORREGIR ABUSOS DE LA AUTORIDAD DE LA IGLESIA, CUESTIONARON LOS DOGMAS DE LA ENSEÑANZA DE ROMA.

Julio II

Period: 1503 to 1513

(Italia)
Renacimiento italiano
(Con León X)
SE RECUPERÓ EL ARTE CLÁSICO DEL MUNDO ANTIGUO

Calvino

Period: 1509 to 1564

(Francia)
Desafió de la autoridad: de la Iglesia.
(Con Martín Lutero y Ulrich Zwingli)
MOTIVADOS PARA CORREGIR ABUSOS DE LA AUTORIDAD DE LA IGLESIA, CUESTIONARON LOS DOGMAS DE LA ENSEÑANZA DE ROMA.

León X

Period: 1513 to 1521

(Italia)
Renacimiento italiano
(Con Julio II)
SE RECUPERÓ EL ARTE CLÁSICO DEL MUNDO ANTIGUO

William Gilbert

Period: 1544 to 1603

(Reino Unido)
Otros científicos
OBRA DONDE DESCRIBÍA LA BRÚJULA QUE FACILITO LA NAVEGACIÓN INGLESA

Francis Bacon

Period: 1561 to 1626

(Reino Unido)
Progresos científicos
REORGANIZAR EL MÉTODO DEL ESTUDIO CIENTÍFICO, ABOGÓ POR MAS LABORATORIOS, JARDINES BOTÁNICOS, BIBLIOTECAS Y MUSEOS, OBSERVACIONES DETALLADAS Y CONTROLADAS PARA ESTUDIAR AL HOMBRE, MÉTODO DE LAS CIENCIAS DEBE SER PREDOMINANTEMENTE INDUCTIVO, EMPIRISMO COMO BASE DE LA CIENCIA, MÉTODO INDUCTIVO SISTEMÁTICO

Galileo Galilei

Period: 1564 to 1642

(Italia)
Progresos científicos
ACTIVIDAD HUMANA SUJETA A LAS LEYES DE LA MECÁNICA, CIENCIA COMO SINÓNIMO DE MEDICIÓN, DISTINGUÍA EN EL MUNDO CUALIDADES PRIMARIAS Y SECUNDARIAS, MÉTODO CUANTITATIVO.

Johannes Kepler

Period: 1571 to 1630

(Alemania)
Progresos científicos
ÓRBITAS DE LOS PLANETAS SON ELÍPTICAS, VISIÓN BINOCULAR Y ACOMODACIÓN VISUAL, DISTINGUIÓ ENTRE LAS CUALIDADES PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DEL MUNDO.

William Harvey

Period: 1578 to 1657

(Reino Unido)
Otros científicos
CIRCULACIÓN DE LA SANGRE

Thomas Hobbes

Period: 1588 to 1679

(Inglaterra)
La mente pasiva: La tradición británica (Los primeros empiristas)
POSTULABA QUE NADA EXISTE DENTRO O FUERA DE NOSOTROS, SALVO MATERIA Y MOVIMIENTO, LAS SENSACIONES SE REDUCEN A MOVIMIENTO EN FORMA DE CAMBIO, ESTAS PRECEDEN DEL MOVIMIENTO Y SE CONVIERTEN EN IDEAS SIGUIENDO LAS LEYES DE ASOCIACIÓN.

René Descartes

Period: 1596 to 1650

(Francia)
Adelantos de la filosofía
"PIENSO LUEGO EXISTO", LA PSICOLOGÍA ES UNA CIENCIA FISIOLÓGICA EN DONDE TODAS LAS ACTIVIDADES HUMANAS ESTÁN REFERIDAS A LA FISIOLOGÍA DEL ORGANISMO MENOS EL PENSAMIENTO Y LOS SENTIMIENTOS.
PSICOLOGÍA COMO CIENCIA INTROSPECTIVA, COMO ESTUDIO PURAMENTE CONDUCTUAL Y COMO UNA CIENCIA FISIOLÓGICA.

Otto van Guericke

Period: 1602 to 1686

(Alemania)
La mente activa: La tradición alemana (Progresos en la ciencia)
INVENCIÓN DEL BARÓMETRO

Pierre Corneille

Period: 1606 to 1684

(Francia)
Sensualismo y positivismo: La tradición francesa
JUNTO CON JEAN BAPTISTE RACINE, JEAN BAPTISTE POQUELÍN Y JEAN DE LA FONTAINE HICIERON DEL FRANCÉS EL LENGUAJE DE LA SOCIEDAD LITERARIA.

John Milton

Period: 1608 to 1674

(Inglaterra)
La mente pasiva: La tradición británica
SUS OBRAS DESAFIARON LAS REGULACIONES DE LA CENSURA.

Jean de La Fontaine

Period: 1621 to 1695

(Francia)
Sensualismo y positivismo: La tradición francesa
JUNTO CON JEAN BAPTISTE RACINE, PIERRE CORNEILLE Y JEAN BAPTISTE POQUELÍN HICIERON DEL FRANCÉS EL LENGUAJE DE LA SOCIEDAD LITERARIA.

Jean Baptiste Poquelín (Molière)

Period: 1622 to 1673

(Francia)
Sensualismo y positivismo: La tradición francesa
JUNTO CON JEAN BAPTISTE RAICNE, PIERRE CORNEILLE Y JEAN DE LA FONTAINE HICIERON DEL FRANCÉS EL LENGUAJE DE LA SOCIEDAD LITERARIA.

Blaise Pascal

Period: 1623 to 1662

(Francia)
Otros científicos
PRESIÓN ATMOSFÉRICA Y DISEÑO EL PRIMER BARÓMETRO, TRIANGULO DE PASCAL Y EL TEOREMA BINOMINAL

Baruch Spinoza

Period: 1623 to 1677

Adelantos de la filosofía
(Ámsterdam)
VIDA MORAL DE VALORES BASADOS EN LEYES NATURALES, LOS DESEOS DAN LUGAR A LAS EMOCIONES, LA MENTE ES LA MANIFESTACIÓN INTERNA Y EL CUERPO LA EXTERNA DEL INDIVIDUO, FUNCIONES MENTALES, SENTIMIENTOS, RECUERDOS Y SENSACIONES SON PROCESOS MECÁNICOS MEDITADOS POR LOS SENTIDOS, AUTOPRESERVACIÓN, LOS DESEOS BUSCAN EL PLACER Y EVITAR EL DOLOR,

Robert Boyle

Period: 1627 to 1691

(Irlanda)
Otros científicos
PRESIÓN DE CUALQUIER GAS

Marcello Malpighi

Period: 1628 to 1694

(Italia)
Otros científicos
PASO DE LA SANGRE DE LAS ARTERIAS A LAS VENAS POR CAPILARES.

John Dryden

Period: 1631 to 1700

(Reino Unido)
La mente pasiva: La tradición británica
JUNTO CON DANIEL DEFOE Y JONATHAN SWIFT LA LITERATURA INGLESA ENTRÓ EN UN PERIODO DE LOGROS.

Anton von Leeuwenhoek

Period: 1632 to 1723

(Paises Bajos)
Otros científicos
INVENTÓ EL MICROSCOPIO

John Locke

Period: 1632 to 1704

(Reino Unido)
La mente pasiva: La tradición británica (Los primeros empiristas)
LAS CAPACIDADES ESTÁN DETERMINADOS POR LA EXPERIENCIA O EL AMBIENTE. SE NACE COMO UNA TABULA RASA. LAS SENSACIONES SON FÍSICAS Y LAS PERCEPCIONES SON LAS PROYECCIONES DE AQUELLAS. LAS IDEAS SE DERIVAN DE LAS SENSACIONES. HABLÓ DE LA ASOCIACIÓN Y LA REFLEXIÓN.

Jean Baptiste Racine

Period: 1639 to 1699

(Francia)
Sensualismo y positivismo: La tradición francesa
JUNTO CON JEAN BAPTISTE POQUELÍN, PIERRE CORNEILLE Y JEAN DE LA FONTAINE HICIERON DEL FRANCÉS EL LENGUAJE DE LA SOCIEDAD LITERARIA.

Isaac Newton

Period: 1642 to 1727

(Reino Unido)
Progresos científicos
ESTUDIO DE LA LUZ, TRES LEYES DE MOVIMIENTO, ESTABLECIÓ EL PRINCIPIO DE GRAVITACIÓN, TRES REGLAS DE RAZONAMIENTO PARA GUIAR LAS INVESTIGACIONES EMPÍRICAS,

Gottfried Wilhelm von Leibniz

Period: 1646 to 1716

(Alemania)
La mente activa: La tradición alemana (Adelantos a la filosofía)
SU PRINCIPAL CONTRIBUCIÓN A LA PSICOLOGÍA FU LA MÓNADA, QUE ES UN AGENTE DE LA ACTIVIDAD. DECÍA QUE LA MÓNADA DEL SER HUMANA ES LA MENTE.

Ehrenfried von Tschirnhaus

Period: 1651 to 1708

(Polonia)
La mente activa: La tradición alemana (Progresos en la ciencia)
RADIACIÓN SOLAR Y ABSORCIÓN DEL CALOR

Edmund Halley

Period: 1656 to 1742

(Reino Unido)
La mente pasiva: La tradición británica (Progresos de la ciencia)
ÓRBITAS PLANETARIAS

Daniel Defoe

Period: 1659 to 1731

(Reino Unido)
La mente pasiva: La tradición británica
JUNTO CON JOHN DRYDEN Y JONATHAN SWIFT LA LITERATURA INGLESA ENTRÓ EN UN PERIODO DE LOGROS.

Stephen Gray

Period: 1666 to 1736

(Reino Unido)
La mente pasiva: La tradición británica (Progresos de la ciencia)
TRABAJOS EXPERIMENTALES SOBRE LA CONDUCCIÓN.

Jonathan Swift

Period: 1667 to 1745

(Irlanda)
La mente pasiva: La tradición británica
JUNTO CON DANIEL DEFOE Y JOHN DRYDEN LA LITERATURA INGLESA ENTRÓ EN UN PERIODO DE LOGROS.

Christian von Wolff

Period: 1679 to 1754

(Polonia)
La mente activa: La tradición alemana (Adelantos de la filosofía)
DICE QUE EL CUERPO SE CARACTERIZA POR LA ACCIÓN Y LA MENTE POR SU CAPACIDAD DE GENERAR IDEAS. LA MENTE SE GUÍA POR LA RELACIÓN DE CAUSA Y EFECTO.

Johann Sebastian Bach

Period: 1685 to 1750

(Alemania)
La mente activa: La tradición alemana
GRACIAS A ÉL LA MÚSICA DISFRUTÓ DE UN PERIODO DE CREATIVIDAD.

George Berkeley

Period: 1685 to 1753

(Irlanda)
La mente pasiva: La tradición británica (Los primeros empiristas)
DE LA ÚNICA REALIDAD QUE PODEMOS ESTAR ES SEGUROS ES DE LA OBTENIDA POR LAS SENSACIONES Y PERCEPCIONES.

Gabriel Farenheit

Period: 1686 to 1736

(Polonia)
La mente activa: La tradición alemana (Progresos en la ciencia)
MEDICIÓN DE LA TEMPERATURA CON UNA COLUMNA DE MERCURIO.

James Bradley

Period: 1693 to 1762

(Reino Unido)
La mente pasiva: La tradición británica (Progresos de la ciencia)
ESTUDIÓ EL PARALAJE ANUAL DE LAS ESTRELLAS

Jonathan Edwards

Period: 1703 to 1758

Funcionalismo
(Estados Unidos)
INSPIRO UNA CRUZADA FUNDAMENTALISTA PARA LLEVAR A LAS PERSONAS DE VUELTA A LA BELLEZA, LA PUREZA DE DIOS Y LA NATURALEZA.

David Hartley

Period: 1705 to 1757

(Reino Unido)
La mente pasiva: La tradición británica (Los primeros empiristas)
TODAS LAS ACCIONES O ACTIVIDADES HUMANAS EXPLICADAS POR MEDIO DE MECANISMOS ASOCIACIONISTAS. LAS CONEXIONES NERVIOSAS EN EL CEREBRO DAN PASO A LAS OPERACIONES MENTALES. HABLÓ DE UNA ASOCIACIÓN SENSORIAL.

Benjamin Franklin

Period: 1706 to 1790

Funcionalismo
(Estados Unidos)
ENCARNÓ LOS IDEALES ECLÉCTICOS Y PRÁCTICOS DE SU PAÍS.

Benjamin Franklin

Period: 1706 to 1790

(Estados Unidos)
La mente pasiva: La tradición británica (Progresos de la ciencia)
EXPLICÓ QUE LOS RELÁMPAGOS Y LAS CHISPAS ELÉCTRICAS ERAN FENÓMENOS ELÉCTRICOS.

Leonhart Euler

Period: 1707 to 1783

(Suiza)
La mente activa: La tradición alemana (Progresos en la ciencia)
MAYOR MATEMÁTICO, DENSIDAD Y ELASTICIDAD. CONTRIBUYÓ A LA GEOMETRÍA, TRIGONOMETRÍA Y EL ÁLGEBRA.

Carlos Lineo

Period: 1707 to 1778

(Suecia)
La mente activa: La tradición alemana (Progresos en la ciencia)
BOTÁNICA MODERNA

Julien Offroy de La Mettrie

Period: 1709 to 1751

(Francia)
Sensualismo y positivismo: La tradición francesa (Sensualismo)
FUNCIÓN DEL CEREBRO EN LAS PATOLOGÍAS HUMANAS, ESTABLECIÓ UNA ÉTICA QUE JUZGABA LAS ACCIONES HUMANAS POR SU DESEO DE GRATIFICACIÓN SENSUAL.

Thomas Reid

Period: 1710 to 1796

(Reino Unido)
La mente pasiva: La tradición británica (La escuela escocesa del sentido común)
PENSABA QUE PERCIBIMOS LOS OBJETOS DIRECTAMENTE Y NO SENSACIONES PRODUCIDAS POR ELLOS.

David Hume

Period: 1711 to 1776

(Reino Unido)
La mente pasiva: La tradición británica (Los primeros empiristas)
LA MENTE ES SOLO SENSACIONES, PERCEPCIONES, IDEAS, EMOCIONES Y DESEOS DEL INDIVIDUO. LAS ASOCIACIONES SON VÍNCULOS FUERTES ENTRE SENSACIONES.RELACIONES BÁSICAS COMO LA EDAD DE CAUSA Y EFECTO SON ILUSORIAS.

Jean Jacques Rousseau

Period: 1712 to 1778

(Suiza)
Sensualismo y positivismo: la tradición francesa
JUNTO A DENIS DIDEROT ESTABLECIERON LOS CIMIENTOS DE LA EDUCACIÓN UNIVERSAL.

Denis Diderot

Period: 1713 to 1784

(Francia)
Sensualismo y positivismo: la tradición francesa
JUNTO A JEAN JACQUES ROUSSEAU ESTABLECIERON LOS CIMIENTOS DE LA EDUCACIÓN UNIVERSAL.

Helvecio

Period: 1715 to 1771

(Francia)
Sensualismo y positivismo: La tradición francesa (Sensualismo)
RELACIONÓ EL PRINCIPIO MOTIVADOR DE LA BÚSQUEDA DEL PLACER CON INFLUENCIAS DEL ENTORNO, PARA ÉL TODOS LOS HOMBRES NACEN CON LAS MISMAS CAPACIDADES, PERO EL MEDIO ACTÚA DE DIFERENTE MANERA EN CADA INDIVIDUO.

Étienne Bonnot de Condillac

Period: 1715 to 1780

(Francia)
Sensualismo y positivismo: La tradición francesa (Sensualismo)
LA MEMORIA ES UNA SENSACIÓN PASADA, LA IMAGINACIÓN ES UNA MEMORIA PERFECCIONADA, LA PERSONALIDAD COMO EL CONCEPTO DEL YO.

Jean Le Rond d´Alembert

Period: 1717 to 1783

(Francia)
Sensualismo y positivismo: La tradición francesa (Progresos de la ciencia)
REFRACCIÓN DE LA LUZ, LA MECÁNICA DE LOS FLUIDOS.

William Hunter

Period: 1718 to 1783

(Reino Unido)
La mente pasiva: La tradición británica (Progresos de la ciencia)
JUNTO CON SU HERMANO JOHN HUNTER MEJORARON LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA MÉDICA.

Jonh Woolman

Period: 1720 to 1772

Funcionalismo
(Estados Unidos)
MATIZÓ SU ACEPTACIÓN DE LA VOLUNTAD DIVINA CON ACTITUDES HUMANISTAS QUE PROPONÍAN NORMAS IDEALES DE COMPORTAMIENTO.

Charles Bonnet

Period: 1720 to 1793

(Suiza)
Sensualismo y positivismo: La tradición francesa (Sensualismo)
EXPLICACIÓN DE LAS FUNCIONES SENSORIALES DE LA ATENCIÓN, LA MEMORIA Y EL RECONOCIMIENTO, LOS PROCESOS MENTALES SUPERIORES EN TÉRMINOS DE ASOCIACIONES.

Immanuel Kant

Period: 1724 to 1804

(Prusia)
La mente activa: La tradición alemana (Adelantos de la filosofía)
LA MENTE ES UNA ENTIDAD ACTIVA REGIDA POR LEYES Y ESTRUCTURAS INNATAS QUE CONVIERTEN LAS SENSACIONES EN IDEAS. PRINCIPIO DE CAUSALIDAD COMO UN CONOCIMIENTO A PRIORI QUE ES INNATO EN LA MENTE. CONCEPTUACIÓN A PARTIR DE CUATRO CATEGORÍAS: DE CUALIDAD, DE CANTIDAD, DE RELACIÓN Y DE MODALIDAD.

John Hunter

Period: 1728 to 1793

(Escocia)
La mente pasiva: La tradición británica (Progresos de la ciencia)
JUNTO CON SU HERMANO WILLIAM HUNTER MEJORARON LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA MÉDICA.

Joseph Black

Period: 1728 to 1799

(Francia)
La mente pasiva: La tradición británica (Progresos de la ciencia) DESCUBRIÓ EL INTERCAMBIO DEL CALOR Y
EXPERIMENTÓ SOBRE LA OXIDACIÓN.

Erasmus Darwin

Period: 1731 to 1802

(Reino Unido)
La mente pasiva: La tradición británica (Progresos de la ciencia)
TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN VEGETAL Y ANIMAL.

Joseph Priestley

Period: 1733 to 1804

(Gran Bretaña)
Sensualismo y positivismo: La tradición francesa (Progresos de la ciencia)
DESCUBRIMIENTO DEL OXÍGENO

Franz Anton Mesmer

Period: 1734 to 1815

(Alemania)
La mente activa: La tradición alemana (Progresos en la ciencia)
MODELOS ACTIVO DE LOS PROCESOS MENTALES Y DINÁMICA MENTAL.

Joseph Louis Lagrange

Period: 1736 to 1813

(Italia)
Sensualismo y positivismo: La tradición francesa (Progresos de la ciencia)
DIO A LA FÍSICA UNA SERIE DE FÓRMULAS PARA LAS RELACIONES MECÁNICAS.

Luigi Galvani

Period: 1737 to 1798

Progresos en fisiología (fisiología general del sistema nervioso)
(Italia)
LOS NERVIOS CONDUCEN ELECTRICIDAD.

William Herschel

Period: 1738 to 1822

(Alemania)
La mente pasiva: La tradición británica (Progresos de la ciencia)
DESCUBRIÓ URANO.

Karl Wilhelm Schule

Period: 1742 to 1786

(Suecia)
Sensualismo y positivismo: La tradición francesa (Progresos de la ciencia)
DESCUBRIMIENTO DEL OXÍGENO

Antoine Lavoirier

Period: 1743 to 1794

(Francia)
Sensualismo y positivismo: La tradición francesa (Progresos de la ciencia)
RELACIONO LA COMBUSTIÓN CON LA RESPIRACIÓN ANIMAL. FORMO LA BASE DE LA TABLA PERIÓDICA.

Jean Lamarck

Period: 1744 to 1829

Evolución
LOS CAMBIOS EN LOS ANIMALES OCURREN POR LOS ESFUERZOS DE LAS ESPECIAS, PARA ADAPTARSE A SU MEDIO.

Benjamin Rush

Period: 1745 to 1813

Funcionalismo
(Estados Unidos)
OBSERVÓ LOS TRASTORNOS PSICOSOMÁTICOS Y PRACTICÓ TRATAMIENTOS PSIQUIÁTRICOS.

Philipp Pinel

Period: 1745 to 1826

Psicoanálisis
(Francia)
FUE NOMBRADO JEFE DE LOS HOSPITALES PARA INSANOS EN PARIS, DONDE MEJORO LA ACTITUD Y EL TRATAMIENTO DE LO PACIENTES

Johann Wolfgang von Goethe

Period: 1749 to 1832

(Alemania)
La mente activa: La tradición alemana
LA LITERATURA FLORECIÓ Y ALCANZÓ SU MÁXIMA EXPRESIÓN.

Pierre Simón Laplace

Period: 1749 to 1827

(Francia)
Sensualismo y positivismo: La tradición francesa (Progresos de la ciencia)
ESTABLECIÓ LA BASE DE LA ESTADÍSTICA MODERNA.

Wolfgang Amadeus Mozart

Period: 1756 to 1791

(Austria)
La mente activa: La tradición alemana
JUNTO CON LUDWING VAN BEETHOVEN CULMINÓ EL PERIODO DE LA MÚSICA.

Pierre Cabanis

Period: 1757 to 1808

(Francia)
Sensualismo y positivismo: La tradición francesa (Sensualismo)
HABLÓ DE UN EGO CENTRAL, EL YO. OPERACIONES MENTALES, NIVELES DE CONCIENCIA.

Franz Joseph Gall

Period: 1758 to 1828

Progresos en fisiología (fisiología del cerebro)
(Alemania)
JUNTO CON SU DISCÍPULO J.G SPURZHEIM PROPUSIERON LA FRENOLOGÍA PARA ENCONTRAR EL SITIO DE LAS FACULTADES MENTALES. POSTULARON 37 PODERES MENTALES CON NUMERO DE ÓRGANOS.

Maine de Biran

Period: 1766 to 1824

(Francia)
Sensualismo y positivismo: La tradición francesa (Psicología de Maine de Biran)
PSICOLOGÍA FISIOLÓGICA EXPLICADA POR LOS PROCESOS SENSORIALES. SE CENTRÓ EN LA VOLUNTAD. EL EGO Y EL YO ACTIVO ES EL HECHO CENTRAL DE LA PSICOLOGÍA.

Ludwing Van Beethoven

Period: 1770 to 1827

(Alemania)
La mente activa: La tradición alemana
JUNTO CON WOLFGANG AMADEUS MOZART CULMINÓ EL PERIODO DE LA MÚSICA.

Georg Hegel

Period: 1770 to 1831

El movimiento de la tercera fuerza
(Alemania)
RACIONALISMO ALEMÁN. DICE QUE EL PROGRESO INTELECTUAL AVANZA POR UNA SECUENCIA EN A QUE UNA IDEA, O TESIS, DA LUGAR A LA IDEA OPUESTA, ANTÍTESIS, Y AMBAS SE SINTETIZAN EN UNA NUEVA TESIS, ES UN CICLO. TAMBIÉN DESTACABA EL LUGAR CENTRAL DEL PROGRESO INTELECTUAL CON LA IMPLICACIÓN DE UNA JERARQUÍA DE ACTIVIDADES INTELECTUALES.

James Mill

Period: 1773 to 1836

(Reino Unido)
La mente pasiva: La tradición británica (Últimos empiristas)
POSTURA ASOCIACIONISTA EXTERNA DE QUE LAS IDEAS SO LOS REMANENTES DE LAS SENSACIONES CUANDO EL ESTÍMULO DESAPARECE DE ENTORNO.

Luigi Rolando

Period: 1773 to 1831

Progresos en fisiología (fisiología del cerebro)
(Italia)
LOS HEMISFERIOS CEREBRALES SON LOS PRINCIPALES MEDIADORES DEL SUEÑO. LAS SENSACIONES SENSORIALES SE LOCALIZAN EN LA CÉLULA OBLONGA.

Thomas Young

Period: 1773 to 1829

Progresos en fisiología (fisiología de las sensaciones)
(Reino Unido)
TEORÍA DE LA VISIÓN CROMÁTICA, EXPLICO LOS TRES COLORES PRIMARIOS (AMARILLO, ROJO, AZUL).

Charles Bell

Period: 1774 to 1842

(Reino Unido)
Progresos en fisiología (fisiología general del sistema nervioso)
JUNTO CON FRANCOIS MAGENDIE DEMOSTRARON LA DISTINCIÓN ENTRE NERVIOS SENSORIOS Y MOTORES. LA MÉDULA ESPINAL CONTIENE SOLO FIBRAS NERVIOSAS.

Johann Friedrich Herbart

Period: 1776 to 1841

(Alemania)
La mente activa: La tradición alemana (Psicología de la autoconciencia)
DICE QUE LA PSICOLOGÍA ES UNA CIENCIA BASADA EN LA OBSERVACIÓN. SU PSICOLOGÍA ESTA BASADA EN LAS EXPERIENCIAS. LAS UNIDADES BÁSICAS DE LA MENTE SON: TIEMPO, INTENSIDAD Y CUALIDAD. INTENTÓ ESTABLECER A LA PSICOLOGÍA COMO INDEPENDIENTE DE LA FILOSOFÍA Y LA FISIOLOGÍA.

J.G Spurzheim

Period: 1776 to 1832

Progresos en fisiología (fisiología del cerebro)
(Alemania)
JUNTO CON FRANZ JOSEPH GALL PROPUSIERON LA FRENOLOGÍA PARA ENCONTRAR EL SITIO DE LAS FACULTADES MENTALES. POSTULARON 37 PODERES MENTALES CON NUMERO DE ÓRGANOS.

Thomas Brown

Period: 1778 to 1820

(Escocia)
La mente pasiva: La tradición británica (La escuela escocesa del sentido común)
RESALTABA LA FUNCIÓN DE LAS ASOCIACIONES EN LAS OPERACIONES MENTALES, DOS CLASES DE SUGESTIONES: SIMPLES Y RELATIVAS.

Francois Magendie

Period: 1783 to 1855

(Francia)
Progresos en fisiología (fisiología general del sistema nervioso)
JUNTO CON CHARLES BALL DEMOSTRARON LA DISTINCIÓN ENTRE NERVIOS SENSORIOS Y MOTORES. LA MÉDULA ESPINAL CONTIENE SOLO FIBRAS NERVIOSAS.

Jan Purkinje

Period: 1787 to 1869

Progresos en fisiología (fisiología de las sensaciones)
(República Checa)
CREÓ EL EFECTO PUNKINJE DONDE LA LUMINOSIDAD RELATIVA DE LOS COLORES CON LUZ DÉBIL DIFIERE DE LA QUE APARECE A PLENA LUZ. ADVIRTIÓ LA INCAPACIDAD PARA DISTINGUIR COLORES DE LA PERIFERIA DE LA RETINA.

Arthur Schopenhauer

Period: 1788 to 1860

(Polonia)
La mente activa: La tradición alemana (Psicología de la autoconciencia)
DEFINIÓ LA VOLUNTAD COMO AUTÓNOMA, ES DECIR, QUE NO ES CONSCIENTE NI RACIONAL. LA VOLUNTAD ES COMO UN DESEO IRRACIONAL DE VIVIR, ES UN IMPULSO FUNDAMENTAL.

Pierre Flourens

Period: 1794 to 1867

Progresos en fisiología (fisiología del cerebro)
(Francia)
IDENTIFICÓ SEIS ÁREAS CEREBRALES: HEMISFERIOS, CEREBELO, MÉDULA OBLONGA, CUERPOS CUADRIGÉMINOS, MÉDULA ESPINAL Y NERVIOS

Ernst Heinrich Weber

Period: 1795 to 1878

(Alemania)
Psicofísica
DISTINGUIÓ TRES MANIFESTACIONES DEL SENTIDO DEL TACTO: DE TEMPERATURA, PRESIÓN Y DE UBICACIÓN.

Friedrich Eduard Beneke

Period: 1798 to 1854

(Alemania)
La mente activa: La tradición alemana (Psicología de la autoconciencia)
CREÍA EN LA MENTE Y SUS FACULTADES DE CONOCER, SENTIR Y DESEAR ERAN POSIBLES GRACIAS A LAS CAPACIDADES HUMANAS. FAVORECÍA EL MÉTODO INTROSPECTIVO.

Auguste Comte

Period: 1798 to 1857

(Francia)
Sensualismo y positivismo: La tradición francesa (Positivismo francés)
PADRE DE LA SOCIOLOGÍA. OMITIÓ PSICOLOGÍA Y LA COLOCO BAJO EL ESTUDIO LA FISIOLOGÍA. PSICOLOGÍA SOCIAL.

Johannes Müller

Period: 1801 to 1858

(Alemania)
Progresos en fisiología (fisiología general del sistema nervioso)
DOCTRINA DE LAS ENERGÍAS NERVIOSAS ESPECÍFICAS. DESCRIBIÓ LAS CUALIDADES DE LA TRANSMISIÓN NERVIOSA Y FORMULO 10 LEYES.

Gustav Theodor Fechner

Period: 1801 to 1887

(Polonia)
Psicofísica
RELACIONES ENTRE SENSACIONES Y PERCEPCIONES. HABLÓ DEL UMBRAL Y EL UMBRAL ABSOLUTO. PROPUSO TRES MÉTODOS FUNDAMENTALES PARA DETERMINAR LOS UMBRALES.

Dorothea Dix

Period: 1802 to 1887

Psicoanálisis
(Estados Unidos)
EMPRENDIÓ UNA CAMPAÑA PARA MEJORAR LAS CONDICIONES DE LOS ENFERMOS MENTALES INDIGENTES

John Stuart Mill

Period: 1806 to 1873

(Reino Unido)
La mente pasiva: La tradición británica (Últimos empiristas)
LA META DE LOS PENSAMIENTOS, SENTIMIENTOS Y ACTOS ES ENCONTRAR LAS CAUSAS DE A ACTIVIDAD COGNOSCITIVA Y EMOCIONAL DE LOS SERES HUMANOS. LA MENTE GENERA LO COMPLEJO A PARTIR DE LOS SIMPLE.

Charles Darwin

Period: 1809 to 1882

(Reino Unido)
Evolución
SU TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN APORTO PRUEBAS CONVINCENTES. ALGUNOS MIEMBROS ESTAN MAS CAPACITADOS QUE OTROS PARA ADAPTARSE LO QUE LES PERMITE DEJAR MAS DESCENDIENTES. SEÑALÓ EL PARECIDO ENTRE PADRES E HIJOS, POR LO QUE DEDUJO QUE LAS SIGUIENTES GENERACIONES SON SUBSECUENTES.

Sören Kierkegaard

Period: 1813 to 1855

El movimiento de la tercera fuerza
(Dinamarca)
PERCIBÍA LA ELEVACIÓN DE LA RAZÓN, REPRESENTADA POR EL RACIONALISMO HEGELIANO, COMO UNA DISTORSIÓN DE LA EXPERIENCIA HUMANA. CUESTIONABA LOS VERDADEROS SENTIMIENTOS DE LOS CRISTIANOS Y LOS RETABA A QUE DEMOSTRARAN ALGO MAS QUE UNA FE SUPERFICIAL. LA EXISTENCIA SE HACE AUTENTICA CON LA ACEPTACIÓN TOTAL DE LA FE. SEÑALO TRES NIVELES PROGRESIVOS: ÉTICO, ESTÉTICO RELIGIOSO.

Rudolph Hermann Lotze

Period: 1817 to 1881

(Alemania)
La mente activa: La tradición alemana (Psicología de la autoconciencia)
PSICOLOGÍA MEDICA O DEL ALMA. EL SISTEMA NERVIOSO ERA UN INSTRUMENTO QUE TRADUCE LA INFORMACIÓN DE NUESTRO ENTORNO A NUESTRA MENTE.

Alexander Bain

Period: 1818 to 1903

(Reino Unido)
La mente pasiva: La tradición británica (Últimos empiristas)
PARALELISMO FILOSÓFICO QUE DICE QUE CUALQUIER ACONTECIMIENTO TIENE ASPECTOS TANTO FÍSICOS COMO PSICOLÓGICOS. LA MENTE NO ES CUANTIFICABLE PERO, POSEE CAPACIDADES Y APTITUDES INNATAS.

Emil Du Bois Reymong

Period: 1818 to 1896

Progresos en fisiología (fisiología general del sistema nervioso)
(Alemania)
BASE MODERNA DE LA TRASMISIÓN NERVIOSA.

Carlos Marx

Period: 1818 to 1883

El movimiento de la tercera fuerza
(Alemania)
JUNTO CON ENGELS APLICARON EL MÉTODO DIALÉCTICO A LA FORMACIÓN DE SU TEORÍA DEL SOCIALISMO

Herbert Spencer

Period: 1820 to 1903

Evolución
(Reino Unido))
LA EVOLUCIÓN COMO PRINCIPIO BÁSICO Y APLICO SU INTERPRETACIÓN DEL CAMBIO EN LA VIDA AL INDIVIDUO EN LA SOCIEDAD. FUE LLAMADO "ASOCIACIONISTA EVOLUTIVO". DICE QUE LAS ASOCIACIONES REPETIDAS SE TRASMITEN POR HERENCIA. ACUÑO EL TERMINO LA SUPERVIVENCIA DEL MAS APTO

Federico Engels

Period: 1820 to 1895

El movimiento de la tercera fuerza
(Alemania)
JUNTO CON MARX APLICARON EL MÉTODO DIALÉCTICO A LA FORMACIÓN DE SU TEORÍA DEL SOCIALISMO

Hermann von Helmholtz

Period: 1821 to 1894

Progresos en fisiología (fisiología general del sistema nervioso)
(Alemania)
IDEÓ UN MÉTODO PAR A MEDIR EL TIEMPO ENTRE EL ESTÍMULO ELÉCTRICO A UN NERVIO DE RANA Y LA FLEXIÓN DEL MUSCULO: DESCUBRIÓ LA VELOCIDAD DE TRANSMISIÓN DE LOS IMPULSOS SENSORIALES.

Fiodor Dostoyevski

Period: 1821 to 1881

El movimiento de la tercera fuerza
(Rusia)
SUS OBRAS ENFRENTAN Y LUCHAN CON DECISIONES ARDUAS AL DEFINIRSE ELLOS MISMO Y SUS SENTIMIENTOS ACERCA DE DIOS, LOS VALORES SOCIALES Y LAS IDEAS PERSONALES.

Hermann von Helmholtz

Period: 1821 to 1894

Psicofísica
(Alemania)
PROPUSO UNA DOCTRINA PERCEPTUAL DE LA INFERENCIA INCONSCIENTE BASADA EN LA ACUMULACIÓN DE EXPERIENCIAS. UTILIZÓ UN PLANTEAMIENTO METODOLÓGICO EMPÍRICO PARA DEFINIR LA PERCEPCIÓN LO CUAL ADELANTO EL ESTUDIÓ DE LA PSICOFÍSICA

Gregor Johann Mendel

Period: 1822 to 1884

Evolución
(República Checa)
FUNDÓ EL ESTUDIO DE LA GENÉTICA

Francis Galton

Period: 1822 to 1911

Evolución
(Reino Unido)
SE CENTRABA EN LA EVOLUCIÓN HUMANA Y LA HERENCIA DE RASGOS FÍSICOS. EXAMINO LA HERENCIA DE LAS CAPACIDADES MENTALES. FUNDADOR DE LA PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL EN INGLATERRA. INAUGURO UN MOVIMIENTO PSICOLÓGICO PARA DEFINIR LAS TENDENCIAS EN LA POBLACIÓN.

Pierre-Paul Broca

Period: 1824 to 1880

Progresos en fisiología (fisiología del cerebro)
(Francia)
LOCALIZÓ LAS FUNCIONES CEREBRALES Y LA SEÑALÓ EL AREA DE BROCA COMO EL SITIO DEL LENGUAJE EXPRESIVO.

Jean Martin Charcot

Period: 1825 to 1893

Psicoanálisis
(Francia)
SE SIRVIÓ DEL HIPNOTISMO PARA EXPLORAR LOS PROBLEMAS EMOCIONALES OCULTOS QUE EL PACIENTE NO ERA CAPAZ DE ENFRENTAR EN ESTADO CONSCIENTE.

Ivan Mijailovich Sechenov

Period: 1829 to 1905

Comienzos del conductismo
(Rusia)
FUNCIÓN MEDIADORA, EXCITATORIA E INHIBITORIA, COMO EL CENTRO DE LOS ACTOS REFLEJOS.

Wilhelm Wundt

Period: 1832 to 1920

Psicología como ciencia natural
(Alemania)
PRIMER FUNDADOR DEL LABORATORIO EN LEIPZIG DE PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL. FUE UN SISTEMATIZADOR E HIZO DE LA INTROSPECCIÓN EL PRINCIPAL MÉTODO DEL LABORATORIO DE PSICOLOGÍA. TEORÍA TRIDIMENSIONAL DE LAS SENSACIONES: AGRADABLE-DESAGRADABLE, TENSIÓN-RELAJACIÓN Y EXCITACIÓN-CALMA. GRACIAS A EL LA PSICOLOGÍA FUE RECONOCIDA COMO CIENCIA

Wilhelm Dilthey

Period: 1833 to 1911

Psicología como ciencia humana
(Alemania)
OBJETABA EL DOMINIO DEL PLANTEAMIENTO DE LAS CIENCIAS NATURALES Y PROPONE UNA POSTURA QUE DESTACABA AL INDIVIDUO, EMPLEABA LA EXPRESIÓN CIENCIA HUMANA PARA PROPONER UN CRITERIO ADECUADO PARA EVALUAR EL ENTENDIMIENTO HUMANO. DECÍA QUE COMPRENDER ES CUESTIÓN DE HALLAR UN SIGNIFICADO.

Wilhelm Dilthey

Period: 1833 to 1911

El movimiento de la tercera fuerza
(Alemania)
DEFENDÍA UNA CIENCIA DEL ESPÍRITU PARA ENTENDER LA HISTORCIDAD DE LOS SERES HUMANOS. SU ACENTO EN LA EXPERIENCIA VIVIDA AFIRMA LA NATURALEZA BÁSICA INDIVIDUAL DE LA CONCIENCIA QUE DEFINE LA EXISTENCIA.

Ewald Hering

Period: 1834 to 1918

Psicología como ciencia natural
(Alemania)
PROPUSO UNA TEORÍA DE LA VISIÓN CROMÁTICA DE TRES SUSTANCIAS Y SEIS COLORES QUE SEÑALABA EL CONTRASTES DICOTÓMICO.

Hippolyte Bernhiem

Period: 1837 to 1919

Psicoanálisis
(Francia)
ESTABLECIÓ UN SOFISTICADO ANÁLISIS HIPNÓTICO COMO FORMA DE TRATAMIENTO PARA MODIFICAR LAS INTENCIONES DEL PACIENTE.

Ernst Mach

Period: 1838 to 1916

Psicología como ciencia natural
(Alemania)
JUNTO CON RICHARD AVENARIUS CREARON EL POSITIVO MACHIANO SOSTENÍA QUE LA CAUSALIDAD NO ES MÁS QUE LA COVARIACIÓN OBSERVADA DE LOS SUCESOS Y QUE SÓLO ES VÁLIDA EN ESA MEDIDA. DEFINIERON LOS PROCESOS DE SENSACIONES. IDEAS POSITIVAS SOBRE LA BASE SENSORIAL DE LA CIENCIA.
MACH AFIRMA QUE LAS SENSACIONES SON LOS DATOS DE TODAS LAS CIENCIAS Y QUE LA ÚNICA REALIDAD CIERTA ES NUESTRA PROPIA EXPERIENCIA.

Franz Brentano

Period: 1838 to 1917

Psicología como ciencia humana
(Alemania)
DEFINIÓ A LA PSICOLOGÍA COMO LA CIENCIA DE LOS FENÓMENOS PSÍQUICOS EXPRESADOS COMO ACTOS Y PROCESOS. CONCEBÍA A LA CONCIENCIA COMO UNA UNIDAD MANIFESTADA EN ACTOS. RECONOCÍA DOS NIVELES DE ESTUDIO PSICOLÓGICO: PURO Y APLICADO. PROPUSO NIVELES JERÁRQUICOS DE CLASES DE FENÓMENOS PSÍQUICOS: REPRESENTACIONAL, DE JUICIO, DE PERSONALIZACIÓN DE LOS FENÓMENOS PSÍQUICOS.

Charles Sanders Peirce

Period: 1839 to 1914

Pragmatismo
(Estados Unidos)
INTEGRÓ LOS ELEMENTOS DE DIVERSAS CORRIENTES FILOSÓFICAS EN UNA TEORÍA ELÉCTRICA DE LA CONCIENCIA. VEÍA LA CONCIENCIA Y LOS PROCESOS MENTALES EN RELACIÓN CON SUS CONSECUENCIAS PRACTICAS. INDICABA QUE CUALQUIER IDEA SIGNIFICATIVA POSEE TRES CATEGORÍAS MENTALES: CUALIDAD, ESENCIA Y SU RELACIÓN CON OTRAS IDEAS.

Max Wertheimer

Period: 1840 to 1943

Psicología de la Gestalt
(Praga)
INVENTÓ EL "FENÓMENO PHI", LA EXPERIENCIA SUBJETIVA DEL MOVIMIENTO ES RESULTADO DE LA RELACIÓN DINÁMICA ENTRE EL OBSERVADOR Y LOS ESTÍMULOS.

Eduard von Hartmann

Period: 1842 to 1906

(Alemania)
La mente activa: La tradición alemana (Psicología de la autoconciencia)
DEFINIÓ EL INCONSCIENTE COMO UN PRINCIPIO QUE COMBINA EL INTELECTO Y LA VOLUNTAD. CONSIDERABA AL INCONSCIENTE COMO EL PRINCIPIO MOTIVADOR DETERMINANTE DEL YO. PROPUSO TRES NIVELES DEL INCONSCIENTE: FISIOLÓGICO, PSÍQUICO Y ABSOLUTO.

William James

Period: 1842 to 1910

Pragmatismo
(Estados Unidos)
FORMULÓ LA TEORÍA DE LAS EMOCIONES QUE AHORA SE CONOCE COMO LA "TEORÍA DE LAS EMOCIONES DE JAMES Y LANGE". LAS EMOCIONES SON EL RESULTADO DE UNA SECUENCIA DE REACCIONES AUTÓNOMAS.

Richard Avenarius

Period: 1843 to 1896

Psicología como ciencia natural
(Alemania)
JUNTO CON ERNST MACH CREARON EL POSITIVO MACHIANO SOSTENÍA QUE LA CAUSALIDAD NO ES MÁS QUE LA COVARIACIÓN OBSERVADA DE LOS SUCESOS Y QUE SÓLO ES VÁLIDA EN ESA MEDIDA. DEFINIERON LOS PROCESOS DE SENSACIONES. IDEAS POSITIVAS SOBRE LA BASE SENSORIAL DE LA CIENCIA.

Camillo Golgi

Period: 1844 to 1926

Progresos en fisiología (fisiología del cerebro)
(Italia)
OBSERVÓ LOS DETALLES DE LA ESTRUCTURA DE LAS CÉLULAS NERVIOSAS BAJO UN MICROSCOPIO.

G. Stanley Hall

Period: 1844 to 1924

Funcionalismo
(Estados Unidos)
ESCOGIÓ LA PSICOLOGÍA COMO PROFESIÓN Y CREO EL LABORATORIO DE INVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA. APORTO A LA PSICOLOGÍA INFANTIL. PERCEPCIÓN MUSCULAR. RESPALDO LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO.

Friedrich Nietzsche

Period: 1844 to 1900

El movimiento de la tercera fuerza
(Alemania)
REFLEXIONO SOBRE LAS CUESTIONES DE LA VIDA. DICE QUE EL INDIVIDUO ESTA SOLO Y ABANDONADO EN EL MUNDO. CADA QUIEN DEBE ENFRENTAR SOLO LAS ELECCIONES DE LA VIDA Y ENCARAR SUS CONSECUENCIAS SIN ACUDIR A LA TRANQUILIDAD DIVINA.

Christine Ladd-Franklin

Period: 1847 to 1930

Mujeres de la primera psicología estadounidense
(Estados Unidos)
RECORDADA POR SU TEORÍA DE LA VISIÓN DE COLOR

George Romanes

Period: 1848 to 1894

Evolución
(Canadá)
ESTUDIO COMPARATIVO DE LAS ESPECIES EN SU OBRA INTELIGENCIA ANIMAL. PRUEBAS DE LA EVOLUCIÓN COMÚN DE LAS ACTIVIDADES HUMANAS Y NO HUMANAS. ELABORÓ UNA FORMA PRIMITIVA DE LA PSICOLOGÍA COMPARADA.

Karl Stumpf

Period: 1848 to 1936

Psicología como ciencia humana
(Alemania)
ERA MÚSICO. TEORÍA INNATISTA DE LA PERCEPCIÓN DEL ESPACIO. SOSTENÍA QUE LAS MELODÍAS SON UNIDADES EN SÍ MISMAS, Y OBSERVABA QUE UNA TRANSPOSICIÓN, QUE CAMBIA LAS NOTAS, NO ALTERA LA PERCEPCIÓN DE LAS MELODÍAS. SIGUIÓ LA CLASIFICACIÓN DE LOS NIVELES DE EXPERIENCIA ARTICULADA.

Ivan Petrovich Pavlov

Period: 1849 to 1936

Comienzos del conductismo
(Rusia)
CONDICIONAMIENTO CLÁSICO

Georg Elias Müller

Period: 1850 to 1934

Psicología como ciencia natural
(Alemania)
ESTUDIO CIENCIAS NATURALES Y EXPERIMENTO EN EL CAMPO DE LA PSICOFÍSICA. FUE EL PIONERO EN EL ESTUDIO DE LA INHIBICIÓN RETROACTIVA, Y SE CONVIRTIÓ EN EL PRIMERO EN USAR SÍLABAS PARA ESTUDIAR LA INHIBICIÓN PROACTIVA.

Hermann Ebbinghaus

Period: 1850 to 1909

Psicología como ciencia natural
(Alemania)
UTILIZÓ SÍLABAS SIN SENTIDO PARA MEDIR LA FORMACIÓN DE LAS ASOCIACIONES.RETENCIÓN DE LA MEMORIA QUE MUESTRA EL OLVIDO CON EL TIEMPO DESDE LA ADQUISICIÓN INICIAL. DOCUMENTÓ LOS PROCESOS MENTALES SUPERIORES.TAMBIÉN ESTUDIÓ LA VISIÓN A COLOR Y PREPARÓ LAS PRIMERAS VERSIONES DE LAS PRUEBAS DE INTELIGENCIA. LEY DE REPETICIÓN. AYUDÓ A ESTABLECER A LA PSICOLOGÍA COMO UNA EMPRESA CIENTÍFICA.

Santiago Ramón y Cajal

Period: 1852 to 1934

Progresos en fisiología (fisiología del cerebro)
(España)
DESCUBRIÓ LA NEURONA, LA UNIDAD BÁSICA DEL SISTEMA NERVIOSO. EL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA NERVIOSOS ES SIMILAR AL CIRCULATORIO.

Lloyd Morgan

Period: 1852 to 1936

Evolución
(Reino Unido)
EL CANON DE MORGAN DICE QUE LA CONDUCTA ANIMAL SE EXPLICA DE VARIAS FUNCIONES, HAY QUE ELEGIR LA MAS SIMPLE Y LA MAS BAJA EN TÉRMINOS FILOGENÉTICOS.

Sigmund Freud

Period: 1856 to 1939

Psicoanálisis
(Austro-Húngaro)
FUNDADOR DEL PSICOANÁLISIS. ETAPAS PSICOSEXUALES Y TRES ESTRUCTURAS DE LA PERSONALIDAD.

Charles S. Sherrington

Period: 1857 to 1952

Progresos en fisiología (fisiología del cerebro)
(Reino Unido)
ANÁLISIS DE LA ACTIVIDAD ESPINAL Y LA ACCIÓN RECIPROCA DE MÚSCULOS ANTAGONISTAS. ANCUÑÓ EL TERMINO SINAPSIS.

Vladimir Mijailovich Bejterev

Period: 1857 to 1927

Comienzos del conductismo
(Rusia)
LA REFLEXOLOGÍA

Alfred Binet

Period: 1857 to 1911

Funcionalismo
(Francia)
HIZÓ LA PRIMERA PRUEBA ESTANDARIZADA DE INTELIGENCIA DE USO EXTERNO. ESTABLECIÓ EL CONCEPTO DE EDAD MENTAL COMO INDICE DE LA CAPACIDAD.

Karl Pearson

Period: 1857 to 1936

Funcionalismo
(Londres)
EVALUACIÓN DE LOS RASGOS MÚLTIPLES. FUNDÓ BIOMÉTRICA

Christian con Ehrenfels

Period: 1859 to 1932

Psicología como ciencia humana
(Alemania)
INTRODUJO EL CONCEPTO DE CUALIDAD DE LA FORMA EN EL ESPACIO Y EN EL TIEMPO, TAMBIÉN POSTULÓ QUE LA FORMA ES MÁS QUE LA SUMA DE LAS PARTES. DISTINGUE ENTRE CUALIDADES TEMPORALES E INTEMPORALES. LAS PRIMERAS INCLUYE LAS SENSACIONES RELACIONADAS CON EL TIEMPO Y LAS SEGUNDAS POR LO REGULAR SON ESPACIALES Y COMPRENDEN LA PERCEPCIÓN DE MOVIMIENTO.

Henri Bergson

Period: 1859 to 1941

Psicología como ciencia humana
(Francia)
DEFINIÓ EL “VERDADERO EMPIRISMO” COMO EL ACTO DE ENCONTRAR LA DINÁMICA DEL DEVENIR PARTICIPANDO EN ÉL. CONCLUYÓ QUE LA CLAVE PARA ENTENDER LA VIDA ESTÁ EN VERLA COMO UN PROCESO DE EVOLUCIÓN CREATIVA POR MEDIO DE LA CONCIENCIA SUBJETIVA DE CADA INDIVIDUO.

John Dewey

Period: 1859 to 1952

Psicología funcional
(Estados Unidos)
SE CARACTERIZO POR SU DEDICACIÓN A CAMBIO SOCIAL. VE A LA EDUCACIÓN COMO LA CLAVE PARA EL MEJORAMIENTO INDIVIDUAL Y DE LA SOCIEDAD. "EL CONCEPTO DE ACTO REFLEJO EN LA PSICOLOGÍA"

Edmund Husserl

Period: 1859 to 1938

Psicología de la Gestalt
(República Checa)
FORMULÓ UN MÉTODO DE OBSERVACIÓN QUE ELABORABA TODOS LOS NIVELES DE LOS MODOS EN LOS QUE LOS FENÓMENOS SE MUESTRAN EN LA CONCIENCIA.

Pierre Janet

Period: 1859 to 1947

Psicoanálisis
(Francia)
UTILIZÓ EL HIPNOTISMO PARA RESOLVER LAS FUERZAS DE LOS CONFLICTOS EMOCIONALES QUE CONSIDERABA FUNDAMENTALES PARA LA MANISFESTACIÓN DE LOS SÍNTOMAS HISTÉRICOS.

Jacques Loeb

Period: 1859 to 1924

El último conductismo
(Alemania)
PROPUSO UNA TEORÍA DE TROPISMO ANIMAL Y TUVO GRAN INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DE LA PSICOLOGÍA COMPARADA.

Edmund Husserl

Period: 1859 to 1938

El movimiento de la tercera fuerza
(República Checa)
DISTINGUÍA ENTRE DOS RAMAS DE CONOCIMIENTO: CIENCIAS NATURALES TRADICIONALES Y LA FILOSOFÍA. DECÍA QUE LA PSICOLOGÍA HA DE RESOLVER CUALQUIER DIFERENCIA Y ESTUDIAR LAS RELACIONES DE LAS EXPERIENCIAS INTERIORES Y EXTERIORES DE LA PERSONA. TRES CLASES DE REDUCCIÓN FENOMENOLÓGICA: LOS AGRUPAMIENTOS DEL SER, RELACIÓN DEL MUNDO CULTURAL CON LA EXPERIENCIA INMEDIATA, LA REDUCCIÓN TRASCENDENTAL.

James McKeen Cattell

Period: 1860 to 1944

Psicología funcional
(Estados Unidos)
INTRODUJO ANÁLISIS ESTADÍSTICO DETALLADOS DE LOS ERRORES DE JUICIO HECHO POR LOS SUJETOS EN LOS EXPERIMENTOS PSICOFÍSICOS TRADICIONALES. SU INTERÉS POR LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES LO LLEVO A PROMOVER LAS PRUEBAS MENTALES. VARIABILIDAD INDIVIDUAL. MEDICIÓN DE LAS CAPACIDADES HUMANAS.

Oswald Külpe

Period: 1862 to 1915

Psicología como ciencia humana
(Letonia)
INVESTIGÓ DOS ÁREAS CON RESULTADOS RADICALES. SU PRIMER GRAN DESCUBRIMIENTO FUE QUE LOS PENSAMIENTOS NO ESTÁN NECESARIAMENTE ACOMPAÑADOS DE IMÁGENES LO QUE DIO LUGAR A UN ENFRENTAMIENTO CON LAS PREMISAS BÁSICAS DE LA PSICOLOGÍA ESTRUCTURAL. ARGUMENTABA QUE NO ES POSIBLE EXPLICAR POR COMPLETO EL PENSAMIENTO CON EL ASOCIACIONISMO. INVESTIGÓ LOS PROCESOS DE PENSAMIENTO.

Charles Spearman

Period: 1863 to 1945

Funcionalismo
(Londres)
APLICÓ PRUEBAS DE INTELIGENCIA. PROPONÍA QUE LA INTELIGENCIA CONSISTE EN UN SOLO FACTOR GENEREA Y VARIOS FACTORES O RASGOS ESPECÍFICOS.

Hugo Müsterberg

Period: 1863 to 1916

Funcionalismo
(Polonia)
DISTINGUÍA ENTRE PSICOLOGÍA CASUAL Y PROPOSITIVA. ESTABA INTERESADO EN LA PSICOTERAPIA. FABRICO UN PRECURSOR DEL POLÍGRAFO.

Mary Whilton Calkins

Period: 1863 to 1930

Mujeres de la primera psicología estadounidense
(Estados Unidos)
PRIMERA MUJER EN LA PRESIDENCIA DE LA SOCIEDAD FILOSÓFICA ESTADOUNIDENSE. TEORÍA PARA VARIAR LOS PRINCIPALES DETERMINANTES DE LA MEMORIA. ATRIBUCIONES A LA PSICOLOGÍA DEL YO.

Robert S. Woodworth

Period: 1863 to 1930

Psicología funcional
(Estados Unidos)
IMPORTANCIA DE LA MOTIVACIÓN INDIVIDUAL Y LOS CORRELATOS FISIOLÓGICOS BÁSICOS PARA LA ADAPTACIÓN.

Edward Bradford Titchener

Period: 1867 to 1927

Psicología como ciencia natural
(Inglaterra)
LLAMABA PENSAMIENTO AL ELEMENTO MENTAL QUE PROBABLEMENTE ES UN COMPLEJO NO ANALIZADO DE SENSACIONES CINESTÉSICAS E IMÁGENES. LE LLAMABA LA ATENCIÓN EL ANÁLISIS DE LA MENTE DEL ADULTO NORMAL. LA VOLUNTAD COMO UN ELEMENTO COMPUESTO POR IMÁGENES QUE FORMAN IDEAS ANTES DE ACTUAR. PENSAMIENTO Y VOLUNTAD ESTÁN UNIDOS MEDIANTE IMÁGENES MENTALES.

James Angell

Period: 1869 to 1949

Psicología funcional
(Estados Unidos)
PLANTEAMIENTO BIOLÓGICO PARA DETERMINAR COMO FUNCIONA LA MENTE AL AJUSTARSE LA PERSONA PSICOFÍSICA AL ENTORNO Y SEÑALABA TRES ÁREAS DE LA PSICOLOGÍA FUNCIONAL.

Alfred Adler

Period: 1870 to 1937

Psicoanálisis
(Austria)
DEFINÍA UNA PSICOLOGÍA PERSONALISTA DEL INDIVIDUO.

William Stern

Period: 1871 to 1938

Funcionalismo
(Alemania)
DIVISIÓN DE LA EDAD MENTAL ENTRE LA CRONOLOGÍA PARA CALCULAR EL COEFICIENTE DE INTELIGENCIA (CFI).

Williams McDougall

Period: 1871 to 1938

Funcionalismo
(Reino Unido)
DIO UNA IDEA DE PSICOLOGÍA ANORMAL Y LLAMA A SU PSICOLOGÍA HÓRMICA QUE SIGNIFICA IMPULSO. UNA ACTIVIDAD PSICOLÓGICA CON SIETE CARACTERÍSTICAS.

Margaret Floy Washburn

Period: 1871 to 1939

Mujeres de la primera psicología estadounidense
(Estados Unidos)
PIONERA LA PSICOLOGÍA ANIMAL. PRIMERA QUE RECIBIERA UN DOCTORADO EN PSICOLOGÍA.

Harvey Carr

Period: 1873 to 1954

Psicología funcional
(Estados Unidos)
RESALTABA LAS RESPUESTAS MOTORAS, LAS ACTIVIDADES DE ADAPTACIÓN Y LA MOTIVACIÓN. RESUMIÓ LOS PRINCIPIOS BÁSICOS QUE EL MOVIMIENTO COMPARTÍA.

Edwin B Holt (1873-1946):

Period: 1873 to 1946

Comienzos del conductismo
(Estados Unidos)
ARGUMENTABA QUE EL COMPORTAMIENTO TENÍA UN PROPÓSITO.

Edward Lee Thorndike

Period: 1874 to 1949

Comienzos del conductismo
(Estados Unidos)
PRINCIPIOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE: EJERCICIO Y EFECTO.

Edward Lee Thorndike

Period: 1874 to 1949

Psicología funcional
(Estados Unidos)
CONDUCTISMO ESTADOUNIDENSE. APLICACIONES DE OS PRINCIPIOS DE APRENDIZAJE Y LAS PRUEBAS. LA INTELIGENCIA ESTA COMPUESTA POR VARIAS CAPACIDADES.

Carl Jung

Period: 1875 to 1961

Psicoanálisis
(Suiza)
ARGUMENTABA QUE LA PERSONALIDAD SALUDABLE HA REALIZADO A PLENITUD LAS POTENCIAS HUMANAS PARA ALCANZAR LA UNIDAD Y LA INTEGRACIÓN COMPLETA.

John Broadus Watson

Period: 1878 to 1958

Comienzos del conductismo
(Estados Unidos)
FUNDADOR DEL CONDUCTISMO EN ESTADO UNIDOS

Martin Buber

Period: 1878 to 1965

El movimiento de la tercera fuerza
(Austria)
EN SUS OBRAS DESTACA LA CONCIENCIA, "DIÁLOGOS DEL YO". AÑADIÓ UNA DIMENSIÓN SOCIAL DE CRECIMIENTO PERSONAL, QUE COMPLETÓ OTRAS EXPRESIONES DEL DESENVOLVIMIENTO DEL YO EN EL MARCO TEÓRICO DEL EXISTENCIALISMO.

Albert P. Weiss

Period: 1879 to 1931

Comienzos del conductismo
(Alemania)
CONCLUYÓ QUE LA PSICOLOGÍA SE ENTIENDE MEJOR COMO UNA INTERACCIÓN BIOSOCIAL.

Ludwig Binswanger

Period: 1881 to 1966

El movimiento de la tercera fuerza
(Suiza)
LLAMÓ A SU PLANTEAMIENTO DASEINS-ANALIZE. HACER QUE EL TERAPEUTA APRENDIERA EL MUNDO DEL PACIENTE TAL COMO ÉSTE LO EXPERIMENTA. EL PASADO NO EXISTE, SALVO EN EL PRESENTE. ASUMÍA QUE LA FENOMENOLOGÍA ES LA HERRAMIENTA CRUCIAL PARA DESCUBRIR EL YO ESENCIAL DE CADA QUIEN.

Percy W. Bridgman

Period: 1882 to 1961

Comienzos del conductismo
(Estados Unidos)
DECÍA QUE CUALQUIER CONCEPTO NO TENÍA VALOR CIENTÍFICO SI NO PODÍA SER DEFINIDO POR SUS OPERACIONES UTILIZADAS PARA OBSERVARLO.

Karl Jaspers

Period: 1883 to 1969

El movimiento de la tercera fuerza
(Alemania)
DEFINÍA LA FILOSOFÍA COMO UNA BÚSQUEDA EN LA LIBERTAD, LA HISTORIA Y LA POSIBILIDAD DE UN SIGNIFICADO EN LA VIDA. PROPUSO ETAPAS DE LA EXISTENCIA HUMANA:EL SER AHÍ, EL SER UNO MISMO Y EL SER EN SÍ.

Clark L. Hull

Period: 1884 to 1952

El último conductismo
(Estados unidos)
TEORÍA HIPOTETICODEDUCTIVA. FORMACIÓN DE HÁBITOS Y LA ACUMULACIÓN DE EXPERIENCIAS PARA ADAPTARSE. NOCIÓN DE LA MEDICIÓN DE VARIABLES.

Karen Horney

Period: 1885 to 1952

Psicoanálisis
(Alemania)
LOS CONFLICTOS PERSONALES NO SURGEN DE INTERIOR, SINO QUE SON RESULTADO DE LOS DETERMINANTES CULTURALES DE LA INDUSTRIALIZACIÓN.

Ivan Solomonovich Beritashvili

Period: 1885 to 1974

El último conductismo
(Georgia)
COORDINACIÓN ESPINAL DE LOS MOVIMIENTOS A LA INTEGRACIÓN NEUROFÍSICA DE COMPORTAMIENTO ESQUELÉTICO.

Kurt Koffka

Period: 1886 to 1941

Psicología de la Gestalt
(Alemania)
FUE EL PSICÓLOGO MAS PROLÍFICO DE LOS TRES FUNDADORES DE LA GESTALT Y DIFUNDIÓ LA PSICOLOGÍA DE LA GESTALT CON SU LIBRO "PERCEPCIÓN: UNA INTRODUCCIONES A LA TEORÍA GESTALT".

Edward C. Tolman

Period: 1886 to 1959

El último conductismo
(Estados unidos)
CONDCUTISMO COGNOSCITIVO. CONSIDERACIÓN MOLAR DE LA CONDUCTA. COMPORTAMIENTO MOLAR COMO UN ACTO UNIFICADO Y COMPETO QUE DA LA PSICOLOGÍA UNA UNIDAD APROPIADA. SUS LEYES DE ADQUISICIÓN SE CENTRABAN EN LA PRACTICA QUE ESTABLECE SIGNOS GESTÁLTICOS.

Edwin C. Guthrie

Period: 1886 to 1959

El último conductismo
(Estados unidos)
PSICOLOGÍA DEL COMPORTAMIENTO NO OBSERVABLE CONSISTENTE EN MOVIMIENTOS MUSCULARES Y RESPUESTAS GLANDULARES SUSCITADAS POR LOS ESTÍMULOS DEL ENTONO. TEORÍA DE ASOCIACIONES. CAMBIO ASOCIATIVO ES A BASE DEL APRENDIZAJE. APRENDIZAJE EL ENSAYO. VEÍA LOS IMPULSOS COMO ENERGIZANTES DE LOS ACTOS CONDUCTUALES.

Wolfgang Köhler

Period: 1887 to 1967

Psicología de la Gestalt
(Prusia)
APLICÓ LA INTERPRETACIÓN DE LA GESTALT A LA ADQUISICIÓN DE RELACIONES ENTRE ESTÍMULOS A DIFERENCIA DE APRENDER EL VALOR ABSOLUTO DE SUS DIMENSIONES.

L.L Thurstone

Period: 1887 to 1955

Funcionalismo
(Estados Unidos)
SE SIRVIÓ DEL ANÁLISIS FACTORAL PARA INTERPRETAR AS PRUEBAS MÚLTIPLES. EL ANÁLISIS FACTORAL POSIBILITO LA PREDICCIÓN DE HABILIDADES INDIVIDUALES.

Walter S. Hunter

Period: 1889 to 1954

Comienzos del conductismo
(Estados Unidos)
PROPUSO EL TÉRMINO ANTROPONOMÍA COMO MÁS ADECUADO QUE CONDUCTISMO PARA REFERIRSE A LA PSICOLOGÍA.

Martin Heidegger

Period: 1889 to 1976

El movimiento de la tercera fuerza
(Alemania)
DECÍA QUE LA FILOSOFÍA ERA EL ESTUDIO DEL SER. APLICABA LA FENOMENOLOGÍA COMO MEDIO DE VOLVER AL ACTO DEL SER. LA ESENCIA DE LA PSICOLOGÍA ES EL ESTUDIO DE OS MODOS CARACTERÍSTICO DE SER-EN-EL-MUNDO. CATEGORIZABA LA EXISTENCIA SEGÚN TRES RASGOS BÁSICOS Y RELACIONADOS: ÁNIMO O SENTIMIENTO, ENTENDIMIENTO Y HABLA. LA ANSIEDAD ES EL MIEDO A NO SER.

Kurt Levin

Period: 1890 to 1947

Psicología de la Gestalt
(Polonia)
DESAROLLÓ LA TEORÍA DE CAMPO, UNA APLICACIÓN A LA TEORÍA DE LA GESTALT.

Karl S. Lashley

Period: 1890 to 1958

Comienzos del conductismo
(Estados unidos)
NO EQUIPARABA PSICOLOGÍA CON FISIOLOGÍA, MANTENÍA LA INTEGRIDAD DE CADA NIVEL.

Harry Stack Sullivan

Period: 1892 to 1949

Psicoanálisis
(Estados Unidos)
LA PERSONA ES UN SER SOCIAL.

Charlotte Bühler

Period: 1893 to 1969

El movimiento de la tercera fuerza
(Alemania)
DESTACABA QUE EL CRECIMIENTO SALUDABLE ES PSICOLOGICAMENTE DELIBERADO. SUS IDEAS DE PERSONALIDAD LE DABAN IMPORTANCIA DEL EQUILIBRIO ARMONIOSO DE LAS TENDENCIAS BÁSICAS A LA SATISFACCIÓN DE LAS NECESIDADES, LA ADAPTACIÓN AUTOLIMITADORA, LA EXPANSIÓN CREATIVA Y LA DEFENSA DE UN ORDEN INTERNO.

L. S. Vygotsky

Period: 1896 to 1934

El último conductismo
(Bielorrusia)
DEFENDÍA LA APLICACIÓN COMPLETA DE LA TECNOLOGÍA CIENTÍFICA EN BENEFICIO DEL INDIVIDUO Y DE LA SOCIEDAD. EXTENDIÓ LA REFLEXOLOGÍA DE PAVLOV A LAS FUNCIONES MENTALES SUPERIORES. EL HABLA CONSTITUYE UN VÍNCULO FUNDAMENTAL EN LA RELACIÓN ENTRE LA CONDUCTA ABIERTA EXTERNA Y EL PENSAMIENTO SIMBÓLICO INTERNO.

Jean Piaget

Period: 1896 to 1980

El último conductismo
(Suiza)
ESTUDIÓ A FONDO EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO

Gordon Allport

Period: 1897 to 1967

El movimiento de la tercera fuerza
(Estados Unidos)
INSISTÍA EN LA PECULIARIDAD Y LA COMPLEJIDAD DEL INDIVIDUO Y PROPONÍA UNA UNIDAD BÁSICA DE LA PERSONALIDAD QUE EN ÚLTIMA INSTANCIA DETERMINA LA CONCIENCIA. EL YO SE DEBE ENTENDER COMO MANIFESTACIONES ACTUALES DE METAS INTEGRADAS CON UN SENTIDO INDIVIDUAL DE LAS DIRECCIONES FUTURA.

Erich Fromm

Period: 1900 to 1980

Psicoanálisis
(Alemania)
LA PERSONA ES UN SER MÁS INDIVIDUAL. PROPUSO OTRAS 5 NECESIDADES BÁSICAS APARTE DEL HAMBRE, SEXO Y LA SED.

Stephan Miller

Period: 1902 to 1941

El último conductismo
(Estados Unidos)
LA DISTINCIÓN ENTRE RECOMPENSA DEPENDIENTE DE LA RESPUESTA O EVITACIÓN DEL CASTIGO Y LA SECUENCIA PAVLOVIANA DE ESTÍMULO CONDICIONADO E INCONDICIONADO QUE DABA LUGAR A LA MODIFICACIÓN CONDUCTUAL.

A. L Luria

Period: 1902 to 1977

El último conductimo
(Rusia)
IDENTIFICO 4 DISTINTAS ETAPAS Y PROGRESIVAS EN LOS PROCESOS DE DESARROLLO DE LAS FUNCIONES DEL HABLA:
INICIACIÓN DE LA ACTIVIDAD, INHIBICIÓN DE LA ACTIVIDAD, REGULACIÓN EXTERNA E INTERNAS.

Carl Rogers

Period: 1902 to 1987

El movimiento de la tercera fuerza
(Estados Unidos)
SOSTIENE QUE EL TERAPEUTA DEBE ENTRAR EN UNA RELACIÓN INTENSAMENTE PERSONAL Y SUBJETIVA CON EL CLIENTE Y ACTUAR NO COMO CIENTÍFICO NI MÉDICO, SINO COMO UNA PERSONA QUE TRATA A OTRA.

John C. Eccles

Period: 1903 to 1997

Progresos en fisiología (fisiología del cerebro)
(Australia)
ABRIÓ LA POSIBILIDAD DE INTERPRETACIONES ENTERAMENTE NUEVAS EN LA PSICOLOGÍA.

Ezras E. Asratyan

Period: 1903 to 1981

El último conductismo
(Rusia)
INFLUYÓ EN UNA GENERACIÓN DE NEUROFISIÓLOGOS SOVIÉTICOS DE POSGUERRA CON SUS INVESTIGACIONES SOBRE LA RELACIÓN ENTRE LOS PROCESOS CONDUCTUALES Y LAS FUNCIONES CEREBRALES.

Egon Brunswik

Period: 1903 to 1955

El último conductismo
(Hungría)
TEORÍA DE LA DISONANCIA COGNOSCITIVA

Jerzy Konorski

Period: 1903 to 1973

El último conductismo
(Polonia)
SU PRINCIPAL OBJETIVO ERA INTEGRAR LOS MODELOS DE PAVLOV Y SHERRINGTON DE LOS PROCESOS NERVIOSOS. AMPLIO LA REFLEXIOLOGÍA PARA DAR LUGAR A UNA GAMA COMPLETA DE TEMAS PSICOLÓGICOS.

B. F. Skinner

Period: 1904 to 1990

El último conductismo
(Estados unidos)
CONDICIONAMIENTO OPERANTE O INSTRUMENTAL.

Jean-Paul Sartre

Period: 1905 to 1980

El movimiento de la tercera fuerza
(Francia)
LA EXISTENCIA PRECEDE DE LA ESENCIA. AFIRMABA QUE LA EXISTENCIA DEFINE LA ESENCIA DEL INDIVIDUO, SOMOS LO QUE HACEMOS. SOMOS LIBRES DE ELEGIR, PERO DEBEMOS ACEPTAR LA RESPONSABILIDAD DE NUESTRAS ELECCIONES. LA ÚNICA COMPULSIÓN DE LA VIDA ES ESCOGER.

Kenneth W. Spence

Period: 1907 to 1967

EL último conductismo
(Estados Unidos)
APRENDIZAJE POR DISCRIMINACIÓN. POTENCIAL EXCITATORIO E INHIBITORIO.

O. Hobart Mowrer

Period: 1907 to 1982

El último conductismo
(Estados Unidos)
EXPLICO LA DISTINCIÓN ENTRE CONDICIONAMIETNO PAVLOVIANO E INSTRUMENTAL, EL APRENDIZAJE DE ESTACIONA EL MIEDO DEL EC SE ADQUIERE POR MEDIO DEL PAVLOVIANO, MIENTRAS QUE LAS RESPUETAS MOTORAS OCURREN EN FORMA INSTRUMENTAL.

Maurice Merleau-Ponty

Period: 1908 to 1961

El movimiento de la tercera fuerza
(Francia)
DESCRIBIÓ LA PSICOLOGÍA COMO EL ESTUDIO DE AS RELACIONES INDIVIDUALES Y SOCIALES EN TANTO QUE VINCULAN DE MANERA PECULIAR LA CONCIENCIA Y LA NATURALEZA. SOSTENÍA QUE LA PERSONA NO ES UNA CONCIENCIA SINO LA FUENTE ABSOLUTA DE LA EXISTENCIA.

Abraham Maslow

Period: 1908 to 1970

El movimiento de la tercera fuerza
(Estados Unidos)
JERARQUÍA DE NECESIDADES: FISIOLOGICAS, DE SEGURIDAD, DE AMOR O PERTENENCIA Y POR ÚLTIMO LA AUTORREALIZACIÓN.

Simone de Beauvoir

Period: 1908 to 1986

El movimiento de la tercera fuerza
(Francia)
FUE ACOMPAÑANTE DE SARTRE DE MUCHOS AÑOS.

Rollo May

Period: 1909 to 1994

El movimiento de la tercera fuerza
(Estados Unidos)
LAS INTERPRETACIONES EXISTENCIALISTAS DE LA ACTIVIDAD HUMANA OFRECEN LA DIRECCIÓN NECESARIA DE LA INVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA. LA PSICOLOGÍA REQUIERE ENTENDER DEL TODO LA EXPERIENCIA HUMANA TAL COMO OCURRE Y EN TÉRMINOS DE LAS CUESTIONES EXCLUSIVAMENTE HUMANAS DE LA VOLUNTAD, LA ELECCIÓN Y EL CRECIMIENTO.

Neal Miller

Period: 1909 to 2002

El movimiento de la tercera fuerza
(Estados Unidos)
RELACIÓN ENTRE MECANISMOS DE REFORZAMIENTO Y EL COMPORTAMIENTO AUTÓNOMICO.

Albert Camus

Period: 1913 to 1960

El movimiento de la tercera fuerza
(Argelia)
APLICACIÓN DE LOS PRINCIPIOS COMUNISTAS AL GOBIERNO Y LA SOCIEDAD. LAS CIRCUNSTANCIAS DE SU MUERTE REFLEJAN SU SENTIDO ABSURDO. ACOSTUMBRABA A PONER AL INDIVIDUO A MERCED DE FUERZAS EXTERNAS QUE VUELVEN ABSURDA LA VIDA.

Leon Festinger

Period: 1919 to 1989

El movimiento de la tercera fuerza
(Estados Unidos)
TEORÍA DE LA DISONANCIA COGNOSCITIVA.

Melvin Marx

Period: 1963 to 2018

El último conductismo
OFRECIÓ UNA DESCRIPCIÓN ÚTIL DE LOS ELEMENTOS DE LA FORMULACIÓN DE TEORÍAS QUE POSEE TRES DIMENSIONES PARA DISTINGUIR ENTRE LAS ARTES Y LAS CIENCIAS.