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Educación presencial
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Anteriormente era mayoritaria la enseñanza presencial como método tradicional de educación.
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Enseñanza por correspondencia
Se conoce como la primera generacion de la educacion a distancia, y va dese finales del siglo XIX a principios del siglo XX, a lomos del desarrollo de la imprenta y los servicios postales. -
Caleb Phillips ofrece enseñanza de matemáticas por correspondencia.
Es el primer registro que se tiene sobre la educación a distancia, gracias a la publicación del profesor Caleb Phillips en la Gaceta de Boston ofreciendo sus servicios y enviándole a los interesados semanalmente material para el aprendizaje. -
Correo aéreo
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Invención del Telegrafo
Empieza la comunicación a distancia con la invención del telégrafo utilizando el Código Morse (1820) -
Oferta educativa bilateral en periódico sueco Lunds Weckoblad
Es un comunicado que demuestra una comunicación de dos vías convocando a las personas que estudian por correo a una dirección. -
Primeras clases con material de autoestudio por Charles Touissant y Gustav Langenscheidt
Charles Touissant quien enseñaba frances en Alemania y Gustav Langenscheidt miembro de la Sociedad de Lenguas Modernas de Berlín, impartieron probablemente las primeras clases con material diseñado para el autoestudio fundando el primer instituto para enseñar lenguas extranjeras por correspondencia. -
Fundación de la Society for the Promotion of Study at Home
Anna E. Ticknor, hija de un profesor de la Universidad de Harvard, quien es considerada la madre de los estudios por correspondencia en América, que fundó en Boston, en 1873 la Society for the Promotion of Study at Home. -
Invención del Teléfono
Gracias a la invención de A. Graham Bell se posibilita la comunicación verbal a distancia -
University Correspondence College de Cambridge
Fue creada con un este sistema fue mucho más abierto dado que posibilitaba a cualquier persona que superase una prueba de entrada y abonase las respectivas tasas, la admisión a exámenes para la obtención de títulos. -
Invención de la Radio
Invención del italiano G. Marconi -
Creación del teletipo
Permite el envió de mensajes a distancia descifrados con códigos. -
Organizacion de la National University Continuing Education Association (NUCEA)
con el fin de coordinar los cursos por correspondencia de sus escuelas miembro en Madison, Wisconsin,.Los centros de NUCEA ofrecían habitualmente cursos de estudio en casa al nivel de college. -
Primeras emisiones de radio educativa en EE.UU
En 1917 en la Universidad de Wisconsin se experimentó con una emisora de radio que años después (1922) inició programas educativos, al igual que la University of Minnesota. Aunque parece que la primera licencia de radio educativa fue emitida por el gobierno en 1921 al Latter Day Saints´ University of Lake City. -
Invención de la Televisión
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La BBC Britanica inicia programas de radio para estudiantes de bachillerato
La BBC inicia las posibilidades de la radio en el ámbito de la enseñanza, aunque inicialmente sus destinatarios eran los escolares, a los que se les ofrecían programas que complementaban lo aprendido en las aulas. -
El teléfono es usado para enseñar a discapacitados en la Universidad de Iowa
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Derecho a la educación a distancia en la URSS
Para la época existían en la URSS unos 200.000 alumnos inscritos en estudios de educación superior por correspondencia, poco menos de la tercera parte de todos los estudiantes universitarios de la Unión Soviética en aquel curso. El derecho a la educación a distancia formaba parte de la Constitución de la URSS en su artículo 45 -
Isaac Pitman y la Phonographic Correspondence Society
Isaac Pitman en Inglaterra, creo un sistema de taquigrafía, basado en tarjetas didácticas, que con sus estudiantes intercambiaba a través del correo, y en 1943 se paso a llamar la Phonographic Correspondence Society. -
Clases por radio de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de París
Después de la Segunda Guerra Mundial, se transmitieron clases magistrales en casi todas las materias literarias dela Facultad de Letras y Ciencias Humanas de París -
Escuelas radiofonicas en Colombia
Iniciado por la Acción Cultural Popular, en 1947. A partir de esa experiencia se establecieron programas similares en otros países de la región. -
Inicia la emisión de programas educativos por televisión el Chicago TV College
Cuya influencia se dejó notar pronto en otras universidades del país que no tardaron en crear unidades de enseñanza a distancia,
fundamentalmente basadas en la televisión. -
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Enseñanza Multimedia
Es la segunda generación se podría situar a finales de los años sesenta, viviendo en nuestros días su probable final. Radio y televisión, medios presentes en la mayoría de los hogares, son las insignias de esta etapa. El texto escrito comienza a estar apoyado por otros recursos audiovisuales (audiocasetes, diapositivas, videocasetes, etc.). -
Proyecto AIM (Articulated Instructional Media) de la Universidad de Winconsin
Dirigido por Ch. Wedemeyer que trató de integrar a los estudiantes externos a través de la acción de diferentes medios de comunicación, consejo personal o tutoría, grupos de estudio, uso de laboratorios durante el verano, etc. Este proyecto AIM fue la mayor contribución americana a la posterior creación de la Open University Británica. -
Invención de Internet
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Fundación de la Open University
en 1963, sin embargo, llegado H. Wilson a Primer Ministro, encargó a su Ministra J. Lee, el desarrollo de la idea que ella modificó en el sentido de crear una universidad autónoma e independiente, igual a las demás y para esto luchó con el fin de vencer todas las resistencias que se le presentaron. Fundada la Open University en 1969, sus primeros 24.000 estudiantes fueron
admitidos en 1971. -
Programas de educación alternativa del Empire State College
La State University of New York estableció un nuevo college, el Empire State College que nació con el objetivo de ofrecer unos programas de educación alternativa Independent Study Courses dirigido a estudiantes que por diversas circunstancias requerían que sus aprendizajes ocurriesen fuera de las aulas de la Universidad.
Esta Universidad cuenta desde 1979 con un relevante Center for Distance Learning. -
Creación de Asociación Nacional de Centros de Enseñanza a Distancia (ANCED) en España
Destaca entre sus objetivos el de respaldar el logro de un alto nivel de calidad en la enseñanza impartida por los centros a ella vinculados, aun funciona hoy en día. -
Programas educativos por televisión vía satélite del National University Consortium
Se crea el National University Consortium que produce y emite programas educativos por televisión vía satélite a un buen grupo de instituciones adscritas, aunque no a sus alumnos. Este consorcio en la actualidad, al formar parte de él algunas instituciones canadienses, ha pasado a denominarse International University
Consortium for Telecommunications in Learning -
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Enseñanza Telematica
Esta conformada por la integración de las telecomunicaciones con otros medios educativos, que mediante la informática define a esta etapa. Esta tercera generación se apoya en el uso cada vez más generalizado del ordenador personal y de las acciones realizadas en programas flexibles y de sistemas multimedia. La integración a que aludíamos permite pasar de la concepción clásica de la educación a distancia a una educación centrada en el estudiante. -
Inicio del computer-based training (CBT)
Fue un programa de entrenamiento basado en CD-Roms que las empresas utilizaban para capacitar a sus empleados, y eran creados a partir de programadores básicos. -
El alza del Learning Management System
Después de los problemas y costos del CBT, se empezó a crear un sistema de cursos de aprendizaje basados en programas que solo funcionan en la red interior de la empresa (LAN/WAN), y asi evitar la distribución de cursos tan costosos para las empresas. -
Nacimiento del E-Learning.
Con el movimiento de las compañía a la web, los cursos de entrenamiento se convirtieron mas flexibles, pues el aprendizaje puede ser realizado en cualquier lugar a cualquier hora, mientras tuviera una conexión a Internet. -
El boom del E-Learning
Las empresas multinacionales empiezan a utilizar la web y los modelos de E-Learning para capacitar a sus empleados alrededor del mundo. -
M-Learning
Es básicamente la introduccion del aprendizaje vía E-Learning, pero a través de dispositivos mobiles. -
B-Learning
Es la combinación de la capacitación presencial y la educación en linea a distancia, el mejor ejemplo de hoy en día de esto es la plataforma EDX. -
Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de Colombia.
Ante la importancia de las telecomunicaciones a nivel mundial, varios gobiernos han entendido la necesidad de crear sectores especializados en estos temas, por lo cual en Colombia en el año 2009 se creo el MinTIC.
