historia de la política de la infancia en Colombia

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In History
  • 1,986 BCE

    Diseño e implementación del Programa de Hogares Comunitarios de Bienestar

    Diseño e implementación del Programa de Hogares Comunitarios de Bienestar
    (HCB), mediante los cuales se brindaría cuidado diurno, alimentación, atención básica en salud y educación preescolar a los menores de siete años.
  • Creación de los Jardines Infantiles Nacionales.

    Creación de los Jardines Infantiles Nacionales.
  • Creación del ICBF mediante la Ley 75

    Creación del ICBF mediante la Ley 75
  • Creación de los Centros de Atención Integral al Preescolar, mediante la Ley 27

    Creación de los Centros de Atención Integral al Preescolar, mediante la Ley 27
  • Inclusión de la educación preescolar

    Inclusión de la educación preescolar
    el primer nivel del sistema educativo formal por parte del Ministerio de Educación Nacional.
  • Diseño del Plan Nacional de Alimentación y Nutrición

    Diseño del Plan Nacional de Alimentación y Nutrición
    (PAN), que otorgó un énfasis particular a la población infantil (Plan de Desarrollo "Para Cerrar la Brecha"
  • Diseño de la Política Nacional de Atención al Menor

    Diseño de la Política Nacional de Atención al Menor
    enfoca la atención del menor de siete años atendiendo la situación de la salud y los procesos de socialización (Plan de Integración Social.
  • Creación del Programa Nacional de Acción en Favor de la Infancia

    Creación del Programa Nacional de Acción en Favor de la Infancia
    (PAFI), que retoma los planteamientos de la CDN y los de la Cumbre de Jomtiem El PAFI incluyó políticas y programas orientados a los niños, niñas y jóvenes menores de 18 años.
  • Creación del Sistema General de Seguridad Social en Salud

    Creación del Sistema General de Seguridad Social en Salud
    que priorizó la atención de las madres gestantes y lactantes, de la población infantil menor de un año y de las mujeres cabeza de familia.
  • Creación del Programa Grado Cero

    Creación del Programa Grado Cero
    busca ampliar la cobertura, elevar la calidad y contribuir al desarrollo integral y armónico de todos los niños y niñas de cinco y seis años de edad, en coordinación con los sectores de salud y el Icbf.