HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA

  • EN LA ANTIGÜEDAD

    EN LA ANTIGÜEDAD
    Existieron algunos exponentes de la pedagogía desde sus inicios, entre ellos se destacan:
  • En el siglo XX

    Aparece una reacción de la pedagogía tradicional, la cual es nombrada como Escuela Nueva; ésta corriente pedagógica se enmarca en la teoría de autores como: Dewey, Piaget, Vigostsky, Ausbel, Freire y Montessori, quienes reconocen al niño como centro del proceso educativo, haciéndolo más activo, fomentando los valores sociales y la inclusión de la situación del contexto de los mismos. Un ejemplo de escuela nueva es Maria Montessori: [https://www.youtube.com/watch?v=nLflWQuswYg]
  • APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

    APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
    Una de las más importantes teorías pedagógicas, propuestas por Ausubel [https://www.youtube.com/watch?v=9bc4eNxJH8M]
  • Durante el siglo XXI

    Durante el siglo XXI
    Las nuevas tecnologías y los medios de comunicación, influencian en gran medida el proceso de enseñanza aprendizaje, convirtiéndose en una de las principales estrategias metodológicas dentro y fuera del aula, logrando mayor participación de los estudiantes teniendo en cuenta sus necesidades e intereses. El maestro cobra un papel de acompañante y guía durante el proceso educativo, el cual fomenta el interés por el aprendizaje mas no es quien lo imparte como único conocedor del saber.