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1400
Orígenes Siglo XV
Estos se remontan a la antigüedad, donde se empieza a describir practicas culturales extrañas, continuando durante varios siglos. -
1500
Fray Bernardino de Sahagún siglo XVI
Escribe en su libro "Historia general de las cosas de Nueva España" sobre la gente y la cultura del centro de México. Haciendo así una recopilación de extensos textos con contenido etnográfico. -
1525
Observaciones de Pigafetta sobre Cebú, Crónicas del viaje de Magallanes,
Se realizaban misiones de evangelización, del establecimiento de avanzadas y gobiernos coloniales. Donde se consignaban las costumbres extrañas y exóticas de los pueblos aborígenes que conquistaban, haciendo descripciones culturalmente válidas. -
Antropólogos de finales del siglo XIX
En esta época los antropólogos empiezan a hacer trabajo de campo convencidos de que la investigación de campo los llevaría a la verdad dinámica de la experiencia humana vivida. -
Se organiza la investigación etnográfica
Al intensificarse la explotación territorial y añadirse los escritos de los exploradores, naturistas, viajeros, y coleccionistas de museos, a los documentos oficiales y eclesiásticos, se profesionaliza la etnografía, trayendo como consecuencia el desarrollo de un gran esfuerzo para sistematizar la teoría, los métodos y las técnicas, así como los conocimientos acumulados. -
Escuela de Chicago
Los sociólogos de la Universidad de Chicago adaptaron los métodos de investigación de campo etnográficos de los antropólogos al estudio de los grupos sociales en las comunidades "modernas" de los Estados Unidos. La influencia de esta escuela afectó en último término a campos como la educación, los negocios, la salud pública, la enfermería y las comunicaciones de masas. -
Trabajo de campo etnográfico.
El trabajo de campo etnográfico se convirtió en una actividad profesional consolidada. Donde los datos de modelos culturales eran analizados a profundidad. La mayoría de estos cambios se dieron por la escuela funcionalista británica presentada por Malinowski y Radcliffe influenciados por Durkheim. -
Fortalecimiento del análisis etnografíco.
Se aplican diferentes métodos y técnicas de investigación sobre el terreno, se contribuyó a satisfacer las nuevas demandas de normas de investigación mas rigurosas. Los investigadores de campo recibían una formación antropológica en las universidades y sus trabajos eran patrocinados por el gobierno y por fundaciones privadas. -
La etnografía educacional
Se inician las investigaciones antropológicas dentro de las escuelas. Es así como dentro del contexto político y social en el nació la etnografía educativa se hace necesario estudiar la educación desde la perspectiva de un problema social concreto.
