Educacion global1

Historia de la educación y la pedagogía

  • 100

    Pedagogia optimista

    Pedagogia optimista
    En aquella época, se consideraba como algo normal que la violencia estuviera presente en las escuelas y que los alumnos tuvieran miedo de sus profesores. Quintiliano fue la primera persona en defender la escuela pública. Seguidamente, argumentaban que un sólo preceptor (profesor) con un sólo alumno produciría mejores resultados que si éste mismo tuviese a un mayor número de alumnos, afirmación con la que Quintiliano no está de acuerdo, dado a que, para él es mas positivo el resultado.
  • 398

    Inicio de la educación

    Inicio de la educación
    La educación tiene su origen en las comunidades primitivas, Es en este momento en que comienza la transmisión de saberes entre los integrantes de una misma comunidad -padres a hijos-, y por lo tanto de las primeras ideas pedagógicas al aplicar técnicas y métodos.
  • 1150

    Universidad mediaval

    Universidad mediaval
    Estas universidades surgieron con el renacimiento en el siglo XII, aunque se enfocaban en la enseñanza también se centraban en la investigación, estas procedían de Italia y sus clases eran de derecho y teología, pero también para la preparación de la enseñanza tenían artes libres que eran 7, la duración de era de 6 a 7 años, y recibían el titulo maestros de artes, luego podrían estudiar facultades como la teología, medicina.
  • 1400

    Renacimiento

    Renacimiento
    lo impulsaron al conocimiento matemático, filosófico, histórico, geográfico, científico y artístico, sin descuidar la educación física. Mente y cuerpo en desarrollo, libre y humanística de la enseñanza-aprendizaje. Las mujeres comenzaron a ser tenidas en cuenta en la educación formal.
  • 1540

    Escuelas en conventos

    Escuelas en conventos
    En 1540 en las ordenes religiosas daban clases de primaria, pero antes de 1542 se habia enviado la solicitud para crear un colegio, esta solicitud fue aprobada por el rey Carlos de españa pidiendo que se dieran clases a los hijos de los caciques gratis.
  • 1554

    Colegio indigena

    Colegio indigena
    Persistiento en la educación el rey expidió la construcción de un colegio en 1554 pero este solo logro abrirse 1576 y su duración fue muy corta.
  • 1563

    Empresa exitosa de la educación

    Empresa exitosa de la educación
    Esta fue exitosa en la educación secundaria por una catedra gramatica, en 1573 se le agrego la catedra de la filosofia. Todo esto funciono gracias a los dominicos.
  • 1571

    Wolfgang Ratke

    Su sistema de educación estaba basado en la filosofía, su principio consitía en pasar de las cosas a los nombres, de lo particular a lo general y de la lengua materna a las lenguas extranjeras. Pero su trabajo se vio ensombrecido por el más exitoso de Comenius.
  • 1576

    Educación en el medio oriente

    Educación en el medio oriente
    Allí la enseñanza se basaba en la religión y en el mantenimiento de las tradiciones de los pueblos,Egipto fue la sede principal de los primeros conocimientos científicos y destacaban la geometría para medir los fenómenos del planeta.
  • Colegio seminario de san luis

    Colegio seminario de san luis
    Fue creado por el arzobispo luis zapata, en este se ofrecieron clases de musica, latin y retorica, pero al morir zapata el colegio fue clausurado por el consejo esclesiástico en el año de 1590.
  • Juan Comenius

    Juan Comenius
    Comenius es considerado el padre de la Pedagogía.Pero su fuerza está en su convencimiento de que la educación tiene un importante papel en el desarrollo de las personas, en el esfuerzo que hizo para que el conocimiento llegara a todos, hombres y mujeres por igual.
  • Colegio coloniales despues de 1600

    Colegio coloniales despues de 1600
    En este año se dio la apertura de un colegio seglar, que inicio en 1605, en esta se daban asignaturas tradicionales como fisica y cosmografia, esta seria la educacion mas antigua para colombia.
  • Fundación de establecimientos

    Fundación de establecimientos
    Los jesuitas fundaron colegios,se fundaron en tunja, popayan, monpox, esto fue en el siglo XVII, todo fue gracias a donaciones por parte del doctor francisco velez esto llego a su termono en el año 1640, pero siguio con la labor en antioquia y pasto ya en el siglo XVIII.
  • Escuelas para huerfanos

    Escuelas para huerfanos
    Las escuelas "Pias", es decir piadosas fueron construidas para albergar a niños que estaban desprotegidos en las calles.
  • Pedagogia ilustrada

    En este periodo la educación ya no se centra en el conocimiento de los individuos sino que toma un rumbo hacia lo humano, los sentimientos y la nueva forma de enseñar es basada por aprender.
    Esta nace en el siglo XVII.
  • Reyes de españa

    Reyes de españa
    En esta epoca los jesuitas fueron expulsados de toda ameerica por tener mas poder que los monarcas, pero con el dinero de estos se construyeron universidades, escuelas y colegios.
  • Escuelas De educación elemental

    Escuelas De educación elemental
    Estas escuelas fueron construidas en la ciudad de bogota en el virreinato de jose ezpeleta, esta estaban a cargo de los impuestos y con esto se prentendia generalizar la educacion.
    Las niñas entraban en la edad de 4 años y no podian salir sin autorizacion de sus padres o por profundizacion de su carrera.
    Los hombres ingresaban de la misma edad y aprendian a leer y escribir.
  • Escuelas republicanas

    Escuelas republicanas
    No habian cambiado muchas ideas pero enseñaban que las diferencias dependen de lo que quieran y puedan aprender, esta escuela gozo de solidaridad y valores.
  • Decreto

    Decreto
    El general Francisco de paula santander junto con simon bolivar, crearon un decreto para la organizacion y la pedagogia, hablaba de la formacion fisica de los niños para posibles ataques españoles.
  • Educación primaria

    Educación primaria
    En este año se centro en la adecuacion de nuevos metodos, pero prestaban poca atencion al numero de estudiantes, pero el progreso fue considerable aunque el pais estaba para esta epoca en guerra.
  • Gobierno de santander

    Gobierno de santander
    Se tenian 1000 escuelas publicas y privadas con 26.070 alumnos de esta manera finalizo este año.
  • Congreso

    Congreso
    El decreto generado en este año fue que la enseñanza en todas sus ramas eran libres.
  • Modernidad pedagogica

    Modernidad pedagogica
    Se creo el gobierno de eustorgio salgar en la escuela nueva o activa a comienzos de los años 30 siglo XX.
    Despues de esto se comenzo a difundir por medio de colegios modernos nuevas ideas antes de la llegada liberal de olaya.
  • Epoca hegemonia

    Epoca hegemonia
    La República Liberal promovió grandes transformaciones, con el fin de ampliar la cobertura escolar y bajar las tasas de analfabetismo. La educación fue considerada el medio ideal para lograr una mayor integración territorial y social. Estas reformas permitieron el ingreso de la mujer colombiana a la educación superior, el establecimiento de los colegios y escuelas mixtas.
  • Direccion general de la enseñanza

    Direccion general de la enseñanza
    En este año nieto caballero fue nombrado direccion general de enseñanza primaria, se incorporaron nuevas ideas, la escuela nueva propuso nuevo metodos para remplazar las viejas costumbres.
  • Pedagogia contemporánea

    Pedagogia contemporánea
    afirman la validez del pensamiento verificando la acción, considerando la mente en función de las necesidades del organismo para la sobre vivencia. Con estos fundamentos da paso a la creación de la Escuela Nueva o Activa con sus concepciones teóricas y proyecciones prácticas.
  • Pregrado y posgrado

    Pregrado y posgrado
    Se crea un decreto el 11 de febrero de 1998 los programas academicos de pregrado y posgrado.
  • Plan estrategico del año 2000

    Este año se generaron mas cupos y el programa educacion rural, el plan de fortalecimiento de escuelas normales,vemos también con entusiasmo que hay una opinión pública creciente interesada en defender la educación.
  • Revolucion educativa

    Se integra los modos de educación, el formal, el no formal y el informal, al igual que todos los niveles, desde el apoyo al hogar hasta la educación superior y la educación continuada. Ello como medio de construcción de un Sistema Nacional de Educación más articulado y coherente.