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HISTORIA DE LA EDUCACION

  • 1700 BCE

    Educación en Grecia

    Educación en Grecia
    Hubo varios cambios y pensamientos diferentes como los que hicieron Aristóteles, Platón y Hesíodo
  • 1492 BCE

    Educación Monarca

    su finalidad era la formación de monjes, la cual comenzaba a los 6 o 7 años, y duraba hasta los 14 o 15. La vida de estos monjes se regía por unas reglas muy estrechas. Unas de ellas decía que debían realizar el trabajo con sus propias manos. Cabe mencionar que se enfocaban en adquirir conocimientos de lectura y escritura.
  • 1401 BCE

    Educación Renacentista

    Educación Renacentista
    La educación en esta época coincidió con la difusión de los nuevos valores surgidos de la vuelta a la tradición grecolatina el objetivo de esta concepción racional, libre y humanística de la enseñanza-aprendizaje, que se facilitó con la invención de la imprenta Las mujeres comenzaron a ser tenidas en cuenta en la educación formal.
  • 1100 BCE

    Periodo Homero

    Periodo Homero
    Desde el punto de vista histórico, la Iliada es un poema mucho más antiguo. La Odisea refleja un estudio muy posterior de la historia de la cultura.creo el ideal perfecto de la educación con estas obras
  • 1000 BCE

    Educación Hebrea

    Educación Hebrea
    La educación hebrea comenzaba casi cuando el niño empezaba a hablar. Se llevaba a cabo en el interior de la familia, y eran los padres los encargados de traspasar sus tradiciones a los hijos.
    • Transmitir la herencia histórica. Generalmente se hacía en forma oral. Se exhortaba la ley.
    • Enseñar en la conducta ética y moral. Se enseñaban los principios básicos de disciplina y conducta.
    • Asegurar la presencia y adoración de Dios.
  • 1000 BCE

    Educación en china

    Educación en china
    la educación china se centraba mas en lo que era la filosofía la poesía y la religión de acuerdo a las enseñanzas. El sistema chino es evaluado por un examen donde escogen a los mejores estudiantes para los puestos del gobierno mas buenos en ese país.
  • 1000 BCE

    Educación Romana

    Educación Romana
    Para los romanos la familia es el ambiente natural apropiado para el desarrollo y la formación del niño. En la primera época los educadores son el padre y la madre, donde el padre es el verdadero monarca del hogar y tiene derecho de vida o muerte sobre los hijos.
  • 776 BCE

    Periodo Arcaico

    Periodo Arcaico
    El periodo arcaico cierra una etapa y abre otra. Cierra la etapa del apogeo comunitario en el matriarcado y la domesticación y abre la etapa de la revolución neolítica, la propiedad privada y la descomposición del régimen primitivo. Las clases sociales surgirán y una nueva sociedad vendrá posteriormente signada por el desarrollo productivo y la desigualdad social.
  • 500 BCE

    Periodo clásico

    Periodo clásico
    Se trata de una época histórica en la que el poder de las polis griegas y las manifestaciones culturales que se desarrollaron en ellas alcanzaron su apogeo y en esa época se crearon lo juegos que hoy en día son los juegos olímpicos.
  • 431 BCE

    Periodo Sócrates

    Periodo Sócrates
    Su teoría era que el alumno analice e investigue el porque y el para que de las cosas y no se conforme con lo que mira a simple vista.
  • 431 BCE

    Periodo Aristóteles

    Periodo Aristóteles
    Sus ideas ejercierón gran influencia en el desarrollo de la pedagogía antigua el consideraba que la educación física, la moral y la intelectual estaban interrelacionadas.
  • 401 BCE

    Educación Medieval

    Educación Medieval
    continuo el predominio de la educación cristiana y adquiere otro carácter al surgir nuevos factores sociales y culturales El germanismo, que al expandirse da lugar al feudalismo.
    El cristianismo, que se desarrolla intelectual e institucionalmente, hasta alcanzar el nacimiento de las universidades.
    El gremialismo de las profesiones, que dan origen a un nuevo tipo de estructura social.
  • 431

    Periodo Platón

    Periodo Platón
    Su pensamiento pedagógico era instruir al niño desde muy temprana edad por medio del juego y la socialización, el decia que las ideas eran eternas, de hay surge lo que hoy conocemos como preescolar.
  • 1492

    educación caballeresca

    la educación del caballero se realizaba en el palacio de otro caballero o bien eran enviados a la corte. A los 6 o 7 años entraban a recibir estudios y no era hasta los 21 años que se convertían en armados caballeros, la cual se llevaba a cabo en una ceremonia especial, si bien es cierto, no sabían leer ni escribir, pero se destacaban en los deportes, la base de su educación consistía en la formación espiritual, que se basaba en el aprendizaje de oraciones, de la música, entre otras.
  • 1492

    Educación Palatina y Estatal

    en Francia y Alfredo el grande en Inglaterra, ambos reconocieron el valor de la educación, por lo que crearon escuelas con la finalidad de enseñar a los nobles aspirantes sus conocimientos, tales como la poesía, la aritmética, la astronomía y la teología.
  • Educación universitaria

    El nacimiento de la universidades y otros acontecimientos con la finalidad esencial de enseñar estudios superiores, la primera de las universidades fue en parís, dedicada especialmente al estudio de la teología, así mismo fueron surgiendo otras universidades dentro del mismo siglo tales como en Bolonia, Montpellier, Italia, España, Portugal, Francia, Inglaterra y otros países, con estudiantes que viajaban libremente de una institución a otra.