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700
CHINA
Se empleaban métodos como la cinoterapia y los masajes para tratar a las personas con discapacidad motriz.
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800
ATENAS
Se daba muerte a los niños con discapacidad, aunque hay testimonios de que algunos discapacitados convivían en la sociedad como el caso de Homero que era ciego, -
850
ROMA
-Practicaron el infanticidio y el comercio de personas con deformidades para diversión y la mutilación para crear lástima para obtener dinero. -
870
EGIPTO
- Las personas con malformaciones eran usadas para el servicio de faraones
- En la mitología encontramos al dios Horus como el patrono de los ciegos.
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880
MALASIA
En el pueblo Semang los discapacitados eran considerados personas sabias -
890
AFRICA ORIENTAL
El pueblo Chagga utilizaba a las personas con discapacidad para espantar a los demonios -
900
GRECIA
Las leyes de Licurgo determinaban que los recien nacidos debiles o deformes fueran arrojados desde lo alto del monte Tiageto -
900
HEBREOS
Consideraban la discapacidad como marca del pecado -
910
TANZANIA
El pueblo Masai practicaba el infanticidio -
920
SUDAN
Los Jukus abandonaban a los discapacitados para que murieran por considerarlos obra de malos espíritus. -
930
INDIA
Los niños con discapacidad eran abandonados en el bosque o arrojados al río Ganges -
1300
SIGLO V AL XV
Eran considerados anormales, eran olvidado, rechazados e incluso temidos, eran perseguidos por parte de las autoridades civiles y religiosas, se les consideraba, locos, herejes, embrujados. -
1401
SIGLO XV
Se crearon las primeras instituciones psiquiatricos, impulsor Juan Gilberto Jofré. -
1501
SIGLO XVI
Se inician las investigaciones sobre educación para personas sordas (Gran Bretaña, Holanda)
La reina Isabel la católica crea el primer hospital donde se le facilita a los soldados, prótesis y aparatos terapéuticos y se les reconocía un salario.
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SIGLO XVII
A quien tenía una discapacidad psíquica se le consideraba persona trastornada y debía ser internada en orfanatos o manicomios, sin recibir ningún tipo de atención especifica. -
SIGLO XVIII
La persona discapacitada se convierte en sujeto de estudio psico-médico-pedagógico.
Se inicia en Francia la enseñanza para personas sordas en base al lenguaje de señas y se fundó la primera escuela para ciegos por Valentin Hauy.
Suiza creó una institución dedicada al cuidado de los discapacitados.
La revolución industrial permitió que las personas con discapacidad fueran vistas como responsabilidad pública. -
SIGLO XIX
Louis Braille, inventó el sistema de lectura y escritura táctil.
En Argentina se abrió la primera escuela para personas sordas e hipoacúsicas.
El pedagogo español Juan Lorenzo y Gonzalez comenzó a educar a un grupo de niños ciegos en un asilo de huérfanos.
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SIGLO XX
Los nazis consideraban a los discapacitados como seres inferiores que debían ser eliminados.
En Suecia, se esterilizaba a las personas con discapacidad.
Maria Montessori en Italia fundó la Casa Bambini elaborando técnicas de entrenamiento sensorial aplicadas a la infancia que vivía en los asilos de Roma.
Marianne Frostig crea un método de evaluación de la percepción visual.
La OIT publica su recomendación No.99 sobre Rehabilitación y Empleo de los inválidos. -
SIGLO XXI
Las Naciones Unidas aprueba la "Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad".
En Colombia se establecen las disposiciones para garantizar el pleno derecho de las personas con discapacidad y se adopta la política pública nacional de discapacidad e inclusión social
