Hacer feliz c 0

Ser niño o niña: Concepción de infancia como categoría social – histórica

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    INFANTICIDIO

    INFANTICIDIO
    Los padres le proporcionaban la muerte a sus hijos como solución a los problemas relacionados con estos y también les practicaban sodomia.
    Referencia Histórica: Medea mata a sus hijos como símbolo de vengada por la traicionada de su esposo
  • 1201

    ABANDONO

    ABANDONO
    Los padres aceptan que sus hijos tienen un alma y se cree que los niños están llenos de maldad por lo tanto eran azotados.
    Se presenta un abandono afectivo ya que los padres entregaban a sus hijos a monasterios, conventos y a familias nobles como criados.
    la sodomia a los niños se reduce.
    Referencia Histórica: Griselda abandona a sus hijos con prueba de amor a su esposo.
  • 1301

    AMBIVALENCIA

    AMBIVALENCIA
    Se considera a los niños como arcilla ya que deben ser moldeados.
    Se sigue concibiendo a los niños como peligrosos.
    Imágenes biblicas ayudan a que las relaciones entre padres e hijos sean afectuosas.
  • INTRUSION

    INTRUSION
    Los niños ya no son considerados como peligrosos y sus padres intentan acercase más a estos con el fin de dominar su mente e interior.
    Reducción de mortalidad infantil.
    Mejora en la higiene de los niños.
    Nació la pediatria.
    Referencia Histórica:
  • SOCIALIZACION

    SOCIALIZACION
    Continuidad en la transformación de crianza y educación en los niños.
    El padre se ve implicado en la ayuda de la formación en los hijos, así como en las tareas de crianza junto a la madre.
  • AYUDA

    AYUDA
    Compromiso de padre y madre en la crianza de los hijos.
    El niño ya no es castigado ni maltratado por sus padres.
    Se incrementan las recompensas y apoyo al menor.
    El padre jugara con el niño y estará pendiente a sus necesidades.