Fin de la escolástica, Humanismo y Renacentismo

Rogerio Bacon

Nov 27, 1210

Para Bacon las ciencias filosóficas se dividen en tres aspectos; matemáticas, física y moral.
Reconoció en la matemática la base de la investigación experimental, siendo precursor de la ciencia moderna.

Duns Escoto

Nov 8, 1266

Nace en Duns, Reino Unido. Solo se puede llamar ciencia a todo aquello que se puede demostrar, lo demás se considera de dominio práctico.

Guillermo de Occam

Nov 27, 1290

Nació en Occam, Ingaterra.
El perfecto conocimiento intuitivo del que se deriva la ciencia es la experiencia que tiene por objeto la realidad actual y presente. El conocimiento intuitivo se deriva el conocimiento abstractivo.

Francisco Petrarca

Nov 28, 1304

Nació en Arezzo, Italia.
Sus obras en latín estan esencialmente destinadas a justificar la esperanza.

Coluccio Salutati

Feb 16, 1331

Nació en Stignano, Italia
Afirma la suoerioridad de las leyes sobre la medicina. Defiende los estudios literarios y la lectura de los clásicos, contra los conservadores.

Gasparino Barzizza

Nov 28, 1360

Nació en Bergamo, Italia.
Enseñaba públicamente en la universidad, además de mantener pequeñas escuelas-pensión, donde aceptaban a jóvenes que preparaban en los estudios clásicos del nuevo tipo, de tal forma los humanistas introducían sus enseñanzas y espíritu.

Leonardo Bruni

Nov 28, 1374

Nació en Arezzo, Italia. Traductor al latín de varias obras de Aristóteles. Autor de obras de historia, donde consuma su experiencia política y su formación humanística.

Guarino de Verona

Nov 28, 1374

Nació en Verona, Italia.
Abre una escuela para jóvenes deseosos de aprender o perfeccionar el griego.

Vitorrino Rambaldoni da Feltre

Nov 28, 1378

Nació en Feltre, Italia,
Abrió en el año de 1420 un contubernium en el que cobraba poco a estudiantes pobre y se mantenía con honorarios de los más ricos, enseñaba latín, griego y matemáticas.

Giannozzo Manetti

Jun 5, 1396

Nació en Florencia, Italia.
Se dedico a la filología.
La tarea del hombre se define por la fórmula, "saber y querer gobernar y regir el mundo que fue hecho para el hombre"

Lorenzo Valla

Nov 28, 1407

Nació en Roma, Italia. La dignidad del hombre y el elogio de la vida activa son sus temas predilectos.

Rodolfo Agrícola

Aug 28, 1443

Nació en Blafo. Contribuyó a difundir en Alemania las nuevas corrientes culturales.

Leonardo da Vinci

Apr 15, 1452

Nació en Vinci, Italia.
El arte y la ciencia son dos actividades diversas, que tiene un fin único: el conocimiento de la naturaleza. Las matemáticas ayudan a demostrar las razones manifestadas por la experiencia

Johan Reuchlin

Feb 22, 1455

Nació en Pforzheim, Alemania. Dio gran importancia al estudio de hebreo.

Erasmo de Rotterdam

Oct 27, 1466

Nació en Rotterdam.
Como pedagogo la influencia de Erasmo fue extrema y benéfica en virtud de la humanidad, el equilibrio y la viva conciencia de la necesidad de respetar la maduración infantil.

John Colet

Jan 28, 1467

Nació en Londres, Reino Unido.
Transformo la escuela de San Pablo al humanismo.

Guillermo de Budé

Nov 28, 1467

Nació en París.
Fundó en París una universidad donde se estudiaban lenguas clásicas, hebreo, filosofía, derecho, matemáticas y medicina.

Nicolás Maquiavelo

May 3, 1469

Nació en Florencia, Italia.
Fundador de la moderna ciencia política.

Tomás Moro

Feb 7, 1478

Nació en Londres, Reino Unido.
La utopía de Tomas Moro rige una perfecta igualdad.

François Rabelais

Feb 4, 1494

Nación en Chinon, Francia. La educación buscará de encontrar la mejor manera de organizar la propia vida, volviéndola placentera, mediante el continuo enriquecimiento cultural.

Pedro Ramus

Nov 28, 1515

Nació en Cuts, Vermandois
simplifico y reordenó las diversas materias de estudio, volviéndolas asimilables y fieles a la vida real.

Michel de Montaigne

Feb 28, 1533

Nació en Montailgne, Francia. Se requiere una educación que genere cabezas bien hechas. Es decir aprender en la práctica.