-
Period: 1369 to 1444
Leonardo Bruni
Filósofo destacado -
Period: 1433 to 1499
Marsilio Ficino
Filósofo destacado -
Period: 1442 to 1522
Antonio de Nebrija
Destacado humanista español -
1445
Primera imprenta
La imprenta de Gütemberg constituye un invento esencial que da comienzo a la cultura escrita y permite la impresión de la primera biblia. -
1453
Caída de Constantinopla
Se acaba la guerra de los 100 años y se da la caída de Constantinopla -
Period: 1463 to 1494
Juan Pico della Mirandola
Destacado humanista y pensador italiano -
Period: 1466 to 1536
Erasmos de Rotterdam
Filósofo destacado -
Period: 1475 to 1535
Tomás Moro
Pensador, teólogo, humanista y escritor inglés -
1492
"Descubrimiento" de América
Acontecimiento histórico del 12 de octubre de 1492, con la llegada a América de una expedición capitaneada por Cristóbal Colón por mandato de los Reyes Católicos, Isabel de Castilla y Fernando de Aragón. Marca un importante hito que, junto con la interacción de los europeos con la cultura oriental, se da paso al humanismo exótico. -
Period: 1492 to 1540
Juan Luis Vives
Destacado filósofo español -
Period: Jan 1, 1500 to
Evolución del humanismo
El concepto de humanismo, referido a las capacidades que tiene el ser humano para reconocerse como un sujeto capaz de generar cambios conscientes en el mundo que lo rodea, ha tenido diferentes acepciones que se han visto influenciadas por factores políticos, económicos y culturales presentes a lo largo de la historia. Este recorrido comienza en la época renacentista y termina en el siglo XXI, haciendo especial énfasis en los denominados humanismos exótico y democrático. -
Period: Jan 1, 1500 to
Humanismo renacentista
El humanismo renacentista constituye un cambio drástico en la manera de concebir al ser humano, al pasar de anteponer a un dios como centro y razón de todo a reconocer al ser humano como principal actor del ecosistema. Este humanismo se caracteriza por hacer una nueva interpretación del legado grecorromano en materia filosófica, artística y cultural, el cual se vio altamente influenciado por el desarrollo científico y creativo que caracterizó esta época. -
1505
Principales corrientes
El humanismo renacentista estuvo influenciado principalmente por las siguientes corrientes:
- Platonismo.
- Aristotelismo averroista (un solo entendimiento - Padua).
- Aristotelismo alejandrino, (muchos entendimientos - Alejandro de Afrodisia).
- Estoicismo, epicureísmo, escepticismo.
- Naturalismo (Bruno, Telesio, Campanella).
- A ellas hay que sumar la actividad científica representada por Copérnico, Galileo y Kepler, en lo que supondrá la renovación de la concepción del Universo. -
1517
Martín Lutero
Teólogo y fraile católico agustino que comenzó e impulsó la reforma religiosa en Alemania y en cuyas enseñanzas se inspiraron la Reforma Protestante y la doctrina teológica y cultural denominada luteranismo. -
Period: to
Humanismo exótico
Gracias a la interacción entre los europeos con otras culturas y civilizaciones como la americana, asiática y africana, el ser humano comienza a reconocer la existencia de múltiples realidades para cada individuo. El modelo europeo se replante y reconoce las diferencias entre los seres humanos, su entorno y características de vida. Implica grandes retos para aceptar la diferencia y mantener la convivencia pacífica. -
Aporte del humanismo exótico
El conocimiento y la interacción con las culturas de oriente y occidente permitió el desarrollo de nuevas ciencias y disciplinas al dejar en evidencia las diferencias existentes entre las comunidades de estas regiones. La lingüística surge como disciplina que, a través de los años y diferentes variaciones conceptuales, ha estudiado el origen, la evolución y la estructura del lenguaje. -
Claude Lévi-Strauss
Nace Claude Lévi-Strauss, antropólogo, filósofo y etnólogo francés que, a través de sus obras, contribuyó significativamente a lo que se denomina antropología estructural. Este autor considera que el humanismo exótico se integra a la cultura global y reconoce el reto de aceptar las diferencias en la manera como conviven y se relacionan los seres humanos. -
Period: to
Primera guerra mundial
Conocida como la Gran Guerra, estuvo caracterizada por la confrontación armada entre países europeos por diferencias económicas, políticas y sociales. -
Period: to
Segunda guerra mundial
Si bien son numerosas las causas y efectos que se pueden atribuir a esta guerra, se destaca cómo las diferencias ideológicas, políticas, sociales y hasta religiosas generaron una de las guerras más impactantes para la humanidad. Se dejó en evidencia cómo el ser humano conoce y es consciente de sus diferencias pero no las acepta, por el contrario, busca imponer lo que considera son sus propias verdades. -
Humanismo democrático
Hace referencia a la formación del hombre en la plenitud de sus atributos físicos y morales, ubicado perfectamente en su medio y en su tiempo como factor positivo del trabajo de la comunidad, siendo la meta de un sistema educativo moderno. -
Colaboración de docentes
El humanismo democrático significa la capacitación moral del ciudadano para la práctica de las instituciones libres. Desde las etapas iniciales del proceso educativo hasta su culminación son indispensables para el ejercicio de los derechos y el cumplimiento de los deberes que implica el régimen democrático. -
Humanismo digital
Este humanismo se caracteriza por la alta influencia de las nuevas tecnologías, las cuales están transformando radicalmente las categorías socioculturales establecidas. Dependiendo del autor que se lea, 1991 puede verse como un referente para el comienzo de la era digital, al ser un periodo marcado por la caída de la unión soviética y la consolidación de sistemas capitalistas a nivel global. Otros hacen referencia a 2007, año en que Steve Jobs presentó uno de los primeros teléfonos inteligentes -
Humanismo y democracia
Hoy la educación en casi todo el mundo sólo está produciendo máquinas utilitarias con mucha información, pero sin capacidad de análisis, en lugar de ciudadanos preparados para decidir por sí mismos, de encontrar sus propias respuestas -
Importancia de la educación humanista
Hablar de una educación Humanista, implica hacer referencia a aquel tipo de Educación que pretende formar integralmente a las personas, convertir a los alumnos en miembros útiles para sí mismos y para la Sociedad. Es por eso que se enfatiza en los temas curriculares, en la enseñanza de normas, valores y creencias que fomenten el respeto y la tolerancia entre las personas. Sin estos conceptos claros, no se podría hablar de Educación. -
Cambios culturales generados por las nuevas tecnologías
Actividades comunes como leer, escribir, adquirir bienes y servicios, comunicarse, estudiar o trabajar se han visto altamente impactadas y transformadas por la aparición de nuevas e innumerables tecnologías, las cuales han llevado al ser humano a replantear no solo su forma de interacción, sino incluso las estructuras físicas, económicas y sociales que ha construido. Un mundo globalizado con acceso rápido a la información está transformando la forma en que vivimos. -
Problemáticas sociales, económicas o políticas más relevantes
Son recurrentes, pero cada vez más relevantes las preocupaciones que surgen alrededor del uso masivo de las tecnologías de la información:
- Preocupación ante la deshumanización que conlleva la sociedad red.
- Aplicaciones del Big Data, que se traduce en preocupación ante la falta de privacidad y seguridad.
- Individualismo por alejarnos del humanismo -
El futuro
Blockchain, inteligencia artificial, open banking, big data, criptoactivos son solo algunos conceptos que apenas están siendo apropiados en ambientes académicos y empresariales. Se vislumbran grandes desarrollos tecnológicos con impacto directo a la salud, finanzas, entretenimiento, comercio, etc. de las personas, lo cual seguirá transformando su forma de interacción y estilo de vida.
